西藏拉萨北京实验中学2024届化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含答案解析

西藏拉萨北京实验中学2024届化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于过滤操作叙述正确的个数是（）①漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁②滤纸边缘要高于漏斗边缘③为了加快过滤的速度，用玻璃棒在过滤器中搅拌液体④玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸一边⑤过滤中需要用到的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台A．2个B．3个C．4个D．5个2．氯化钠由什么粒子构成？四位同学分别给出以下答案，你认为正确的是()A．离子 B．分子 C．原子 D．中子3．“含氟牙膏”中的“氟”指的是A．分子 B．原子 C．单质 D．元素4．下列变化中属于化学变化的是A．石蜡熔化B．酒精挥发C．胆矾粉碎D．葡萄酿酒5．厨房里发生的下列变化中没有发生化学变化的是A．把土豆切成丝 B．面粉发酵 C．液化气燃烧 D．菜刀生锈6．某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是A．利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康B．利用化学开发新材料，改善人类生存条件C．利用化学保护环境，使人类生活得更美好D．化学是万能的，能解决世界上所有的问题7．天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室，在太空舱里常用NiFe2O4做催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氮气，已知NiFe2O4中Ni的化合价为+2价，则Fe的化合价为A．0B．+2C．+3D．+68．下列关于水的说法错误的是（）A．淡化海水可解决淡水紧缺问题 B．长期饮用硬水对人体的健康不利C．日常生活中的水大多是混合物 D．过滤能除去天然水中的所有杂质9．2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是A．属于金属元素B．元素符号是MdC．原子序数是101D．相对原子质量是258g10．下图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（）A．2CO+O22CO2B．C+CO22COC．H2+Cl22HClD．2H2+O22H2O11．下列化学用语表示正确的是（）A．60个碳原子：C60 B．2个氢氧根离子：2OHC．金刚石：Au D．碳酸钠的化学式：Na2CO312．空气中含量较多，可用作焊接金属保护气的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是实验室制取气体常用的装置，回答下列问题。(1)分解过氧化氢制氧气的化学方程式为_____，发生装置应选(填字母)_____，装置C收集氧气是利用氧气_____的性质，若收集的氧气不纯，可能的原因是_____。(2)用装置A制氧气的药品是_____，试管口处放一团棉花的原因是_____，试管囗略向下倾斜的原因是_____，用排空气法收集氧气，验满的方法是_____14．气体的制备离不开下列仪器。请回答相关问题：（1）写出标号仪器的名称：①_____,②_____。（2）实验室用高锰酸钾为原料来制取并收集一瓶较纯净的氧气,发生反应的符号表达式为_____,选用的仪器的组合为_____(填写仪器序号)。在操作过程中,为防止高锰酸钾粉末进入导管应_____；用排水法收集氧气时,当观察到_____时,说明氧气已经收集满了。（3）氧气是一种化学性质比较活泼的气体,请写出一个有氧气参加的化学反应的符号表达式_____。（4）已知甲烷极难溶于水,密度小于空气。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。实验室_____(填“能”或“不能”)用(2)中仪器组合来制取并收集。15．实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a______、b_____。（2）实验室制取较干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置为________(填字母)。（3）选用C装置收集气体时，下列实验操作正确的是_______(填序号)。①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶③收集气体后，将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽④实验结束时，先撤走酒精灯，然后将导管从水槽中取出（4）请写出用A装置制取氧气的化学反应_________(用文字表达式表示)。用B装置制取氧气时，反应速率比较快，可能导致实验变得不安全，你准备采用的改进措施是__________。（5）若用下图装置收集一瓶氧气，气体应从____(填a或b)端进入集气瓶。16．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）仪器①的名称是________。（2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为________；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是______。（3）用排水法收集氧气的合适时机是________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用的办法如下：取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，不与盐酸反应）。请计算：（1）8g石灰石样品中含有杂质多少克____________？（2）样品中碳酸钙的质量分数是多少_________________？（3）下表中m的数值应该为多少____________？序号加入稀盐酸质量/g剩余固体质量/g第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2（4）要得到280kgCaO，需要质量分数为80%的石灰石多少千克_____________？(化学方程式：CaCO3CaO+CO2↑)18．计算下列物质的相对分子质量。（1）臭氧O3_______（2）碳酸氢钠NaHCO3________（3）氢氧化钙Ca(OH)2________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请根据如图实验回答问题。（1）图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原图是_____。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是_____。（2）图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色，说明分子具有的性质是_____。（3）图三为探究固体溶解时的热量变化实验，若向试管中加入的固体是NH4NO3，可观案到U形管内左侧液面_____（填“低于”或“高于”）右侧液面。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解题分析】

①漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁，可以避免滤液飞溅，选项正确；②过滤时，滤纸的边缘要低于漏斗边缘，选项错误；③过滤时玻璃棒的作用是引流，玻璃棒不能在过滤器中搅拌液体，否则会戳破滤纸，造成浊液流进烧杯使滤液浑浊，选项错误；①玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸一边，避免玻璃棒戳破滤纸，选项正确；⑤过滤中需要用到的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒，铁架台是金属材料制作的，选项错误；正确选项是①①，故选A。2、A【解题分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确．B、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，而不是分子，故选项错误．C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，而不是原子，故选项错误．D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，而不是中子，故选项错误。故选A．3、D【解题分析】

元素是有相同质子数的同一类原子的总称，“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故选D。4、D【解题分析】试题分析：有新物质生成的变化，属于化学变化；反之，则是物理变化。A、石蜡熔化是由固体直接变为液体，没有新物质的生成，属于物理变化，B、酒精挥发，是分子运动的结果，没有生成新物质，属于物理变化，C、胆矾粉碎，只是物质形态的改变，没有新物质的生成，属于物理变化，D、葡萄酿酒有新物质生成，属于化学变化。故选D考点：化学变化和物理变化的判别5、A【解题分析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A.把土豆切成丝，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；B.面粉发酵，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C.液化气燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D.菜刀生锈，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选A。6、D【解题分析】

A、利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康，在保证人类生存方面有重要作用，选项A正确；B、利用化学开发新材料，改善人类生存条件，对于提高人类的生活质量起着重要作用，选项B正确；C、利用化学保护环境，使人类生活得更美好，选项C正确；D、化学不是万能的，不能解决世界上所有的问题，选D项错误。故选D。7、C【解题分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合NiFe2O4的化学式进行解答本题。【题目详解】已知NiFe2O4中Ni元素为+2价，氧元素显-2价，设：铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（-2）×4=0，则x=+3价。故选C。【题目点拨】掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。8、D【解题分析】本题关键是要知道过滤只能除去不溶性杂质，可溶性杂质不能除掉。A、海水淡化能给人类提供淡水，可解决淡水紧缺问题，故A说法正确；B、硬水中含有大量的钙镁化合物，长期饮用硬水对人体的健康是不利的，尤其是对于胃肠的影响，故B说法正确；C、日常生活中的水中都含有溶解进去的空气，所以为混合物，故C说法正确；D、过滤只能除去不溶于液体的固体和液体分离，故D说法错误。9、D【解题分析】

A、除汞外，金属元素的名称都带“钅”旁，钔元素是金属元素，故A正确；B、元素周期表中，右上角是元素符号，钔元素元素符号是Md，故B正确；C、元素周期表中，方格中左上角是原子序数，钔原子的原子序数是101，故C正确；D、钔原子相对原子质量是258，单位是“1”不是“g”，常省略不写，故D错误。故选D。【题目点拨】元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。10、A【解题分析】

根据反应的微观图及物质分子结构微观图，反应为一种化合物与一种单质发生化合反应生成一种化合物，反应中三种物质的分子个数比为2：1：2；

A、该反应为一种单质与一种化合物发生化合反应生成一个化合物，与微观图所示的反应的各物质的类别相符；化学方程式所示的反应中各物质的微粒数的比2：1：2与微观图中的反应的分子个数比相同。故A正确；

B、该反应为一种单质与一种化合物发生化合反应生成一个化合物，但各种物质的微观构成和反应的微粒个数关系与微观图所表示的反应不一致。故B错误；

C、该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致。故C错误；

D、该反应为两种单质发生的化合反应，与微观图所表示的反应不一致。故D错误。

故选：A。11、D【解题分析】

A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，60个碳原子，就可表示为60C，故A不正确；B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略，若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为2OH−，故B不正确；C、金刚石是由碳原子组成的，其化学式为C，故C不正确；D、碳酸钠的化学式为Na2CO3，故D正确。故选D。12、A【解题分析】

空气中含量最多的是氮气，占空气体积的78%，氮气化学性质稳定，可做保护气，故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2H2O22H2O+O2↑B不易溶于水过早收集高锰酸钾为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满【解题分析】

(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．属于固液常温型，发生装置应选B；装置C收集氧气是利用氧气不易溶于水的性质。若收集的氧气不纯，可能是因为过早收集，没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集，或收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡等。(2)装置A属于固体加热型，试管口放有一团棉花，采用的加热高锰酸钾的方法，试管口处放一团棉花的原因是为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜。用排空气法收集氧气，把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满。14、烧杯试管②④③⑤⑦⑧⑨在试管口处放置一团棉花集气瓶口有大气泡向外冒出能【解题分析】

根据反应物的状态与反应的条件确定制取装置、根据氧气的性质确定收集方法、根据化学反应的原理书写符号表达式、根据实验操作的注意事项、排水法收集氧气的注意事项来分析；根据氧气的性质以及化学反应的原理来分析；根据反应物的状态与反应的条件确定制取装置、根据甲烷的性质确定收集方法。【题目详解】（1）仪器①是烧杯，②是试管；故填：烧杯；试管；（2）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气；该反应属于固体加热型，氧气不易溶于水，可用排水法收集较为纯净的氧气，所以选用的仪器的组合为②④⑤⑦⑧⑨；为防止高锰酸钾颗粒进入导气管，需要在试管口处放置一团棉花；用排水法收集氧气时，当观察到集气瓶口有大气泡向外冒出时，说明氧气已经收集满了；故填：；②④③⑤⑦⑧⑨；在试管口处放置一团棉花；集气瓶口有大气泡向外冒出；（3）碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳；故填：（合理即可；（4）实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷，该反应属于固体加热型，甲烷极难溶于水，密度小于空气，可用排水法或向下排空气法来收集甲烷，即可用（2）中仪器组合来制取并收集。【题目点拨】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的性质等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。15、酒精灯铁架台AE①②③氯酸钾氯化钾＋氧气用蒸馏水将过氧化氢溶液稀释b【解题分析】

（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是酒精灯，b是铁架台；（2）实验室制取较干燥的氧气，用氯酸钾或高锰酸钾，反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，所以应选择的发生装置和收集装置为AE；（3）①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故正确；②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶，故正确；③收集气体后，将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽，故正确；④实验结束时，先将导管从水槽中取出，然后撤走酒精灯，故错误；（4）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气，用B装置制取氧气时，反应速率比较快，可能导致实验变得不安全，采用的改进措施是：用蒸馏水将过氧化氢溶液稀释；（5）氧气密度比水小，不易溶于水，所以用图2装置收集一瓶氧气，气体应从b端进入集气瓶。16、长颈漏斗高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止高锰酸钾的粉尘进入导管等到气泡均匀连续产生时开始收集【解题分析】

（1）仪器①的名称是长颈漏斗。（2）用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是防止高锰酸钾的粉尘进入导管。（3）用排水法收集氧气的合适时机是等到气泡均匀连