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文档简介
2022〜2023特岗教师考试题库及答案识记材料的序列位置不同,遗忘的情况也不一样。一般排列在()的材料容易记忆,不易遗忘:排列在()的材料则容易遗忘。首位和中间、末位中间和末位、首位首位和末位、中间中间、首位和末位正确答案:C智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()观察力想象力思维力创造力正确答案:C在中国,国务院常务会议由国务院总理、副总理、国务委员和秘书长组成正确答案:正确课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育()改革创新变革正确答案:B良好的记忆品质有()敏捷性持久性准确性选择性正确答案ABC新一轮课程改革所遵循的主导理念是()科学'人文融合的理念终身学习、教育的理念以学生发展为本的理念创新教育理念正确答案:C个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()健康权名誉权受教育权隐私权正确答案:C教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为(变式反例正例比较正确答案:A主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是()。学科课程论活动课程论结构课程论综合课程论正确答案:C班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。正确答案:错误对学生的发展最有利的师生关系模式是()管理型放任型专制型民主型正确答案D教师不顾学生年龄特点和实际水平,采取揠苗助长的做法,违背了儿童身心发展的()顺序性不均衡性差异性统一性正确答案:A教育目的的社会本位论认为,教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会需要以外无其他目的,其代表人物有和正确答案:赫尔巴特、涂尔干规范性公文标题的时间是公文撰写的时间正确答案:错误肯定包含否定,否定不包含肯定。正确答案:错误信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合正确答案:D新课程主张课堂让学生至少有()时间的活动。TOC\o"1-5"\h\z1/32/31/21/4正确答案:B教师职业道德高低的试金石是()教书育人为人师表热爱学生严谨治学正确答案:C一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()行动内化执行泛化正确答案:B张老师很喜欢学生,对学生经常重赏识轻要求,其做法违背的德育原则是()尊重信任与严格要求学生相结合原则教育影响的一致性与连贯性原则长善救失原则疏导原则正确答案:A现代学制类型主要有()。单轨学制双轨学制三轨学制分支型学制多支型学制正确答案:ABD负强化的实质就是惩罚。()正确答案:错误只要个体的行为或者行为潜能发生了变化就可以认为个体进行了学习。正确答案:错误选修课体现了现代课程对个体学习和需求的尊重,其主导价值是培养和发展学生的共性正确答案:错误“三个有利于”标准中最根本的、处于核心地位的是“生产力是否得到发展正确答案:正确按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是()课程计划教学计划课程标准课时计划正确答案:C完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的()苛勒斯金桑代克布鲁纳正确答案A一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是()—般迁移具体迁移垂直迁移水平迁移正确答案:A教师提高研究技能的三种途径是()自主、合作、探究阅读、合作、行动研究学习、讨论、创新兴趣、发现、研讨正确答案:B儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是(关键期成熟期青春期发展期正确答案:A中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()专业理念与师德、专业知识、专业技能专业理念与师德、专业技能专业理念与师德、专业知识、专业能力专业理念与师德、专业知识正确答案:C按照皮亚杰的认知发展阶段理论,思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有()。自我中心主义思维的不可逆性缺乏守恒缺乏层级类概念正确答案:ABCD下列关于多元智能理论论述正确的是()人类至少有7种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的是次要的。教育评价应该是多渠道的,采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。每一个人的智力都有统一的表现形式,每一种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的评价标准各种智能是以整合的方式存在,他们有共同的发展规律。正确答案:B校园文化的内容有()。校风校貌名言警句校史文化班规校纪正确答案:ACD当前的教学设计越来越倾向于从关注“学”向关注“教”转变。正确答案:错误在教育实验研究中,自变量就是无需操作便会自然发生变化的那些变量。()正确答案:错误德育过程的社会性、德育因素的广泛性和复杂性,以及青少年学生本身的可塑性等特点,决定了学生思想品德的形成和发展不可能是直线的,而是波浪式地曲折前进。正确答案:正确在下列教师行为中,属于心理健康表现的有()交往中,将关系建立在互惠的基础上冷静地处理课堂环境中的偶发事件将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生偏爱甚至袒护学习成绩好的学生正确答案:B()是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。教学原则教学评价教学模式教学方法正确答案:B关于智力与创造力的关系,表述正确的是()智力是创造力的必要条件智力是创造力的充分条件智力与创造力是线性关系咼智力者一定有咼创造力正确答案:A学生的学习是以获得直接经验为主要任务正确答案:错误实验证明,当过度学习程度达到50%时,记忆效果最好。正确答案:正确某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种()正强化负强化惩罚消退正确答案D根据心理学的规律,当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在()较高水平较低水平中等水平极咼水平正确答案:C简述美育的任务。正确答案:美育亦称审美教育,是一种按照美的规范培养人的形象化的情感教育。美育的任务包括:树立正确的审美观,提高审美能力,培养审美创造力和塑造完美人格。教学目标的基本部分是()明确教学对象表达学习结果的行为表现行为的条件学习程度正确答案:B一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于()。智力正常儿童智力超常儿童弱智儿童品德良好儿童正确答案:A三级课程管理体制。这三级课程是()必修课、选修课和活动课理论课、实验课和活动课正确答案:正确答案:正确显形课\隐形课与实践课国家课程、地方课程和校本课程正确答案:D在问题解决的历程中,起关键作用的环节是()。发现问题理解问题提出假设检验假设正确答案:C教学方式、学习方式转变的基本精神是()自主、合作、创新自主、合作、探究主动、合作、改革提咼、发展、创新正确答案:A()是现代学校教案的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步课堂教案复式教案开放教案电化教案正确答案:A心里断乳期是指(幼儿期儿童期少年期青年期正确答案:C人的健康不仅要有健康的身体,还要有()健康的人格健康的习惯健康的心理健康的生活正确答案:C报告中不得夹带请求事项,以免影响请求事项的处理班主任工作的前提和基础是()组织和培养班集体把课上好了解和研究学生组织班级活动正确答案:C作为一名教师最基本的权利是()获得报酬待遇权教育教学权科学研究权管理学生权正确答案:B《昆虫记》的作者是()。凡尔纳霍金法布尔达尔文正确答案:C为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课标注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此联系,这体现的新课程结构特征是()。均衡性选择性独立性综合性正确答案:D教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()顺序性和阶段性不均衡性稳定性和可变性个别差异性正确答案:A潜在课程主要是指()学生在人际交往中受到的影响教学过程中的思想品德教育内容校风、班风等制度化与非制度化的影响学校物质文化对学生所构成的物质文化影响正确答案:ACD正确答案:正确答案:正确“上本之于古者圣王之事”“下原察(察度)百姓耳目之实”“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是()老子墨子韩非子孔子正确答案:B直接制约教育的性质和发展方向的是()生产力科学技术政治经济制度文化正确答案:C绝对感觉阈限是指什么?正确答案:刚刚能引起人的感觉的最小刺激量,称为绝对感觉阈限。“三个有利于”标准中最根本的、处于核心地位的是“生产力是否得到发展”正确答案:正确良好班集体形成的基础是()明确的共同目标—定的组织结构共同生活的准则成员间平等、心理相容的气氛正确答案:A在我国《中小学教师职业道德规范》中,以下不属于“为人师表”内容的是()衣着得体,举止文明谦虚谨慎,团结协作保护学生安全,维护学生合法权益自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利正确答案:C邦联不是国家主体在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()教学计划、课程标准、教科书等文件课程标准规定的各学科课程教师和学生共同开发的课程包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程正确答案:D党的十八届三中全会《决定》提出的关于教育改革的总体部署是()深化教育领域综合改革推进基础教育课程改革推进考试招生制度改革推进管办评分离正确答案:A我们通常认为“太阳从东边升起,往西边落下”。这属于()。抽象思维经验思维理论思维直观动作思维正确答案:B有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()。认知动机学习兴趣成就动机交往动机正确答案:D在不需要意识或有意回忆的情况下,个体的经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是()逻辑记忆情绪记忆外显记忆内隐记忆正确答案:D投射测验是指什么?正确答案:所谓投射测验,就是向被试呈现模棱两可的刺激材料(如墨迹或不明确的人物图片),要求被试解释其知觉,让他在不知不觉中将其情感、态度、愿望、思想等投射出来。要学生关注历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科之间的关系,这属于学习迁移中的()横向迁移纵向迁移正迁移负迁移正确答案:A下列选项中,比较准确地体现了启发式教学思想的是()。各因其材开而弗达学不躐等人不知而不愠正确答案:B美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中,最基本的是()。安全需要归属与爱的需要生理需要认识和理解需要正确答案:指导学生使用“我能应付这个考试”“成绩并不重要,学会才是重要的”等正向的自我对话以缓解考试焦虑的方法是()全身松弛训练法系统脱敏法肯定性训练法改善认知法正确答案:D教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()有意注意无意注意兴趣共鸣正确答案:B中国人民政治协商会议是我国国家机构体系的组成部分之一正确答案:错误能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一正确答案:正确教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。()正确答案:正确人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的()一般化具体化分化泛化正确答案:D教育改革的核心是()教材改革课堂教学改革课程改革教师素质提高正确答案:C学生中常见的焦虑反应是(生活焦虑择友焦虑缺钱焦虑考试焦虑正确答案:D学校人际关系中最基本的关系是()师生关系上下级同事关系同学关系正确答案:A在教育起源的问题上,主张动物界存在教育的学说是()。生物起源论生物起源论劳动起源论神学起源论正确答案:A视听觉的反射中枢位于()。后脑中脑前脑延脑正确答案B衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是()职业道德原则职业道德范畴职业道德规范职业道德修养正确答案:A因为质变是量变的必然结果,所以有量变必然有质变正确答案:错误古代社会教育的一个重要特点是与生产劳动紧密结合正确答案:错误基础教育课程改革倡导的学习方式是()自主、合作、探究参与'合作'活动讲授、练习、探究反思、生成、探究正确答案:A综合实践课主要包括()几部分信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育正确答案:A学校体育的根本任务是()使学生掌握体育知识输送运动员训练学生的体育技能增强学生体质正确答案:探究性学习的基本特征不包括()问题性开放性过程性综合性正确答案:D必然性与偶然性的统一,在于偶然即必然,必然即偶然正确答案:错误河南省政府工作报告提出要打造富强河南、
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