幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估自评报告xxx理念，本着“依法治园、依德立园、保教质量强园”的原则，立足于“家长满足为本，供给优质效劳”的办园宗旨。8XXXXX骤，统一了生疏，比照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》从办果报告如下：一、幼儿园根本概况：2023952009101800840的幼儿园。幼儿园有办公室、教室〕、休息室〕、会议室〕、〔1〔1〔1〔1。81130282317133〔兼职〔兼职44二、指标完成状况〔一〕办园条件1、办园资质A1B1C1:幼儿园隶属于xxx，xxxA1B1C2.120239得医疗卫生气构出具的卫生评价合格报告。A1B1C2.2：2023110A1B1C2.3：幼儿园近三年未进展装修。A1B1C2.4：2023772、规模与班额A1B2C1.181A1B2C2.1：小班23人。A1B2C2.228A1B2C2.3303、园舍与场地A1B3C1.1：幼儿园设置在风景秀丽xxxA1B3C1.2：幼儿园每周都会进展安全隐患排查，无危房、危墙。A1B3C1.3：幼儿园产权属于自有产权，隶属于xxx。A1B3C1.4：幼儿园生均占地面积64.2平方米。A1B3C1.5：幼儿园生均校舍建筑面积11.23平方米。A1B3C1.6：班级活动用房中活动室未与寝室、卫生间毗邻设置。题目要求符合安全质量标准和环保要求。A1B3C1.8：生均活动室〔两室合用〕3.2A1B3C1.91.97平方米。A1B3C2.0：保健室使用面积40平方米。A1B3C2.1：园区独立封闭，环境绿化符合幼儿特点。A1B3C2.210.4方米。A1B3C2.3:303施。A1B3C2.4：生均室外活动场地22.22平方米。A1B3C2.5：操场未使用合成材料面层铺设。A1B3C3.1：每班区角有角色玩耍区、建构区或益智区、美工区、图书7A1B3C3.2:区域划清楚确，有明确的悬挂区牌标注，各个活动区以玩具柜相互隔开，并用低点与其他区域划分。布得宜，例如；图书区与自然角相邻。进展活动。4、设施设备A1B4C1.1：全园配有一架电子琴。A1B4C1.2：每班都配备教学一体机。A1B4C1.3：全园配有一套照相摄像设备。A1B4C1.4：幼儿园全园掩盖宽带网络。A1B4C1.5：幼儿园教师每人一台计算机。A1B4C2.1：幼儿园每班都设有电暖气，夏季通风顺畅。A1B4C2.2：幼儿园每班配有饮水机。A1B4C2.3：有良好的自然通风条件，每个班级配有消毒喷雾器。A1B4C2.4：幼儿园未有流淌水洗手的设施设备。A1B4C2.5：幼儿午睡休息一人一床。A1B4C2.6：幼儿园厕所时安全卫生的旱厕。频监控系统②钢盔、防割手套、防刺背心和防暴盾牌③警棍、钢叉、催泪喷雾器、约束绳A1B4C3.2：配备消防设施器材完好有效，有检测记录〔灭火器、防火铲〕A1B4C3.3：幼儿园主题建筑是平房，安全出口通畅，应急照明系统完好，并配有幼儿易识别的疏散指示标志A1B4C4.1:配有卫生保健设施，包括儿童观看床、桌椅、药品柜、资料柜、A1B4C4.2：有卫生保健设备，包括儿童杠杆式体重秤、身高计、国际标准视力表、体围测量软尺A1B4C4.3：配备晨检用品，包括消毒压舌板、体温计、手电筒等5、材料与图书A1B5C1.1：幼儿园多数玩具材料比较符合幼儿进展的水平、特点和规律使用率较高A1B5C1.2：玩教具材料的种类和数量根本够用。A1B5C1.3：幼儿园玩具材料少量更和补充。A1B5C1.4：玩具柜由上级主管局部拨下来的，安全环保呈开放式，高度与幼儿身高相适应，便于幼儿取放。A1B5C1.5：多数玩教具材料符合安全质量标准和环保要求。A1B5C2.1：户外玩具和活动器械数量根本够用。A1B5C2.21121〔固定〕41跷板、跳绳、篮球架、羊角球、呼啦圈、彩带等A1B5C2.3：超过半数户外玩具和活动器械符合安全质量标准和环保要求，5A1B5C3.26A1B5C3.450A1B5C3.5：学前教育杂志数量5种。A1B5C3.6：教师指导用书是沈师大出版社的玩耍包配套使用的教师指导用书。6、办园经费A1B6C1.1：幼儿园没有专项的财政拨款，活动经费隶属于和尚房子其次小学，根本能满足幼儿园的正常运转。(二〕安全卫生1、制度建设种以上制度文本〕A2B1C1.2：每年幼儿园都为幼儿投保校方责任险。A2B1C2.1：卫生保健制度格外健全并具有可操作性〔10种以上制度文本〕2、饮食安康用水质检测合格报告。A2B2C1.A2B2C2.1：食品安全卫生、养分均衡品种多，幼儿园留存并查验食品选购相关许可证。A2B2C2.2：幼儿园有食谱并每周向家长公示。A2B2C2.3：幼儿食谱每月更换一次。A2B2C2.4：幼儿膳食调查和养分评估每学期一次。A2B2C2.5：食品按相关规定留样并有记录。3、安康检查A2B3C1.2：幼儿园在当地妇幼机构的协作下每年进展一次全面安康检查。A2B3C1.3：每季度定期一次检查幼儿身高、体重、视力A2B3C1.4：为在园幼儿建立幼儿安康档案A2B3C1.5：每天为幼儿进展晨、午检和全日安康观看，并做好记录合格证》。A2B3C2.2：每年组织全部教职工定期做安康检查。4、卫生消毒与疾病防控A2B4C1.111A2B4C1.2:严格依据规定做好空气、餐具、用具、玩具等六类对象的预防性消毒A2B4C2.1:全部幼儿入园前均查验预防接种证。A2B4C2.294%A2B4C2.32%。因病缺勤状况登记A2B4C2.592.11%5、安全治理A2B5C1.112要求A2B5C1.2：每学期开展一次事故预防或紧急疏散演练。自救的根本方法。A2B5C1.4:把安全教育作为特地内容系统地纳入教育体系并融入一日生活A2B5C1.5：幼儿园近五年未发生重大责任事故。A2B5C1.6：近三年未发生责任事故。A2B5C2.1：幼儿园校车取得校车使用证A2B5C2.2：校车驾驶人取得校车驾驶资格A2B5C2.3：校车按规定配备逃命锤、干粉灭火器、急救箱等安全设备A2B5C2.4：按规定指派校车随车治理员全程照管乘车幼儿A2B5C2.5：校车载人不超过核定人数〔三〕保育教育1、理念与目标A3B1C1.1：教师能够依据本班幼儿的不同状况确定差异化的教育目、标、内容、方法和操作材料等尽量给幼儿最适合自己的教育，努力使每个幼儿都能获得满足与成功。A3B1C1.A3B1C1.3：帮助有特别需要的幼儿，为特别幼儿制定有针对性的个别教育打算，并与家长准时沟通、亲热合作。A3B1C2C1.1：制定的教育目标格外留意幼儿良好品质、习惯的养成和适应将来生活力气的培育，不单纯追求学问技，能的学习。A3B1C2C1.大胆尝试，表达不同的想法，允很多种表达和结果的存在。2、内容与打算A3B2C1.1：各年级教育打算内容全面系统，涉及安康、语言、社会、科学、艺术等五大领域。A3B2C1.2和规律。A3B2C1.3：幼儿园大班把幼小连接纳入教育活动当中，并融入一日生活。A3B2C1.4：幼儿园教育活动无小学化倾向，不提前教授小学教育内容，不布置书面作业。A3B2C1.5：幼儿园不以举办任何兴趣班、特长班和试验班为名义进展提前学习读物和教辅材料，也不参与相关的宣传、推广、推销、研讨等活动。A3B2C2.1：依据《纲要》和《指南》要求制定系统完备的学年打算、学期打算、月打算、周打算。A3B2C2.2：制定的教育打算符合幼儿年龄特点，目标明确，操作性强。3、活动组织实施A3B3C1.1：一日生活制度科学合理，符合儿童年龄特点，不同季节、不同班级制定不同的一日生活制度A3B3C1.2：幼儿园户外活动〔含户外体育活动〕2时。A3B3C2.1：教师擅长创设玩耍情境以玩耍为根本活动，寓教育于各项玩耍之中，玩耍时间格外充分。A3B3C2.2：轱辘幼儿自主选择玩耍内容、材料和伙伴。A3B3C2.3：教师格外留意幼儿正式学习与非正式学习的结合，把对幼儿的教育渗透于一日生活当中A3B3C2.4：在教学活动中教师格外留意直接阅历的获得，乐观创操作和亲身体验猎取阅历。A3B3C2.5：依据教育内容、目标、幼儿进展水公正的不同，灵敏运动恰当，4、教育气氛A3B4C1.1：保教人员对幼儿格外敬重、接纳与关爱，幼儿对保教人员格外信任、依恋与亲近。A3B4C1.2：教师能敏锐地觉察幼儿的需要，并作出准时适当的回应。A3B4C1.3：师幼互动中，教师以参与、支持、倾听为主，能很好地促进幼儿进展。A3B4C2.2：多数幼儿自由活动时间格外宠爱与同伴在一起玩，表现乐观投入，互动频繁A3B4C2.3：多数幼儿在互动中能格外好地遵守活动规章A3B4C2.4：教师能很好地支持幼儿之间的互动。〔四〕教职工队伍、1、教职工配备A4B1C1.1：教职工中无有犯罪记录、吸毒记录、精神病患者或有精神病史，全部教师都有当地派出所出具的无犯罪证明。A4B1C1.2：幼儿园生师比约为10:1A4B1C2.1：园长学历为本科，2023xxxA4B1C2.2：园长专业为教育治理专业A4B1C2.320233A4B1C2.420236A4B1C2.5202311xxxA4B1C3.11A4B1C3.2：园内教师均为xxxA4B1C3.3：教师学历为xxA4B1C3.4：园内没有学前专业的教师A4B1C3.5：园内教师均未取得教师资格证A4B1C3.6183.3%A4B1C4.1：每班保育员1名A4B1C4.2：大专及以上学历的保育员比例为0A4B1C4.3：高中及以上学历的保育员比例为0，保育员学历为初中A4B1C4.4：保育员没有受过幼儿保育员职业培训A4B1C5.1：幼儿园卫生保健人员均取得相关资质，A4B1C5.2：幼儿园配备1名兼职卫生保健人员A4B1C6.1：食堂炊事人员上岗前均取得《食品从业人员安康证》A4B1C6.2：412、专业成长A4B2C1.1：幼儿园建立了教研活动制度、教研组织机构，并由园长负责教研活动，有活动打算和方案。A4B2C1.2：幼儿园每周进展一次集体教研活动A4B2C1.3：教师全园参与教研活动A4B2C1.4：教研活动主题明确，针对性强，能有效解决教育实践中的问题。培训打算。求，有培训打算和培训记录A4B2C2.3：教师年培训时间低于65学时。A4B2C2.4：幼儿园保育、卫生保健人员、炊事人员、安保人员每年都承受专业学问培训并有培训记录。A4B2C2.5：教师培训经费根本够用。3、师德师风建设A4B3C1.1：教师衣着干净得体，语言标准安康，举止文明礼貌A4B3C2.1：近一年幼儿园无虐待、体罚或变相体罚幼儿等行为A4B3C2.2：近一年幼儿园无挖苦、挖苦、卑视幼儿等行为A4B3C2.3：近一年保教人员无索取或收受家长财务等行为4、权益保障A4B4C1.164.7%A4B4C2.1：教职工月工资为1000元A4B4C2.2：教职工工资按时足额发放A4B4C3.15A4B4C3.25A4B4C3.35A4B4C3.45A4B4C3.55A4B4C3.65A4B4C3.75〔五〕内部治理1、机构与机制A5B1C1.1：成立园务委员会，并每月召开一次园务委员会，有会议记录A5B1C1.2：幼儿园隶属于和尚房子其次小学，党团工会组织健全A5B1C1.3:建立幼儿园教职工大会制度并且每学年由总校召开一次会议A5B1C1.4：成立家长委员会并且每学期召开一次会议，有会议记录A5B1C1.5：成立膳食委员会且每学期召开一次会议，有会议记录A5B1C2.1：幼儿园为小学附属幼儿园，园长未实行园长负责制A5B1C2.22023A5B1C2.3：幼儿园有较全的保教工作治理制度A5B1C2.4：幼儿园针对学校和幼儿园实际状况制定财务治理制度A5B1C2.5：有健全的人事治理制度A5B1C2.6：幼儿园有健全的后勤治理制度A5B1C2.7：有较为健全的档案和信息治理制度2、经费治理与使用公示A5B2C1.2：幼儿园收费经当地物价部门批准，无乱收费现象。A5B2C1.3：幼儿园是附属小学幼儿园，没有独立账目A5B2C1.4：幼儿园收费未出具财政部门印〔监〕制的财政票据A5B2C1.5：幼儿园建立经费预、决算制度A5B2C2.1：幼儿园无经费挤占挪用、无抽逃资金A5B2C2.2：幼儿园伙食费专款专用，与教职工伙食严格分开A5B2C2.3：膳食费账目每月像家长公示A5B2C2.40.18%3、招生治理查学费等夸大的内容4、家园共育委会的意见与建议，并承受家长委员会的监视A5B4C1.2：能较好地发挥家长优势，支持幼儿园保育教育工作QQ长群、设置家园宣传栏、家访、打、接待来访家长等方式。192.93189.24总分：796.35三、主要做法〔一〕办园条件1、我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定切实可行的长远规划和近期目标。2、完善幼儿园设施近几年来，幼儿园逐年投入经费，不断完善幼儿园设施。添置了符合VCD、电子琴、有源音响等。3、美化园内环境对环境进展调整美化。另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料，制作了多种手工作品，提高了幼儿的动手能。4、我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和气可亲，理解敬重幼儿。〔二〕标准素养教育，提升教育质量1、建立健全制度，科学化、精细化治理坚持正确的办园理念，以保教并重的原则，制定了一系列规章制度，另外，准时完善各项规章制度，推动教师行为礼仪标准，使治理更为科学化、精细化。2、强化常规，建立和谐的工作程序我们要求全体教职员工严格依据幼儿一日常规的要求及一日工作程做到勤、细、严、实。3、落实过程，向一日要质量的教育价值，以程序化治理，实现严谨细致。〔三〕、多元化进展，提升幼儿教育素养教育我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台！例如举办亲子运动会、年联欢会、感恩母亲节活动、大型六一文艺汇演等活动，激发了孩子〔四〕、强化意识，确保幼儿安全来常抓不懈。园内成立以安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全专题会议，层层签订《安全责任书》，定期进展安全隐患排查，觉察隐患，准时汇报、准时解决；建立安全检查制度，定期检查送制度，户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全；每周制定科学合理的食谱，留意做好配餐搭配。〔五〕、提高专业学问，造就高素养保