教师述职报告范本

【精选】教师述职汇报模板汇总八篇教师述职汇报篇1身体的健康来自于老师的关爱。老师们到校第一件事情就是提水，为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园状况，老师们更是细心观测，发现不舒适的幼儿老师们立即与家长联络,在第一时间，让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小，幼儿上厕所不会自己提裤子，都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时，老师为每个幼儿穿衣，衣扣。像这种事尚有诸多，幼稚园到处是小事，但这小事，就是我们老师的责任，就是我们老师的细心耕耘。一份耕耘一分收获，这学期即将结束，我们工作中有诸多收获，但也有诸多局限性，在此后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦努力，努力为幼儿教育事业奉献应有的力量。转眼过去了，回忆这一年来的工作，有成绩也有局限性。这一年来我一直坚持贯彻《幼稚园工作规程》，自觉履行教师职责，对教育进行改革尝试，教育目的明确，态度端正，关怀幼儿，爱惜幼儿，为人师表。如下是我一年来工作的小结:在教学工作方面，这一年来，我担任了大班的教学工作，重要担任语言，英语两门门课的教学工作为了更好地开展工作，常常运用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充足运用到教课时间中去。在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语体现能力，为幼儿增长语言的交流机会，鼓励他们积极与人交往，大胆体现。大班对于幼儿来说很重要，由于它关系到一种幼小衔接的问题，因此看待幼小衔接我们也是下足了功夫，不仅要培养幼儿的平常生活习惯，还需让他们对小学生活有一定理解以及接受。在文化教学方面我也合理安排好时间，很好的完毕了本学期的教学任务，并且班级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的知识，在英语教学方面我自认为完毕的不是很好，有主观原因也有客观原因。本学期较忙，看待英语课程有些怠慢，自己也把时间都集中于教文化知识和主题活动，并没有很好地完毕英语教学任务。这是我工作的失职，但我保证在此后的英语教学中努力做好。在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的，能及时与家长汇报幼儿状况，与家长可以很好沟通，大部分家长也能支持我们工作，这是我前进的动力。本学期我工作尚有一种重大失职，就是本班戴梓宇小朋友在晨间活动是把脑袋给碰了，并且缝了两针，虽然家长很通情达理，并没有指责我们，不过我还是深感内疚，因此在此后的工作中我一定会加强安全意识，带好小朋友。以上为本人本学期述职汇报，有局限性的地方我会力争改善，但愿领导相信我，谢谢！元月21日教师述职汇报篇2尊敬的各位领导、老师：大家好！今天，当我又一次站在这里的时候，内心不懂得是快乐，还是有些许失落。但同步也增添了几分自信和从容。屈指算来，自己在教育这片沃土上已经耕耘十七个年头了。闲暇时，我总喜欢回忆这段经历，梳理自己十七年来的心路历程，回味十七年来领导对我的协助，同事对我的关怀，以及自己每一点教学经验的积累是啊，在自己成长的过程中，身边的每一种人都在感染着我，经历的每一次活动都在锤炼着我。这个过程，让我在敬佩中思索，在思索中转变，在转变中成熟，在成熟中发展。下面，我就自己十七年来的工作向大家做一简要汇报！一、端正思想，在踏实工作中完善自己十七年前，19岁的我被分派到地处古田县泮洋乡偏僻的吾墩小学工作，一种人带了三个年级的复式班，一共十几种学生。说实话当时我也曾哭过鼻子，但怀着初为人师的热情，在教学经验丰富、善良友善的老教师的关怀协助下，自己很快就成长起来。从此，我真心热爱自己的本职工作，热爱学校，热爱自己的学生。面对教师职业的神圣，我丝毫不敢放松和懈怠，紧跟时代的脚步，不停学习，不停反思，不停改善。在每一日平凡和琐碎的忙碌中，我全身心投入，去争取每一小点的进步。我坚信，无论做什么事，只要坚持不懈，就一定会有收获。功夫不负有心人，所带班级被评为“县级先进班集体”；我先后获得了乡“优秀教师”县“先进教师”，“教坛新秀”等荣誉称号。二、爱惜机会，在交流学习中提高自己这些年，我有幸参与了多种培训。每次，我都深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师尚有很大差距。于是，像刚参与工作同样，我又开始了新一轮的学习。不仅学习怎样备课、上课，还学习怎样进行充斥智慧的管理班级。几年的时间，通过自己的不懈努力，无论是教育教学水平，还是管理班级的能力，均有了较大提高。我所辅导的学生，在各级各类活动中获得过多种奖项。不仅如此，我踏实认真的工作精神，也得到了家长与领导的一致好评。，我尚有幸参与了市农村骨干教师教育教学能力提高活动，在宁德市参与了全国教育教学研讨活动，有幸听到了数学王子张齐华、顾青松等老师的课。对此，我心中充斥感谢。因此，我把每一份爱惜都贯彻到了研修学习的每一种细节。向老师们虚心请教，向身边的老师学习，激动而兴奋地整顿反思在繁忙的学习过程中，我还光荣的参与了全县青年教师教学风采展示的任务，使自己的教育教学水平得到了深入提高。我的认真与努力，得到了大家的充足肯定。最终，我荣幸地被评为了教坛新秀。三、乐于奉献，在直面挑战中锤炼自己怀揣着领导对我的信任，今年我接管了目前的幼儿中班。一年来，自己顶着门外汉的压力，竭尽全力地开展各项工作。不为别的，只想为自己所在的团体增添一抹亮色，努力为学校争得荣誉。然而，面对城镇差异，我不得不时刻提醒自己：只有加倍的付出，才能获得好成绩。于是，我不停的向其他两位老师学习，碰到自己外出听课，一定愈加认真学习。这些年中，每遇课间，我很少回办公室休息，不是检测辅导需努力生，就是在班里判阅试卷作业等；为了鼓励学生间的互帮互助，我还开展了“一帮一”的活动，并为学生自费购置奖品时间一长，我常常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里，心疼之余，积极承担起了家里的大部分家务和辅导女儿的任务。功夫不负有心人，在领导、同事和自己的共同努力下，我班的数学抽测成绩也比很好，我心中也倍感欣慰。四、进取创新，在不停钻研中锤炼自己通过几年班主任工作的历练，让我对班级管理工作有了全新的认识与思索。要想做好班级的管理工作，就要有切合实际的制度作保障，并持之以恒的坚持下去。于是，我带领学生们，一同走进了我们的“小组赛”。一路走来，学生由最初的好奇、被动参与，到后来的热情高涨、建言献策，这其中，倾注了我巨大的热忱和心血。制定评比制度、培养小干部、定期为学生购置并发放各类小奖品、家长会通报学生状况日复一日，在琐碎的投入中，我收获了学生的信任与尊重，学生获得了成长中的独特体验与弥足宝贵的团体意识与合作精神。在这种不懈的坚持中，班里涌现出了许多好人好事，不完毕作业的现象几乎不见，曾获得县优秀中队的荣誉称号，学习中互相监督、互相协助的风气已逐渐形成除此之外，在教育教学方面，自己也没有停下钻研的脚步，并获得了一定的成绩：在古田县教师进修学校、县教育局组织的青年教师教学风采展示活动中评为“教坛新秀”；在古田县进修校、县教育局组织的县科学优质课展评大赛中获县级三等奖；论文多次在古田教育上刊登。在教师基本功比赛中多次获校级二等奖三等奖；所辅导的学生，多人次在市、县、校级的各项比赛中分获一、二、三等奖。过去的十七年，我默默地在教育的这片沃土上耕耘着，兢兢业业，任劳任怨，不求桃李满天下，但愿梅花绽枝头。此后的每一天，我也会充斥热情的认真面对，相信自己，不懈努力，为自己的每一种学生的成长和发展奠基！谢谢大家！教师述职汇报篇3“快乐工作，优雅生活”是来到青园听得最多，也是感受最深的一句话。从最开始的不适应到目前渐渐地喜欢上这里，在一点一滴中感受到自己的成长与转变，在一朝一夕中认识了许多像家人同样的青园友人，是我最大的收获。回忆一学期的教育教学工作，重要分为如下几项：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。一、加强思德教育，培养好的班风。在我看来，教会孩子们怎样学习知识、生存的技能当然重要，但同步，比知识技能愈加重要的还是他们的情感态度、价值观，也就是怎样做人。看到孩子们总是会由于一点点鸡毛蒜皮的小事就要跑到办公室告状；由于某些无意的磕磕碰碰就一定要以牙还牙让我感到很不安。于是，我结合平时自己看的某些教育教学方面的文章、杂志，以及平时办公室两位师父（丽姐和华姐）的悉心指导、言传身教下，我总结出了某些教育措施：例如，运用课前五到十分钟的时间，和孩子们分享一种身边的小故事，让他们从这些小故事中发现大道理。我分享过的故事，包括：“把微笑送给身边的每一种人”；“弯弯腰，我是班级小主人”；“做个有责任心的孩子”；“用智慧的眼睛，发现他人的长处”，“三思而后行”，“自己的事情自己做”，“你有承认错误的勇气吗”“诚实是一种财富”正如薛瑞萍老师所说，“孩子的成长是一种缓慢而漂亮的过程”，我相信这样一件平凡的小举措，只要能坚持下来，孩子们一定能从中有所发既有所收获的，那便是我所但愿的。二、在班级中开展“班干部竞聘”制，提高自我管理和竞争意识。班里每一位小干部都是通过民主投票选举出来的，除此之外，我还以鼓励的方式选出各个方面较为自觉的十个孩子，担任班里值日生的工作。试用期两周，合格便正式上岗。任职期间，值日生也会定期接受同学们的考核。对于孩子们来说，可以当上值日生是件非常光荣的事，由于孩子们都懂得“只有体现最棒的孩子，才可以管理班级”。于是，在班里形成了一股自我管理、平等竞争的意识，班级常规也在这样一种大环境下，越来越好了，对于一年级的小朋友来说，正是一种好的开始。三、有效运用资源，积极开展对孩子身心有益的亲子活动。通过和家委会的细致沟通，我班在本学期开展了许多故意义的亲子活动，孩子和家长们在这样丰富多彩的活动中，增强了彼此的沟通，增进了彼此的感情，班级的凝聚力也在这一次次的活动中得到了提高。在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，变化观念，努力改善课堂教学，做了如下几点：一、阅读习惯，从早养成。每天早自习我都习惯了7:40到教室，和孩子们一起进行早读，读儿歌、读课文、读生字。一天之计在于晨，当孩子养成了早读的好习惯，对于他们一天的学习来说都是非常有益处的，因此，我乐意陪着孩子们一同学习、一同成长。二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的学习爱好。低年级的孩子，对于听故事，有着极大的爱好，于是，我就抓住这一特点，在课前和孩子们分享身边的小故事，再将课上听到的故事作为家庭作业，回家分享给父亲妈妈听，能完整、有条理复述的，家长便会在作业中签字，第二天还能得到老师奖励的“小星星”。这样的方式，不仅能让孩子在故事中明白道理，“听”“说”的练习也在这项作业中得到了提高，无疑是一举多得的。此外，为了提高孩子们写话、造句的爱好，我在班级群中设置了“童言趣话”专栏，让家长把平时孩子们作业中的好词、佳句上传到这里，自从有了这样一种交流互动的平台，孩子们甚至是家长们学习交流的劲儿，都变得愈加浓厚了，让我十分欣慰。作为一名工作才三个年头的新老师，我想我尚有许多需要改善的地方，例如，有效课堂的实行；待发展生的转化；与家长交流沟通时的艺术性等等，都是我需要多学习、多请教的地方。在此后的工作中，我仍将继续努力，在工作中不停反思，反思中不停实践，在实践中不停总结经验，让自己在一次一次的磨砺中成长、蜕变，谢谢大家！教师述职汇报篇4一、把学校工作的重心视为自己的第一要务学校是我们每个人赖以立足的土壤，每个人都围绕学校方方面面的工作来演绎自己的职责。在这一点上自己可以做到顾全大局，把握学校的工作重心，学校的需要是自己努力的第一要务。本学期由于工作需要，承担了小学部的教师培训和科研工作。虽然没有上课的繁忙，但自己可以紧张起来，不得有半点懈怠。服务意识较强，工作不分份内份外，力争做到有需必应。积极配合校长及中层人员开展各项工作。准时完毕学校领导交给的各项任务。没有因工作琐屑而埋怨；没有因事物繁多而叫苦，更没有因自己的工作效率而影响工作的进程。二、以岗位练兵为突破口，实行校本研修本学期，岗位练兵如同一股时尚奔涌而来，在学校领导的重视和支持下，开展了系列岗位练兵活动。最突出的成绩是引领教师团体参与了哈尔滨市中小学教师岗位练兵展示阿城专场的现场展示。赢得了专家的承认，也提高了我校教师的著名度，初次以群体的状态登上了区级的展台。积极配合师训部开展练兵与研修工作，两次将学校教师的课程改革成果及学校的特色材料送到区级的展示现场进行展评。在省级验收的现场，我校的参展内容迎来了著名专家的夸奖。在参与进修学校师训部组织的各项活动中，教师的博客挂在进修网的首位。在网络的评比中，我校被评为区级先进集体。个人获得了优秀组织奖。三、教育科研工作再创新高苏霍姆林斯基曾说过：“假如你想让教师的劳动给他带来快乐，使每天上课不至于变成一种单调乏的任务，那就引导每一位教师走上研究这条幸福的道路上来，教育科研可以让教育教学走上迅速发展的直通车，思索和研究可以让我们幸福前行，尽收事半功倍之效”。本学期的教育科研工作除了正常开展工作外，重要的成绩就是顺利完毕了区级两项课题的结题任务。在不到一种月的时间里，与课题组组员通过系统整顿、归纳课题研究的过程性材料，撰写了两篇各近万字的课题研究汇报。，将两项课题圆满的画上了句号。目前材料已经通过初步审查，在等待专家的最终评审。本学期配合科研部门征集了教师的科研成果共20余篇。对我校申报的哈市规划办的课题进行了人员变更。及时搜集课题研究的过程性材料。及时科学的出版《科研报》。在上学期的科研评估中，我校的科研工作被确定为区级科研一类学校，这是科研工作的殊荣。四、把握学校活动脉搏，把好信息窗口在本学期，积极承担了学校的新闻公布工作。从摄影、选片、到处理照片，从新闻稿的书写到新闻的发送，看似简朴，做起来不易，一次制作需要将近一节课时间。本学期共公布新闻24个。真正把学校的活动信息及时公布到教育局信息网上，同步再上传到学校的校园网。这样即宣传了学校，又展示了师生的校园生活和精神风貌。五、当好材料写手，演绎好宣传委员的职责作为支部的宣传委员，可以履行职责。本学期比较费脑子的就是写材料。这是一项纯脑力劳动。说实话，本人能力有限，难得领导的信任，担起了如此的重任。当领导布置任务时从不畏难，可以专心、竭力的去做。虽然一学期所写的材料不到二十份，材料要的急时回家去完毕也是常有的事。并不一定能做的很完美，好在有校长的信任和把关，一切都迎刃而解了。这项工作使我得到了真切的锻炼。用杨利伟的话说：感觉良好。六、材料整顿归档方面不等不靠，全权负责学校的教育科研和教师培训及女工档案。自觉搜集整顿过程材料，做到规范。七、配合工会组织做好女工工作积极配合学校的工会组织做好女工工作。协助支部工会开展某些活动。通过活动，使自己在组织与协调方面得到了锻炼。收获了许多，提高了许多。有人说：人生因事业而从容，我说教师的工作因付出而欣慰，因收获而自信。我乐意在平凡的岗位上做好本职工作，做到有一份热发一份光。用尽心竭力地工作而享有工作的快乐。教师述职汇报篇5Xx，男，19Xx月出生，现任Xx市第三中学数学教师。我有坚定对的的政治方向，拥护党的领导，热爱祖国，忠诚党的教育事业，品德崇高，作风正派。与学校领导、同事间保持融洽的人际关系，服从上级和学校领导的工作安排，勤勤恳恳，兢兢业业，认真履行岗位职责，严于律己，不停在工作中充实、提高自己。有高度的事业心和责任感。关怀、爱惜学生，教书育人，我重视加强师德修养，注意在遵纪遵法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用，用自己的言行来感化、教育学生，协助其树立对的的人生观，使其后来成为社会有用之人打下良好的思想基础。我196月毕业于Xx师专数学系数学教育专业，大专学历。198月至2xx1年7月在Xx市十五中工作，2xx1年至今一直在Xx三中从事数学教学工作。2xx0年8月获得中学数学二级教师资格，聘任期已满四年，正常晋升中学数学一级教师。为了提高自身的业务水平，我从1xx9年9月起参与了苏州大学数学教育本科函授的学习，于2xx2年7月毕业，并通过了学位考试，获得了理学学士学位。在教学工作方面，我非常感谢校领导对我的信任，从2xx0年9月至2xx4年7月的四年间一直从事初三毕业班的教学工作，在姚老师、徐老师等等老师的指导和协助下，教学水平得到很大提高，得到了学生和家长的一致肯定，所教班级的学生也获得了很好的成绩。任现职以来，我一直和其他老师一起进行了竞赛辅导工作，所辅导的史群、孟杰等同学获江苏省数学竞赛壹等奖，总获奖人次在市属中学名列前茅，在2xx2年8月我还参与考试获得了中国数学奥林匹克壹级教练员称号。在教育工作方面，我非常钦佩陈老师、张老师、励老师等有丰富经验的老班主任，从他们身上我学到了诸多带班的学问和教育的艺术，在他们的指导下，我在班级工作上也获得了某些成绩：2xx1年所带班级获得校文明班级，目前所带七（一）班在校主题班会评比中获二等奖，在“五月鲜花”歌吟比赛中获得了综合评比二等奖和最佳演出奖。在教科研方面，我认真钻研教材，认真研究新课程原则，每年至少开一次校内公开课，和同组的老师一起研究新的教学措施，努力把课上得更好。我还参与了中国陶行知研究会“十五”课题《以陶行知教育思想为指导构建初中家政教育校本课程体系》课题组的研究。现代社会是信息化的社会，网络资源非常丰富，网络教学也为大家所熟悉，为了更好地适应现代化的教学工作，我除了参与教委和人事部门组织的计算机学习与考核外，我还在2xx1年4月获得了计算机等级考试三级合格证书。回首过去，有太多感慨，在领导、长辈的关怀爱惜和所有教职工的协助下我获得了一点成绩，但尚有更多的挑战在等着我，真心但愿我能继续得到大家的关怀和协助。教师是平凡而有伟大的工作，既然选择了教师，就一定要无私奉献。让每一种学生都成材，是我的心愿，我一定会再接再厉，在教师这个职业上实现自己的人生价值。以上是我任中教二级职称期间的述职汇报，但愿我能顺利通过评审，成为一名具有中级职称的教师，我将以此为契机，愈加努力愈加自信地投入工作，并不停地完善自己的能力构造，提高自己各方面的水平，全心全意做一名无愧于时代和国家的合格的人民教师。教师述职汇报篇6我叫...为三都县xx中学数学老师，被评估为中学三级教师，聘任期已满四年，符合申报中学二级教师的条件，如下是我在中教三级职称聘任期间的.我于参与贵州省特岗教师考试合格分到三都县大河中学工作，担任初中数学教学及班主任工作，同步担任团委工作，几年里工作兢兢业业，忠于职守，工作杰出，尽职尽责。三年的特岗时间满之后，通过我向上级申请于9月顺利转入本县正式教师。在课堂教学中大胆创新，勇于探索，课堂气氛活跃，多次承担科组公开课，严格规定学生，积极听课，虚心讨教，并且非常积极到外校听课，由于事务较多，外出学习，但我尽量做到不缺课，合理安排好时间.平时在教学中比较重视德育渗透和文化的灌输，比较关注时尚热点并在学生中引起讨论，教会学生做一种心智健全的人，比较关注自己的学生，尽量理解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，我的班主任工作做得细致入微，并善于运用学生调动学生的积极性进行自我管理，所带班级班风良好.，理论修养也有提高，并在专题教学和资源方面做了大量的工作。在团委工作中，带动团员同学走进生活，深入实践，也得到了学校和社会的支持和爱戴。回首参与工作的5年来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在这所学校的不停进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一种极利于人成长的工作环境，并得到诸多和同事的协助与关爱，当然，尚有诸多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己能力不够，时间局限性，身体欠佳，并且常常有一种紧迫感，觉得诸多东西要做，尚有一种恐惊感，觉得诸多工作自己不会做，没有最佳，只有更好，但求更多进步与收获.以上是我任三级职称期间的述职汇报，我但愿我能顺利通过评审，成为一名具二级职称的教师，我将以此为契机，愈加努力愈加自信地投入工作，并不停提高与完善自己，不停成熟与进步，不停充电，成为一名杰出的教师，杰出的青年，平凡而优秀的知识女性.教师述职汇报篇7本人这一学期担任了二年级数学和美术工作。教学中，我做到认真备课、上课、及时反思，积极参与听课、评课，课余时间及时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作，严格规定每一位学生，使他们把学习落到实处，做到细处，学在明处。下面我就这一年中我所做的某些工作述职如下：一.思想政治工作方面：本学期，在学校的组织下我认真进行了政治业务学习，并将理论与教学实践相结合，应用到教学中，在推进素质化教育及新课改的同步深入更新了自己的教育教学理念，对教学起到了增进作用。二.在教学工作方面：根据学校的实际情形和学生详细状况，制定有效的教学计划，并付诸于实践；备课时抓住教材重点、难点，并结合新课程理念，确定恰当的教学方式。同步，在集体备课活动中，积极征求其他教师的意见，提出个人不一样的见解，进行讨论、分析，采纳合理的意见和好的、有效的教学措施。在课堂教学中充足调动学生的`学习积极性,充足体现学生主体性。学生在学习过程中充足发挥个人的潜力和发明力，在纯熟掌握基础知识的基础上，感受数学学习的乐趣。按照学校工作管理规定，认真写好教案，努力上好每一节课。除此外，我还查阅多种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，数学故事等，把它们和教学工作结合起来，更好的增进学生学习，协助学生理解。一分耕耘，一份收获，我所教的班上的学生的数学成绩均有了明显的提高。在搞好教学工作的同步我还努力抓好学生的思想品德教育，教育学生养成某些良好的行为习惯和学习习惯。作为一名老师我懂得“言教莫过于身教”。古代大教育家孔子指出，“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”。我常常以身作则，到处作学生的表率，以自己的模范品行来教育和影响学生，规定学生做到的，我一定做到，并且还要比学生做的更好。三.积极参与学校的教研教改活动。在教研活动中，我把陶行知先生的“数学教学生活化”理论融入到我的教学当中，让学生不仅在课堂上学习数学，还要在生活当中学习，把在课堂上学到的知识用到生活中去，不是死读书，读死书，让学生学有所用。我还虚心学习，不耻下问，向老老师学习他们的教学经验，向青年教师学习教改措施，让自己能适应目前日新月异的教育形势，由于我深深地懂得，学无止境，教无止境。不过,在这些年的工作中,我也发现了自身存在的局限性.如工作方面,我脾气有些急,对那些不吭不声的学生不够细心。我但愿下学期能改善其他措施与他们交流，努力做一位“我爱学生，学生爱我”的老师。教师述职汇报篇8一年来，认真学习贯彻党的精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》规定，贯彻教育局、学校工作布署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真贯彻课程计划，贯彻教学常规，贯彻教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不停更新教学观念。重视把学习新课程原则与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程原则》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质构造接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的《课程原则》，使自己逐渐领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主友好平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极发明和提供满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检查一种教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同步，我积极探索教育教学规律