2022招生方案三篇

2022招生方案三篇1招生方案篇1一、营销目的在一定周期内使招生的规模幅射—所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式，从中发掘现有客户和未来的潜在客户。通过宣传推广使居民对__X的了解度达到80以上，认知度达45以上，在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。二、推广周期及目标以三年为一周期，分三阶段实施预期每年在班学生达280名以上，学生流失率在8以下（不包括自然流失）三、人员配备及支出预算初期预算约25000元左右1、外招营销推广员6人：采取提成与底薪递减的薪资方案。（三个月试用期每人约千元，共6000元。2、校方营销推广专员2至3人：负责外招员的培训，协助,和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。（三个月试用9000元）。3、宣传品的’费用：2500元。4、专职任课老师（兼职性质）：每天50元，每年约100天课时，约需6000元。四、具体措施第一阶段探索期（前三个月）1营销员的培训六人分为三组进行社区走访，每组必须有一名女性，要求以学校为中心向外幅射，时间为19：30至20：15,每天完成三户。晨跑时间：着制服，第周改变路线。时间：7：30至7：55。专业知识培训：9：00至11：00。户外走访时间：15：00至18：00。2宣传品精选3000句日常生活英语编辑册，录成光盘作为内部资料随走访选择性的发放，光盘内要求有教学互动的内容，不得多于十分钟。3社区合作与社区联系合作进行老年人和成人英语的免费课程培训，扩大认知度，信任度。根据学校的有限资源选择受众范围，要求尽量合理分配。（其间建立信息库）4户外英语角成立户外英语角，可以与周边的学校协办。5客源置换与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换（隐性费用），以取得双赢。第二阶段拓展期（二年时间）稳定营销队伍：此段时间人员流失很大，根据具体情况考虑人员的补充和本项活动的终止。主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段，留下的销售员可以自给自足，应着重激励引导和必要的重新定位。晨练方式已经成为习惯，既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依赖度。定点英语角的成立能最大限度的聚集人气，扩大影响度，达到媒体自主宣传的目的，使受众呈几何度增长。免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间可以与企业交换服务。第三阶段验收期（后九个月）逐步完善信息库收集资料的分类，建档，建立数据库。巩固前段时间的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改进。检验宣传收益率。开发英语教学以年的教学内容，提升教学附加值。使—X学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点，成为他们的三度空间。我们的教育是不同于学校的压力，也不同于家庭的封闭，要传达的是快乐，创造，自由，联想的教学理念。要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。五、方案的可行性论证调查学校结构、近期目标、战略形式、教学导向。社区环境组成，人际脉络。人才的储备。财务状况。师资力量。硬件配备。专业技术知识支持情况。现阶段民意调查。1招生方案篇2一、指导思想根据市教委有关文件和西城区教委20_年初中入学招收体育、艺术和科技特长生工作的有关要求，为推进素质教育，促进学生的全面发展，结合学校实际情况，为确保特长生招生工作规范、严谨，特制定本方案。二、组织机构学校成立领导小组和体育特长生、艺术特长生、科技特长生招生工作小组，制定工作方案并落实具体工作。三、招生计划根据西城区教委小升初分配给我校的特长生指标为学校招生名额，特长生招生总人数：43人，其中体育特长生12人（田径11人，乒乓球1人），艺术特长生28人（管弦乐22人、声乐5人，书画1人），科技特长生3人（均为机器人项目）。四、招生条件品学兼优，爱好广泛，具有较强的求知欲。特长优势明显且文化课水平发展比较均衡，学习习惯良好。科技特长生只招收机器人项目，要求学生学习积极主动，学习能力强，学习态度认真，对机器人项目有浓厚兴趣，动手能力强，有过基本的机器人编程和制作的学习经历;艺术特长生只招收管弦乐、书画、合唱，要具有较高的综合艺术素养和较扎实的表演技能;体育特长生只招收跑类项目、跳类项目和乒乓球项目，要具有较高的综合体育素养，有发展潜力，专项运动能力突出。根据上级要求，各项目特长生只面向西城区招生，只有在填报特长意向学校时选择了北京八中的学生才能参加我校组织的初试。五、测试内容我校坚持公平、公正、公开的原则，邀请校外有关专家参与专业初试。各项目测试内容如下：体育特长生田径专业测试包括基本素质测试和专项测试，其中基本素质测试内容包括60米、立定跳远、后抛实心球三项;专项测试内容为考生所报测试的专业项目。乒乓球专业测试有定点发球、搓一拉一攻、单循环比赛、三米摸台往返四项。艺术特长生器乐：演奏一首自选作品;音阶和琶音;视奏。合唱：清唱自选歌曲一首;五线谱识谱视唱。绘画：人物速写(铅笔、画板等用具自备)。完成一幅命题绘画创作(笔、纸、颜料、毡子等用具自备)。软笔书法：现场完成两幅书法命题作品(笔、纸、毡子等用具自备)。科技特长生测试内容包括面试考核、文案考核、操作考核，主要考察学生关于机器人的基本知识、动手能力和科学素养等。1招生方案篇3一、报考条件考生应同时具备以下四项条件：1、参加中考的初中应届考生，品行表现好，思想品德考核在良好以上，初中在校期间未受过学校纪律处分。2、喜爱体育专业学习，有刻苦耐劳精神，体育素质特别好,在初中阶段参加以下几项比赛并获相应名次：（1）参加县（市）中小学田径运动会获县（市）单项比赛前2名；（2）参加地区（市）级中小学田径运动会获单项比赛前3名；（3）参加省级比赛中小学生田径运动会获单项比赛前6名3、田径:男生身高在1.70m以上（含1.70m）,女生身高在1.60m以上（含1.60m）,双眼裸视力均在4.8以上（体育成绩特别突出的，可适当放宽）。4、初三年级文化课成绩在全校良好以上,中考总分达到450分以上（体育成绩特别突出的,可适当放宽）。二、报考办法1、符合以上条件的考生在4月25日前向我校体育组报名填写申请表。2、根据报名来确定参加我校组织的素质测试，测试项目为身体条件测定、体育高考四项身体素质及自选专项一项。请各考生在来我校参加测试提前与我校体育组联系（自备短钉跑鞋）。3、参加素质测试时，请考生随带相关体育比赛获奖证书原件及复印件各1份，原件审查后归还考生。三、录取办法1、诸暨籍的考生由于体育特长生提前录取，素质测试上线的考生必须填报普通高中类别，并在普高第一批及第二批的志愿全部填写“荣怀学校