五下语总复习没参考答案MicrosoftWord文档

#/18五年级下册语文总复习一、按要求写句子。（一）比喻句、太阳像个大火球，炙烤着大地。．、亮晶晶的星星像宝石似的，撒满了天空。．、他像离弦的箭一般，飞快地冲出了起跑线。． ．．二）拟人句、当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。．．、晴朗的夜晚，许多星星在天空中不停地眨眼睛。．．．（三）排比句1、自习课上，同学们有的做语文作业，有的做数学作业，有的做英．． ．． ．．语作业。2、春天的细雨像牛毛，像细丝，像绣花针，轻轻地落在地上。．．．四）夸张句、五月初五这一天，宜良城里人山人海。．．．．、这地方太小了，只有巴掌那么大。．．．．．、这座山太高了，站在上面可以摸到云彩。．．．．（五）设问句：（自问自答）狼的本性会改变吗？不会!绝不会。

（六）反问句、绿树环抱的村庄，难道不美吗？、回忆起往事，怎么能不感谢关心过我的李老师呢？、按要求写词语式：绿油油、白花花、黑乎乎、笑眯眯、亮晶晶、式：飘飘然、呱呱叫、喵喵叫、欣欣然、式：认认真真、高高兴兴、明明白白、干干净净、式:工作工作、学习学习、打量打量、雪白雪白、5、ABCC式：人才济济、书声琅琅、议论纷纷、白发苍苍、眼泪汪汪、生机勃勃、6、AABC式：闪闪发光、恋恋不舍、依依不舍、哈哈大笑、津津有味、彬彬有礼、 7 式：无边无际、有始有终、自言自语、不明不白、无忧无虑惟妙惟肖无边无际自言自语无忧无虑绘声绘影、TOC\o"1-5"\h\z8七嘴八舌：一唱一和、五光十色、三心二意一心一意• •9表示颜色的词语：五颜六色、五彩缤纷、五光十色、绿水青山、万紫千红、绿色、红色、10、令出如山（含有比喻词）柔情似水恩重如山胆小如鼠如花• •••似玉如虎添翼如鱼得水如狼似虎繁花似锦归心似箭光阴似箭呆若木鸡心如刀割 .• •11、街11、街头巷尾（含有一对反义词）1213、现代的新词：打的、买单、下海、大碗、( )( )14、描写天气的词语：骄阳似火、万里无云、风雪交加、大雨倾盆、秋高气爽、寒气袭人 15、在日常交往中常用的词语:久违劳驾高见请教包涵拜托恭喜TOC\o"1-5"\h\z( )( )( )( )( )好久不见说“”，请人帮忙说“” 赞人见解称“”请求指教说“” 请人原谅说“”， 托人办事称“”向人祝贺说“”，求人方便说“” 麻烦别人称“，盼人指点说“__” 请求回答说“__”， 请人不送称“_”6、表示“看”的意思的词语有哪些TOC\o"1-5"\h\z仰望眼眺观看注视俯视鸟瞰浏览( )17含有“看”的意思的词:左顾右盼东张西望高瞻远瞩一览无余面面相觑虎视眈眈登高望远( )、( )19、描写月色的四字词语：( )、( )、( )、( )20、与水有关的四字词语：( )、( )( )、( )21、描写四季美景的四字词语：( )( )、

（ ）、（ ）三、给下列汉字加上新的偏旁构成新字并组词。果_()_()支_()_( )丁_()_()良_()__( )单_()_()奇_()_( )卑 () ()甬_()_( )甸_() ()_()乔_() ()_()兼_() ()__()四、辨字组词瓣（ ）躁（）载（ ）诱（)乳( )辫（）燥（）栽（ ）绣（)浮( )辩（）操（）截（ ）锈（）孚（孚化）辨（）澡（）裁（ ）秀（）俘（俘虏）侠（）槐（）惨（ ）饥（）码（ ）峡（）魄（）掺（ ）机（）骂（ ）狭（）愧（）参（ ）肌（）蚂（ ）夹（)魄()渗( )几（）马（ ）咒（咒骂）TOC\o"1-5"\h\z历（ ） 砌（ ） 勺（ ）刑（ ）泰（ ）脾（ ）厉（ ） 彻（ ） 约（）型（ ）秦（ ）牌（ ）励（力（）沏（）切（）药（）勾（侨（）琼（）槐（桥（）掠（）魄（骄（）凉（）魂（轿（）椋（）愧（娇（）谅（）鬼（虚（）摇（）欧（虑（）谣（）鸥（虎（）遥（）呕（衫（）矿（）忘（杉（）旷（）妄（彬（）广（）亡（埃（）窖（）遣（挨（）窑（）遗（警（）稀（）兼（擎（）希（）歉（警（）稀（）兼（

TOC\o"1-5"\h\z）形（ ）奏（ ）碑（ ））开（ ）揍（ ）卑（ ））谦（谦虚）往（ ））歉（）望（））廉（廉洁）旺（ ））镰（镰刀）汪（ ））兼（ ）王（））吏（ ）饶（ ））史（ ）绕（ ））使（ ）浇（ ））嚷（ ）曾（ ））壤（ ）赠（ ））瓤（ ）增（ ））哭（ ）涯（ ））器（ ）崖（ ））斩（ ））折（ ））斩（ ）擎（擎天柱）希（希望）歉（）折（）五、修改病句1、我国是四大文明古国。2、昆明是个四季如春的季节。3、刘芳光荣地被评为“十佳少年”的称号。4、这种不爱护公物、任意破坏是可耻的。5、因为老舍爱花，而且养了许多花。6、老茶果山的夏天是个美丽的地方。7、夏天的惠山是一个美丽的地方。8、小明和小刚去旅行，他帮他背着行李。9、《小儿垂钓》这首诗的作者是唐代诗人胡令能写的。10、我们要树立讲卫生的好习惯。11、邻居家的小女孩兰兰不但年纪小，而且很懂事。12、我们怀着愉快的心情和轻快的步伐，向公园走去。3经过老师教育，我明确了学习目的和学习态度。4菜园里种着西红柿、西瓜、黄豆、毛豆、扁豆等蔬菜。六、按要求写句子。1、月亮升上了美丽的天空。改为拟人句： 2、春天，公园里的花儿开了。改为拟人句： 3、爸爸说：“我夜里睡得香。”改为转述句：4、月亮升上了美丽的月空。改为拟人句： 5、花园里的花可真香啊！改为夸张句句：6、这座山可真高啊！改为夸张句句： 7、蔚蓝的天空挂着一颗颗闪烁的星星。（改为比喻句句）8、草原的景色使人惊叹。草原的景色叫人舒服。（用关联词语连成一句话）9、中国人登上了太空。中国人格外自豪。（用关联词语连成一句话）10、明天下雨。春游按期举行。（用关联词语连成一句话）11、《史记》是司马迁用生命写成的。改为反问句： 12、它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们心中。改为反问句： 13、那天，我终于顺着这根铁丝上了峰顶，心里好不得意。（改为反问句）14、小小的海伦永远只能面对着这无边无际的黑暗和死一般的沉寂。（缩写句子）15、海伦不分昼夜，像一块海绵吮吸着知识的甘霖。（仿写句子）16、海伦学会了用手指“说话”。双引号的作用是：17、把句子写具体。雨下得可真大呀，七、“的””、“地”、“得”的用法紫色（ 菊花）幸福（ 笑了）唱（真好）幸福（生）活高高兴兴（学习）看（出）神夜以继日（工作）温暖（ 阳光）一望无际（麦田）八、节日及时间（一）、公历时间及节日元旦（1月1日） 妇女节（3月8日） 植树节（3月12日）清明节（4月4日） 劳动节（5月1日） 青年节（5月4日）儿童节（6月1日） 建党节（7月1日） 建军节（8月1日）教师节（9月10日）国庆节（10月1日）（二）、农历时间及传统节日春节（一月初一）元宵节（一月十五）端午节（五月初五）火把节（六月二十四日）中秋节（八月十五日）重阳节（九月九日）（敬老节） 除夕（十二月三十）（三）、按一定的顺序排列下面的词语1、植树节教师节儿童节建党节元旦劳动节国庆节建军节妇女节、除夕端午节重阳节中秋节火把节老年节元宵节九、关联词语复习.、并列关系:分句之间是并列的。既……又……、一边……一边……、 那么……那么……、一面……一面 有的……有的…、不要……而要 例：(1)、李时珍一．面．行医，一．面．研究药材。 (2)、这种境界，既．人惊叹，又叫人舒服。．、.递进关系：后一个分句的意思比前一个分句的意思更进一层。不但…而且……、不仅…而且……不仅……还……、不但……还……、不光……也……、不但……反而……、 甚至……TOC\o"1-5"\h\z例：草塘不仅风景美，物产还很丰富。 ……．． ．3、选择关系：表示要在前后两个分句所说的情况中选择一种。不是……就是 要么……要么 或者……或者、是……不是……、与其……不如……、宁可……也不…例：暑假里，我或者去游泳，或者去参加学习班。•• ••4.转折关系：前后分句的意思不是顺着说，而是有了转折。虽然……但是 虽然……可是 尽管……可是……尽管……然而……、……却……、……然而……尽管……也……、例：虽然他已年过花甲，但是精神很好。•• ••5.假设关系：前一分句假设一种情况，后一分句说出假设情况后的结果。如果……就 即使……也 要是……就……假如……就……、哪怕……也……、倘若……就……、无论……都……、要是……就……、不管…也……例：（1）、即．使．一根极细的电线，蝙蝠也．能灵巧地避开。（2）、如．果．明天下雨，我们就．不秋游了。十、表示“看”的意思的词语有哪些?仰望眼眺凝视观看注视俯视鸟瞰浏览盯瞧端详十一、读下面的句子，体会含义，并回答问题。（1）成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。用“魔术匣子”比喻。“小天使”比喻:（2）“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”的意思是为什么“只拣儿童多处行”就能找到春天?十二、读了《会椋鸟》一文，让我明白了十三、熟读课文，巧应用。1、在本册语文的学习中，我们到古城西安欣赏（ ），再到开罗欣赏了（埃及的 ），还到欧洲领略了（ ）的风采。此外，你还了解的世界名城有：“对称的古都”，“音乐之都”,“花都”，“雾都”，“佛教之都”“沙漠古都” ，“绿色首都” ，狮城TOC\o"1-5"\h\z“”一，水城威尼斯，春城 ，雾都 。十四、《水》这篇课文说明了水的珍贵，告诉我们要节约用水，保护水资源。（1）写出关于节约用水的成语：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（2）写一条节约用水的公益广告：（ ）（3）谈一谈，自己打算如何节约用水?十五、《谈礼貌》讲了一个（ ）的牛皋，（ ）的岳飞，（ ）的周总理。十六、按下面的要求做题。（一）把成语补充完整，并从中选3—4个写一段话。（）流潇（）、气（）（）昂、温（）尔（）、（）（）万方、神采（）（）、满（）红（）、（）（）凛凛、相貌（）（ ）、（）（）翩翩、落落（）方、（）之（）然、（）以为常

(二)把成语补充完整，并从中选3—4个写一段话。水土()()、讲()通()、观()问()、奇珍()()、TOC\o"1-5"\h\z互通( )()、五洲( )( ) 、心悦( )()、令出( )( )、振臂( )() 、浩浩( )( )、 络绎()()、惊()骇( )(三)把成语补充完整，再分辨出词性(褒义词、贬义词、中性词)，并从中选3—4个写一段话。()()是道、()()而谈、()口()河、()()其谈、理( )气( )、()( )而谈、胡编( )( )、无( )之( )、海( )天( )、 ()( )不谈、拾人( )( )、老( )常( )褒义词： 贬义词： 中性词：写一段话:(四)把成语补充完整，并从中选3—4个写一段话。寒气(袭)人桃红(柳)绿万里无(云)一元复(始)一刻千(金)万象(更)新芳草如(茵)(骄)阳似火大雨(倾)盆金风送(爽寒气(袭)人桃红(柳)绿万里无(云)(1)、(2)、十七、按要求句子1、描写春天的诗句：、描写月亮的诗句：TOC\o"1-5"\h\z3、描写水的词语(成语)：( )(( )( )(4、节约用水的广告语：() () () 。十八、填空。1《只拣儿童多处行》一文的作者,原名,著作有《 》《 》《 》《 》《 》《 》)2鲁迅原名( )他说的名言有()3、《游园不值》的作者是( )代诗人()这首诗中富有哲理的诗句是：十九、根据课文内容填空。（一）、五年级下学期，我们认识了：1、（ ）的海伦．凯TOC\o"1-5"\h\z勒，选自课《 》。2、我们还认识了（ ）的阿炳，选自课文《 》。3、（ ）的郑和，选自课文《 》。4、（ ）的司马迁，他也是一位（）的作家，选自课文（ ） 。5、（ ）的彭德怀，选自课文《 》。（二）、五年级下学期，我们还认识了：1、（时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一生）的鲁迅，选自课文《 》。（三）、1、中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！（ ）代表中国人第一次飞上了太空，选自课《 》。2、（ ）的秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是（ ），选自课文《 》二十、联系课文，解释带点字、词的意思。1、黄河留给家乡的故道不长．五谷，却长．歌谣。长： 。长： 。芳香： 。3维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。摇篮：•• ••4、悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。．．掺和：二十一、给带点的字注音，并解释字的意思，再解释整个句子的意思。（1）儿童不解（）春何在。“解”的意思：（）。整个句子．的意思：（ 。）（2）使出浑身解（）数。“解”的