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文档简介
【教材【教材分析这是一篇讲读课文,作者对翠鸟的外形和活动特点作非常细致的观察,形象、生动地描写了翠鸟羽毛艳丽、小玲珑的外形和它捉鱼时灵敏、神速的动作。在老渔翁的启我”体会到喜爱翠鸟应该把它当作朋友,打消了捉鸟饲养的念头抓住事物的抓住事物的特点来写,是本课值得学习的地方。作者介绍翠鸟的外形时,抓住颜色鲜艳,身材小巧玲珑的特点写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴;在介绍翠鸟的活动特时,抓住“一动不动”地“等待贴着水面疾飞表了它的机灵和动作敏捷。翠鸟之所以能在疾飞中叼起小鱼跟它的身材、爪子、嘴和眼睛的特点是分不开的作作者的观察和描述的顺序:关于翠鸟羽毛的颜色,自【学情分析班上绝大多数同学对翠鸟感觉很陌生,甚至连名字都听说过,学习起来有一定的困难。但三年级学生已经具备一定的【学情分析班上绝大多数同学对翠鸟感觉很陌生,甚至连名字都听说过,学习起来有一定的困难。但三年级学生已经具备一定的分析、理解事物的能力,在语言表达、概括等各个面有了一定的基础。我想,通过形象直观的画面展示,加教师的正确引导,能够达到预期的教学目标2233【教学准备】(一)2233(二)腹部 疾飞 逮翠鸟 2233 )衬 疾 )衫 急 )饲 希 )词 稀 (三)(三)2(1)(2)(3)(4)33(四)2(五)2(五)(六)(一)(一)2、
4(二)(二)1几句话介绍了翠鸟各部分羽毛的颜色?让学生边读边想将几句话介绍了翠鸟各部分羽毛的颜色?让学生边读边想将222~5441(三)2、3222(2)2教师通过这个问题引导学生抓住重点词语理解句义。3344(贴着)(四).翠鸟停在苇秆上一动不动地注视着水面是因为它有.翠鸟停在苇秆上一动不动地注视着水面是因为它有 翠鸟目光锐利是因为它 翠鸟能在疾飞中叼起小鱼是因为它有
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