冀教版六年级英语上册 （Jenny's House）Li Ming Goes to Canada 新课件

Unit1LiMingGoestoCanadaLesson2Jenny’sHouse

Warmingup1.Let’swatchavideo.2.Freetalk

Presentationtheforeigners’housesDoyouwanttoknowtheEnglishnamesofthoseroom?bedroomkitchen

livingroombathroomstudyPresentation1.一口气读单词比赛Presentation2.单词“爆炸”游戏PresentationhousetoiletkitchenstudyPresentationHowmanyfloorsarethereinJenny’shouse?WhichroomsarethereinJenny’shouse?Twofloors.Ninerooms.PresentationTherebe句型ThereisalivingroominJenny’shouse.TherearefourbedroomsinJenny’shouse.PresentationFTTTPracticeYes,itis.Five.Theyarefourbedroomsandastudy.Atoilet.Yes,theyare.Three.PracticetoiletHere’sshowroomslivingbathroomfloorkitchenstudyfoursecondstudybedroomConsolidationThisisourhome.Thereare…rooms.Thereisa…Thereare…1.Words:livingroom,kitchen,bathroom,toiletbedroom,study2.Sentences:Thereisa…onthefirstfloor.Thisis…3.这节课我的收获是：_____________这节课我的不足是：_____________SummingupHomework1.听录音，朗读本课的第一部分2.完成相关习题3.画一张你家的平面图，并对它进行描述Lesson8

LiMingMeetsJenny'sClassUnit2SchoolinCanada

课前热身FollowmeFollow,follow,followme.Handsup,handsdown.Follow,follow,followme.Standupsitdown.Follow,follow,followme.Let'schant2023/9/22话题导入2023/9/22

well/wel/(形容词)健康/(副词)(说话时稍微停顿)对了,噢

class/klɑːs/

(名词)班级;课12新词展示2023/9/22教师或者学生出示单词卡片，其他同学分组抢答，哪一组答得快，哪一组获胜。快速抢答Playagame新词展示词汇巩固2023/9/221.Jenny'sclass课文原文—伍德老师,这是我的朋友李明。—你好,李明!见到你很高兴!—见到你很高兴,伍德老师!2023/9/221.Jenny'sclass课文原文—李明,这是我的朋友金。金,这是李明。—李明,你好吗?—很好,谢谢!2023/9/221.Jenny'sclass课文原文—你来自哪里?—我来自中国。2023/9/221.Jenny'sclass课文原文—你们学校有什么科目?—我们有英语、数学、科学、美术……2023/9/221.Jenny'sclass课文原文—你们每天有多少节课?—上午三节课下午两节课。我们在学校吃午餐。2023/9/22well/wel/(形容词)健康/(副词)(说话时稍微停顿)对了,噢重点词汇1例句转化重难点探究比较级形似词短语最高级better

更好的best

最好的as

well

同样;也wall

墙well(名词)井I'm

very

well.我身体很好。2023/9/22重难点探究辨析：“好”不同(1)good

常用来指人的品行好或物品的质地好。MissZhangis

a

good

teacher.

张老师是位好老师。(人好)Your

picture

is

very

good.

你的画很好。(物好)Goodafternoon.下午好。(问好)例句2023/9/22例句重难点探究(2)fine

身体状况好,天气状况好。—

How

are

you?

你好吗?—

Fine,thankyou.很好,谢谢。(身体状况好)It's

a

fine

day

today.今天天气很好。(天气状况好)2023/9/22重难点探究(3)nice

指人或物的外观、相貌好,“美好的”“美妙的”“漂亮的”。Marrylooks

nice.

玛丽很漂亮。(人的相貌好)The

flowers

are

very

nice.

这些花很漂亮。(物的外观好)例句例句(4)well作形容词时,特指人的身体好、健康。She's

very

well.她身体很健康。2023/9/22重难点探究重点词汇2class

/klɑːs/(名词)班级;课形似词复数形式拓展短语其他词义例句classesglass

玻璃classroom

教室

classmate

同学English

class

英语课Chinese

class语文课Mathclass

数学课have

a

class

上课class学生,特指全体学生,单复数同形。There

are20girls

in

my

class.我们班有20个女孩。2023/9/22—Whatsubjectsdoyouhaveinyourschool?你们学校有什么科目?—WehaveEnglish,math,science,art…

我们有英语、数学、科学、美术……重难点探究重点句型1详解subject意思是“科目;学科”,在这里和what构成疑问短语,意思是“什么科目”。该句型用于问对方有什么科目。2023/9/22重难点探究句型结构:—

What

subjects

do

you

have

…?—

I/We

have

+

科目.例句—

What

subjects

do

you

have

in

your

school?

你们学校有什么科目?—

We

have

English,Chinese

and

music.

我们有英语、语文和音乐。2023/9/22—Howmanyclassesdoyouhaveeachschoolday?你们每天有多少节课?—Threeclassesinthemorningandtwointheafternoon.上午三节课下午两节课。重点句型2详解重难点探究“How

many”表示“多少”,问可数名词的数量。do是助动词,无实际意义。have表“有”。该句型用于问答对方拥有某物的数量。2023/9/22例句重难点探究句型结构:—

How

many

…

do

you

have

…?—I/We

have

+

数词+

名词./I/We

have

+

数词./数词.—How

many

books

do

you

have?

你有多少本书?—I

have

ten

books.

我有十本书。注意how

many后面要跟可数名词的复数形式。how

much也可以问数量,但是其问的是不可数名词的数量,意思是“多少”。2023/9/22课堂互动Groupswork请同学们分角色表演这部分内容。2023/9/22我来自石家庄。你来自哪里?他来自石家庄。我来自西安。你来自哪里?他来自石家庄。她来自西安。我来自兰州。你来自哪里?西安兰州北京2.Let’sdoit!课文原文2023/9/222.Let’sdoit!课文原文(2)Talk

and

write.

2023/9/22巩固练习一、根据汉语提示补全句子。1.

I'm

very

(健康的).2.

This

is

their

(班级).3.

How

many

(科目)do

you

have?4.

We

have

English

in

the

(上午).5.

I'm

(来自)China.2023/9/22巩固练习二、按要求写句子。1.We

have

six

classes

each

school

day.(对画线部分提问)

2.We

have

English,Chinese

andMath.(对画线部分提问)

3.I'm

from

Shijiazhuang.(对画线部分提问)

4.这是我的朋友。(翻译)

5.we,have,school,at,lunch(.)

(连词成句)2023/9/22一、本课时学的重点词汇如下：

well健康(副词)(说话时稍微停顿)对了,噢；class班级;课二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结1、—Whatsubjectsdoyouhaveinyourschool?你们