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文档简介

2023年四年级演讲稿模板汇编五篇四年级演讲稿篇1

老师,同学们:大家好!我是李老师口中的航天员杨撷鼎;同学口中的雪饼。我喜爱航天员,同时也喜爱雪饼这个亲切的称号。我喜爱读书,读书是我最大的喜好,我把它当作不行缺少的养分品,一遇到它,便爱不释手。

手表的自述

我是一块电子表,是小主子十岁生日时作为生日礼物来到她的手腕上的。我有一条粉红色的表带,由于小主子的`手腕太过瘦弱,不得不在我修长身上又打了个洞洞,我好疼啊!真希望小主子能快快长大,戴上我原来的表洞。

我眼中的北京精神

大家好!我叫刘座麟,我演讲的题目是我眼中的北京精神。提到北京精神,同学们,我们即是一个一般的北京小公民,也是一名优秀的少先队员。为了使我们的城市更加美妙,让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起。

四年级演讲稿篇2

每个人都有辉煌的时刻,也有失败的`时候,而辉煌总是在失败背后,有了失败才有胜利。

这个世上就有很多胜利的人,比如像爱迪生,他是一位宏大的独创家。为了独创出电灯,他失败过一千多次,但他没有放弃,最终还是给人类做出巨大贡献。居里夫人独创了镭。

他们都克服了困难,我也战胜了一个小小的困难。

我从小就很怕蟑螂,别人常常笑我胆小,一见到蟑螂心情总是忐忑担心,像个小女孩一样。这样被别人笑话的味道真不好受。于是我下定决心,从今以后不再怕蟑螂。

三年级时,我和妈妈一起去时代广场对面的小吃一条街上,我望见一个摊子边上有好几个中年男子在吃蟑螂,我吓了一大跳。于是问妈妈蟑螂能吃吗,妈妈说可以吃,我一下子想起了我以前常常吃中药,中药里有不少的蟑螂,原来我也吃过蟑螂,看了蟑螂也没什么可怕。

从这以后,没人再笑我怕蟑螂,我最终克服了这深藏已久的困难。

四年级演讲稿篇3

尊敬的老师、敬爱的同学们:

大家好!

在我们的学习生活中,每一个人都会遇到许多的老师。年轻的、年长的、严厉的、亲善的,每个人心目中的好老师也各不相同。在我的内心深处就有一位特殊好的老师。她就是我们的语文老师——吴老师。

吴老师长得可好看了!她有一双月牙般的眼睛,一头英姿飒爽的头发,一张瓜子脸和樱桃般的小嘴。我上课很简单开小差,有一次考试,我的成果考得很差,上课心不在焉,老师走过来,肃穆地对我说:“下课后来我办公室。”老师说完,就一声不吭地走了。下课了,我忐忑担心地来到老师的办公室门口,当时我胆怯 极了,站在那里直颤抖,心里想吴老师会怎样对待我,狠狠地指责我一顿、罚站还是会怎样呢?想着想着,我的`眼泪就不由自主地流了下来。生怕我一走进去,就会受到老师的责骂。最终我还是走了进去,没想到吴老师摸了摸我的头,温顺地说:“赵瑞喆,你过来这坐吧。”我向着老师指的地方坐下。老师说:“你知道你这次考差的缘由吗?”这个时候我的喉咙似乎打结了,说不出话来,但我还是结结巴巴地说:“不不知道。”“那你就听一下我的看法吧!”“你得不到高分的缘由是上课简单走神!所以你要改掉这个坏习惯哟!”我一听,愣住了。原来吴老师没有我想象中的那么严厉,我突然感觉她像我的家人那样,宽容、亲善。经过努力,我学习的成果进步许多。

在学习中,每当同学们遇到难题,吴老师都会细心地给我们讲解,一遍一遍,不厌其烦,直到我们真正理解为止。假如我们犯了错误,吴老师不但会严厉地指责我们,还会耐性地开导我们,直到我们真正相识错误为止。当然了,假如我们做的好,她也会表扬我们,还会嘉奖我们。我喜爱这样的老师,赏罚分明。这才是我心目中的好老师。在下课时,吴老师也会像一个大挚友一样和我们唠一些家常,给我们讲一些做人的道理,玩一些我们爱玩的嬉戏。有时在放假时吴老师还会用QQ和我们闲聊呢!

我一听说有这个演讲竞赛就报了名参与,因为我心目中有一个既教我学问又教我做人,既严厉又亲善,既可敬又可亲,既是严师又像家长,既是导师又像挚友的好老师。无论我以后走到哪里,无论我以后做什么,我都不会遗忘我心目中的好老师,她就是我的语文老师——吴老师。

四年级演讲稿篇4

敬爱的老师、同学们:

路是脚踩出来的,更是信念踏过的。信念是一个人心灵的骨架,也是一个人事业胜利的脊梁。

前几天我刚刚读过一篇文章《我跑过的路不会背叛我》,讲的是:身高只有1、50米的野口水木,在雅典奥运会女子马拉松竞赛中得了第一名。在竞赛前期,她花费了大量时间来进行练习。她在34天里共跑了1350公里。她总是自信地说:“我跑过的路不会背叛我!”

野口水木的身高始终处于劣势,她跑起来远远要比其他运动员体力消耗更多。她却没有放弃,而是始终在不停的练习,她坚信自己跑过的路不会背叛自己。

在这个世界上,人最怕的`就是背叛。许多人总把自己的失败归结于别人的背叛上。从不会真正的想出究竟是谁背叛了自己。

这个世界上,真正可以信任的只有自己——是自己在为自己的目标时留下的汗水、付出的努力、奋斗的心血。对于这个世界,我们能做到的就是无私奉献,静默的耕耘。一分耕耘,一分收获,要信任自己。

在生活中,我们要有一种不屈的信念,面对困难时,我们要用自己的信念把它踩在脚底。

记得小时候,我每一次和爸爸竞赛爬山总是输,可我靠着自己的信念,那个假期每天早晨都去爬山,最终一个假期的练习有了成效,我赢了爸爸,非常快乐。

一个人假如没有信念,也就迷失了拼搏的方向,失去了坚忍不拔、百折不挠的动力。没有信念,一次小小的人生挫折便可以永久的把我们打翻;没有信念,我们便不行能有和困难作斗争的信念和志气。

这篇文章,使我懂得了,面对生活,我们要有坚毅不屈的信念,因为在这个世界上,被自己背叛往往比别人背叛更可怕!

四年级演讲稿篇5

敬重的老师,各位家长挚友:

你们好!我是王**的家长。很兴奋和大家相聚在这里。真心的感谢咱班主任刘老师及各位家长挚友,是你们给我这样的一个机会,来和大家一起探讨孩子成长教化问题,真心的感谢大家!

第一、习惯

咱们现在的孩子已经是四年级了,基本生活和学习的习惯已养成了。但是不好的习惯还是须要家长来督促改进的,家长这时肯定不能没有信念,觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上肯定做到不放弃、不抛弃。只要努力就会有希望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、和善有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯(现场举例说明)。

我是觉的对于孩子来说一个好的习惯养成,离不开自己能坚持、父母的监督、及父母的以身作则言传身教。假如生活中你的习惯是好的、做事的看法是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人,信任孩子不用教就会被感染的(现场举例说明)。当我们用一个标准来要求孩子时,那么请问家长你做到了吗?

二、让孩子丢掉“拐杖”,学会担当责任

很多父母把自己对孩子的爱简洁地理解成了溺爱。很多孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。或许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学学问,可这在无形当中却起到了反作用,使孩子养成了依靠心理,把自己的父母当成拐杖,在漫长的人生道路上,孩子一遇到挫折,或许就会重重地摔倒。孩子虽然小,但是不能忽视他的`责任心的培育。我会留意从生活的细微环节来培育他,比如我做卫生的时候,让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃,而且说话的时候留意自己口气,起先说:“儿子,请你……”你帮我……”干完以后,总要说一声:“感谢!”虽然他做不好,甚至我还要重新来做,但是只要他做了就主动激励他,并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾,平常家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到旁边的小店去买来,假如是我送他上学我尽量让他自己背书包,自己写完作业以后独立把书包整理好,并打算好其次天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己整理,看过的书尽量放回原处,脏衣服自己放到洗衣机里,自己洗脸、刷牙、洗脚,夏天自己洗澡,垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面),过公路肯定看红绿灯,自己吃饭把碗放到水池里,假如还想吃就自己去盛饭……使孩子从小养成自己动手、酷爱劳动的品德和习惯,为他们将来独立于社会奠定良好的基础,这才是真正地对孩子负责,真正的疼爱孩子。

三、让孩子欢乐的学习,不要让孩子累倒在学习的征途上。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中接受,在微笑中体会,主动的学习。要我学,和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的学问一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期,各种超出孩子接受实力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是,这样做只会适得其反,经过大负荷,长时间的各种学习,孩子的脑力和体力都会出现不同程度的“透支”。因此,父母肯定要依据孩子的实际状况,有选择的为他们进行补习,千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。

四、和你的孩子多沟通、多沟通,一心一意去爱我们的孩子,和孩子交挚友,在教化孩子的同时与他共同成长。

我每天都会抽出一些时间与孩子聊闲聊,哪怕只是短短的非常钟,我会问问他今日在学校的状况。这样一来,久而久之,孩子无行中增加了与人沟通的实力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好挚友,为我以后教化

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