2024届广西来宾市九级数学九上期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2024届广西来宾市九级数学九上期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图的中,,且为上一点.今打算在上找一点,在上找一点,使得与全等,以下是甲、乙两人的作法:(甲)连接,作的中垂线分别交、于点、点,则、两点即为所求(乙)过作与平行的直线交于点,过作与平行的直线交于点,则、两点即为所求对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()A.两人皆正确 B.两人皆错误C.甲正确,乙错误 D.甲错误,乙正确2.如图,中,,,,分别为边的中点,将绕点顺时针旋转到的位置,则整个旋转过程中线段所扫过部分的面积(即阴影部分面积)为()A. B. C. D.3.如图,E为矩形ABCD的CD边延长线上一点,BE交AD于G,AF⊥BE于F,图中相似三角形的对数是()A.5 B.7 C.8 D.104.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=5,AC=4,则cosB的值(

)A. B. C. D.5.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为,和,另一个三角形的最短边长为2.5cm,则它的最长边为()A.3cm B.4cm C.4.5cm D.5cm6.某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个.这种台灯的售价每上涨1元,其销售量就将减少10个.为了实现平均每月10000元的销售利润,台灯的售价是多少?若设每个台灯涨价为元,则可列方程为()A. B.C. D.7.如果二次函数的图像如图所示,那么一次函数的图像经过()A.第一、二、三象限 B.第一、三、四象限C.第一、二、四象限 D.第二、三、四象限8.点P1(﹣1,),P2(3,),P3(5,)均在二次函数的图象上,则,,的大小关系是()A. B. C. D.9.下列函数中,一定是二次函数的是()A. B. C. D.10.如果将抛物线y=x2向上平移1个单位,那么所得抛物线对应的函数关系式是()A.y=x2+1 B.y=x2﹣1 C.y=(x+1)2 D.y=(x﹣1)2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知中,,,,将绕点顺时针旋转得到,点、分别为、的中点,若点刚好落在边上,则______.12.如图,矩形中,,点是边上一点,交于点,则长的取值范围是____.13.如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=5cm,AD=3cm,BC=2cm,P是AB上一点,若以P、A、D为顶点的三角形与△PBC相似,则PA=_____cm.14.二次函数的图象与y轴的交点坐标是________.15.反比例函数y=的图象经过(1,y1),(3,y1)两点,则y1_____y1.(填“>”,“=”或“<”)16.已知抛物线y=(1﹣3m)x2﹣2x﹣1的开口向上,设关于x的一元二次方程(1﹣3m)x2﹣2x﹣1=0的两根分别为x1、x2,若﹣1<x1<0,x2>2,则m的取值范围为_____.17.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是21,则每个支干长出_____.18.,两点都在二次函数的图像上,则的大小关系是____________.三、解答题(共66分)19.(10分)今年某市为创评“全国文明城市”称号,周末团市委组织志愿者进行宣传活动.班主任梁老师决定从4名女班干部(小悦、小惠、小艳和小倩)中通过抽签的方式确定2名女生去参加.抽签规则:将4名女班干部姓名分别写在4张完全相同的卡片正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,梁老师先从中随机抽取一张卡片,记下姓名,再从剩余的3张卡片中随机抽取第二张,记下姓名.(1)该班男生“小刚被抽中”是事件,“小悦被抽中”是事件(填“不可能”或“必然”或“随机”);第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为;(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果,并求出“小惠被抽中”的概率.20.(6分)阅读下面材料,完成(1),(2)两题数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,在中,,,点为上一点,且满足,为上一点,,延长交于,求的值.同学们经过思考后,交流了自己的想法:小明:“通过观察和度量,发现与相等.”小伟:“通过构造全等三角形,经过进一步推理,就可以求出的值.”……老师:“把原题条件中的‘’,改为‘’其他条件不变(如图2),也可以求出的值.(1)在图1中,①求证:;②求出的值;(2)如图2,若,直接写出的值(用含的代数式表示).21.(6分)某次足球比赛,队员甲在前场给队友乙掷界外球.如图所示:已知两人相距8米,足球出手时的高度为2.4米,运行的路线是抛物线,当足球运行的水平距离为2米时,足球达到最大高度4米.请你根据图中所建坐标系,求出抛物线的表达式.22.(8分)为了解某县建档立卡贫困户对精准扶贫政策落实的满意度,现从全县建档立卡贫困户中随机抽取了部分贫困户进行了调查(把调查结果分为四个等级:A级:非常满意:B级满意;C级:基本满意:D级:不满意),并将调查结果绘制成如两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解决下列问题:(1)本次抽样调查测试的建档立卡贫困户的总户数是;(2)图①中,∠α的度数是,并把图②条形统计图补充完整;(3)某县建档立卡贫困户有10000户,如果全部参加这次满意度调查,请估计非常满意的户数约为多少户?23.(8分)图中是抛物线拱桥,点P处有一照明灯,水面OA宽4m,以O为原点,OA所在直线为x轴建立平面直角坐标系,已知点P的坐标为(3,).(1)求这条抛物线的解析式;(2)水面上升1m,水面宽是多少?24.(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上的一个动点(不与点B.

C重合),连结AE,并作EF⊥AE,交CD边于点F,连结AF.设BE=x,CF=y.(1)求证:△ABE∽△ECF;(2)当x为何值时,y的值为2;25.(10分)在平面直角坐标系中,点到直线的距离即为点到直线的垂线段的长.(1)如图1,取点M(1,0),则点M到直线l:y=x﹣1的距离为多少?(2)如图2,点P是反比例函数y=在第一象限上的一个点,过点P分别作PM⊥x轴,作PN⊥y轴,记P到直线MN的距离为d0,问是否存在点P,使d0=?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.(3)如图3,若直线y=kx+m与抛物线y=x2﹣4x相交于x轴上方两点A、B(A在B的左边).且∠AOB=90°,求点P(2,0)到直线y=kx+m的距离最大时,直线y=kx+m的解析式.26.(10分)关于x的一元二次方程为(m-1)x2-2mx+m+1=0(1)求出方程的根;(2)m为何整数时,此方程的两个根都为正整数?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】如图1,根据线段垂直平分线的性质得到,,则根据“”可判断,则可对甲进行判断;如图2,根据平行四边形的判定方法先证明四边形为平行四边形,则根据平行四边形的性质得到,,则根据“”可判断,则可对乙进行判断.【题目详解】解:如图1,垂直平分,,,而,,所以甲正确;如图2,,,∴四边形为平行四边形,,,而,,所以乙正确.故选:A.【题目点拨】本题考查作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了线段垂直平分线的性质、平行四边形的判定与性质和三角形全等的判定.2、C【分析】连接BH,BH1,先证明△OBH≌△O1BH1,再根据勾股定理算出BH,再利用扇形面积公式求解即可.【题目详解】∵O、H分别为边AB,AC的中点,将△ABC绕点B顺时针旋转120°到△A1BC1的位置,∴△OBH≌△O1BH1,利用勾股定理可求得BH=,所以利用扇形面积公式可得.故选C.【题目点拨】本题考查全等三角形的判定及性质、勾股定理、扇形面积的计算,利用全等对面积进行等量转换方便计算是关键.3、D【解题分析】试题解析:∵矩形ABCD∴AD∥BC,AB∥CD,∠DAB=∠ADE=∴△EDG∽△ECB∽△BAG∵AF⊥BE∴∠AFG=∠BFA=∠DAB=∠ADE=∵∠AGF=∠BGA,∠ABF=∠GBA∴△GAF∽△GBA∽△ABF∴△EDG∽△ECB∽△BAG∽△AFG∽△BFA∴共有10对故选D.4、B【分析】先由勾股定理求得BC的长,再由锐角三角函数的定义求出cosB即可;【题目详解】由题意得BC=则cosB=;故答案为:B.【题目点拨】本题主要考查了勾股定理,锐角三角函数的定义,掌握勾股定理,锐角三角函数的定义是解题的关键.5、C【解题分析】根据相似三角形三边对应成比例进行求解即可得.【题目详解】设另一个三角形的最长边为xcm,由题意得5:2.5=9:x,解得:x=4.5,故选C.【题目点拨】本题考查了相似三角形的性质,熟知相似三角形对应边成比例是解题的关键.6、A【分析】设这种台灯上涨了x元,台灯将少售出10x,根据“利润=(售价-成本)×销量”列方程即可.【题目详解】解:设这种台灯上涨了x元,则根据题意得,

(40+x-30)(600-10x)=10000.故选:A.【题目点拨】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.7、B【分析】由二次函数解析式表示出顶点坐标,根据图形得到顶点在第四象限,求出m与n的正负,即可作出判断.【题目详解】根据题意得:抛物线的顶点坐标为(m,n),且在第四象限,

∴m>0,n<0,

则一次函数y=mx+n经过第一、三、四象限.

故选:B.【题目点拨】此题考查了二次函数与一次函数图象与系数的关系,熟练掌握二次函数及一次函数的图象与性质是解题的关键.8、D【解题分析】试题分析:∵,∴对称轴为x=1,P2(3,),P3(5,)在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,∵3<5,∴,根据二次函数图象的对称性可知,P1(﹣1,)与(3,)关于对称轴对称,故,故选D.考点:二次函数图象上点的坐标特征.9、A【分析】根据二次函数的定义逐个判断即可.【题目详解】A、是二次函数,故本选项符合题意;

B、当a=0时,函数不是二次函数,故本选项不符合题意;

C、不是二次函数,故本选项不符合题意;

D、不是二次函数,故本选项不符合题意;

故选:A.【题目点拨】此题考查二次函数的定义,能熟记二次函数的定义的内容是解题的关键.10、A【分析】根据向上平移纵坐标加求出平移后的抛物线的顶点坐标,然后利用顶点式解析式写出即可.【题目详解】解:∵抛物线y=x2向上平移1个单位后的顶点坐标为(0,1),∴所得抛物线对应的函数关系式是y=x2+1.故选:A.【题目点拨】本题考查二次函数的平移,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据旋转性质及直角三角形斜边中线等于斜边一半,求出CD=CE=5,再根据勾股定理求DE长,的值即为等腰△CDE底角的正弦值,根据等腰三角形三线合一构建直角三角形求解.【题目详解】如图,过D点作DM⊥BC,垂足为M,过C作CN⊥DE,垂足为N,在Rt△ACB中,AC=8,BC=6,由勾股定理得,AB=10,∵D为AB的中点,∴CD=,由旋转可得,∠MCN=90°,MN=10,∵E为MN的中点,∴CE=,∵DM⊥BC,DC=DB,∴CM=BM=,∴EM=CE-CM=5-3=2,∵DM=,∴由勾股定理得,DE=,∵CD=CE=5,CN⊥DE,∴DN=EN=,∴由勾股定理得,CN=,∴sin∠DEC=.故答案为:.【题目点拨】本题考查旋转性质,直角三角形的性质和等腰三角形的性质,能够用等腰三角形三线合一的性质构建直角三角形解决问题是解答此题的关键.12、【分析】证明,利用相似比列出关于AD,DE,EC,CF的关系式,从而求出长的取值范围.【题目详解】∵∴∴∵四边形是矩形∴∴∴∴∴∴因为∴故答案为:.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的最值问题,掌握相似三角形的性质以及判定、解一元二次方程得方法是解题的关键.13、2或1【分析】根据相似三角形的判定与性质,当若点A,P,D分别与点B,C,P对应,与若点A,P,D分别与点B,P,C对应,分别分析得出AP的长度即可.【题目详解】解:设AP=xcm.则BP=AB﹣AP=(5﹣x)cm以A,D,P为顶点的三角形与以B,C,P为顶点的三角形相似,①当AD:PB=PA:BC时,,解得x=2或1.②当AD:BC=PA+PB时,,解得x=1,∴当A,D,P为顶点的三角形与以B,C,P为顶点的三角形相似,AP的值为2或1.故答案为2或1.【题目点拨】本题考查了相似三角形的问题,掌握相似三角形的性质以及判定定理是解题的关键.14、【分析】求出自变量x为1时的函数值即可得到二次函数的图象与y轴的交点坐标.【题目详解】把代入得:,∴该二次函数的图象与y轴的交点坐标为,故答案为.【题目点拨】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,在y轴上的点的横坐标为1.15、>【分析】根据反比例函数的增减性,结合横坐标的大小关系,即可得到答案.【题目详解】解:∵反比例函数,∴图象在一、三象限,y随着x的增大而减小∵∴故答案是:【题目点拨】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,采用的是利用反比例函数的增减性,结合横坐标的大小关系进行的解答.16、﹣<m<【分析】首先由抛物线开口向上可得:1﹣3m>0,再由1<x1<0可得:2>3m,最后由x2>2可得:1﹣3m<,由以上三点即可求出m的取值范围.【题目详解】∵抛物线y=(1﹣3m)x2﹣2x﹣1的开口向上,∴1﹣3m>0,①∵﹣1<x1<0,∴当x=﹣1时,y>0,即2>3m,②∵x2>2,∴当x=2时,y<0,即1﹣3m<,③由①②③可得:﹣<m<,故答案为:﹣<m<.【题目点拨】本题考查了抛物线与x轴的交点的问题,解题时应掌握△=b2-4ac决定抛物线与x轴的交点个数.△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.17、4个小支干.【分析】设每个支干长出x个小支干,根据主干、支干和小分支的总数是21,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【题目详解】解:设每个支干长出x个小支干,根据题意得:,解得:舍去,.故答案为4个小支干.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.18、>【分析】根据二次函数的性质,可以判断y1,y2的大小关系,本题得以解决.【题目详解】∵二次函数,∴当x<0时,y随x的增大而增大,∵点在二次函数的图象上,∵-1>-2,∴>,故答案为:>.【题目点拨】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.三、解答题(共66分)19、(1)不可能;随机;;(2)【解题分析】(1)根据从女班干部中抽取,由此可知男生“小刚被抽中”是不可能事件,“小悦被抽中”是随机事件,第一次抽取有4种可能,“小悦被抽中”有1种可能,由此即可求得概率;(2)画树状图得到所有可能的情况,然后找出符合题意的情况数,利用概率公式进行计算即可得.【题目详解】(1)因为从女班干部中进行抽取,所以男生“小刚被抽中”是不可能事件,“小悦被抽中”是随机事件,第一次抽取有4种可能,“小悦被抽中”有1种可能,所以“小悦被抽中”的概率为,故答案为不可能,随机,;(2)画树状图如下:由树状图可知共12种可能,其中“小惠被抽中”有6种可能,所以“小惠被抽中”的概率是:.【题目点拨】本题考查了随机事件、不可能事件、列表或画树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20、(1)①证明见解析;②;(2)【分析】(1)①根据三角形内角和定理可得,然后根据三角形外角的性质可得,从而证出结论;②过点作交的延长线于点,过点作于点,过点作交于点,利用ASA证出,可得,再利用AAS证出,可得,利用平行线分线段成比例定理即可证出结论;(2)根据三角形内角和定理可得,然后根据三角形外角的性质可得,过点作交的延长线于点,过点作于点,过点作交于点,利用ASA证出,可得,再利用相似三角形的判定证出,可得,利用平行线分线段成比例定理即可证出结论;【题目详解】证明:(1)①∵,∴∵,∴,∴②如图,过点作交的延长线于点,过点作于点,过点作交于点,∵,,∴,∴,∵∴,∴∵点是中点,∴∵,∴,∴∵∴,∴∵∴(2)∵,∴∵,∴,∴过点作交的延长线于点,过点作于点,过点作交于点,∵,,∴,∴,∵∴,∴∵,∴∵,∴,∴∴∵∴,∴∵∴【题目点拨】此题考查的是相似三角形与全等三角形的综合大题,掌握构造全等三角形、相似三角形的方法、全等三角形的判定及性质和相似三角形的判定及性质是解决此题的关键.21、y=-0.4x2+4【分析】根据题意设抛物线的表达式为y=ax2+4(),代入(-2,2.4),即可求出a.【题目详解】解:设y=ax2+4()∵图象经过(-2,2.4)∴4a+4=2.4a=-0.4∴表达式为y=-0.4x2+4【题目点拨】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是从实际问题中抽象出二次函数模型.22、(1)60户;(2)54°;(3)1500户.【分析】(1)由B级别户数及其对应百分比可得答案;

(2)求出A级对应百分比可得∠α的度数,再求出C级户数即可把图2条形统计图补充完整;

(3)利用样本估计总体思想求解可得.【题目详解】解:(1)由图表信息可知本次抽样调查测试的建档立卡贫困户的总户数=21÷35%=60(户)故答案为:60户;(2)图1中,∠α的度数=×360°=54°;C级户数为:60﹣9﹣21﹣9=21(户),补全条形统计图如图2所示:故答案为:54°;(3)估计非常满意的人数约为×10000=1500(户).【题目点拨】本题考查的是条形统计图和扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23、(1)y=﹣x2+2x;(2)2m【分析】(1)利用待定系数法求解可得;

(3)在所求函数解析式中求出y=1时x的值即可得.【题目详解】解:(1)设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,将点O(0,0)、A(4,0)、P(3,)代入,得:解得:,所以抛物线的解析式为y=﹣x2+2x;(2)当y=1时,﹣x2+2x=1,即x2﹣4x+2=0,解得:x=2,则水面的宽为2+﹣(2﹣)=2(m).答:水面宽是:2m.【题目点拨】考查二次函数的应用,掌握待定系数法求二次函数解析式是解题的关键.24、(1)见解析;(2)x的值为2或1时,y的值为2【分析】(1)①先判断出∠BAE=∠CEF,即可得出结论;(2)利用的相似三角形得出比例式即可建立x,y的关系式,代入即可;【题目详解】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°.∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°=∠B.∴∠BAE+∠AEB=90°,∠FEC+∠AEB=90°,∴∠BAE=∠CEF.又∵∠B=∠C,∴△ABE∽△ECF.②∵△ABE∽△ECF.∴,∵AB=1,BC=8,BE=x,CF=y,EC=8−x,∴.∴y=−x2+x.∵y=2,−x2+x=2,解得x1=2,x2=1.∵0<x<8,∴x的值为2或1.【题目点拨】此题是相似形综合题,主要考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,解本题的关键是用方程的思想解决问题.25、(1);(2)点P(,2)或(2,);(3)y=﹣2x+1【分析】(1)如图1,设直线l:y=x﹣1与x轴,y轴的交点为点A,点B,过点M作ME⊥AB,先求出点A,点B坐标,可得OA=2,OB=1,AM=1,由勾股定理可求AB长,由锐角三角函数可求解;(2)设点P(a,),用参数a表示MN的长,由面积关系可求a的值,即可求点P坐标;(3)如图3,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥y轴于点D,设点A(a,a2﹣4a),点B(b,b2﹣4b),通过证明△AOC∽△BOD,可得ab﹣4(a+b)+17=0,由根与系数关系可求a+b=k+4,ab=﹣m,可得y=kx+1﹣4k=k(x﹣4)+1,可得直线y=k(x﹣4)+1过定点N(4,1),则当PN⊥直线y=kx+m时,点P到直线y=kx+m的距离最大,由待定系数法可求直线PN的解析式,可求k,m的值,即可求解.【题目详解】解:(1)如

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