幼儿园端午活动策划方案

幼儿园端午活动策划方案

幼儿园端午活动策划方案篇1一、背景材料：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。二、主题目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。三、环境创设：1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。四、家长工作：1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、参加班级的包粽子活动。五、活动安排：活动一端午节的风俗和来历目标：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。幼儿表现：当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的.样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。活动二艾草和菖蒲目标：观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。幼儿表现：班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意，资料共享平台《幼儿园端午活动策划方案》。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草？哪一样是菖蒲？我当时一下子蒙住了，的确课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。活动三粽子香袋目标：1、感受粽子香袋的美。2、在探索中学习叠制锥体技能。3、养成做事细心的习惯。幼儿表现：幼：“瞧！我包的粽子大吧。”幼：“我包的粽子可结实了。”幼：“我们的粽子五颜六色的真漂亮，啊呜！咬一口。”……幼：“哇！老师把我们纸做的粽子串起来了，好漂亮啊！”幼：“这个是我做的。”幼：“我的也有的，好几个呢！”幼：“我们的教室真漂亮啊！别的班级肯定没这么漂亮。”家长反映：当家长来接孩子时，他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都说很漂亮，的家长饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品，一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常漂亮，非常美。活动四长命缕目标：1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的了解。2、学习搓线的技巧。幼儿反映：显然，孩子们非常的喜欢搓长命缕，每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。幼儿园端午活动策划方案篇2端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开，传播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。端午节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一，并被列入世界非物质文化遗产名录。一、活动主题：“风轻日暖人团聚健康国贸五月节”——感恩回馈！二、活动时间：xx年6月17日到6月18日三、活动地点：饭店各餐饮用餐地点、客房；四、活动目的：1、让顾客了解国贸饭店，打消顾客对消费价格的各种顾虑；2、丰富传统节日的庆祝氛围，刺激亲情联动消费；3、利用现有生态基地，互动山庄打造绿色餐饮新理念；4、凝聚酒店销售合力，调动全员积极性，实现全员营销；五、活动形式：用餐品尝+自选购买+客房、餐饮、山庄联动；六、活动定位：周边散客市场、外地游客市场、团队市场、机会市场，在盘锦餐饮业整体下滑低迷的前提下，打造国贸独具的绿色、生态、养生餐饮新理念，广告攻势上独树一帜，活动标新立异，令人耳目一新，营造节日上热烈温馨的气氛。七、活动宗旨：在这一系列的活动过程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，价格适中，并适时地推出各档次宴会用餐，此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，促进酒店形象品牌的树立和推广。八、活动内容：1.现金或银行卡入住客人，并且不少于一天，可在前台领取50元餐饮代金劵（每间房间只限领取一张，特价房、钟点房不参与此次活动）；2.到国贸餐饮消费就送手工粽子一份，笨鸡蛋一份，赠送一道山野菜菜品，啤酒买一送一（此项活动只限在一楼夏宫，消费在300元以上方可享受）；3.三楼包房消费500元以上送手工粽子一份，特色山野菜一份，并赠送岫岩山庄门票4张（价值400元）；4.餐饮部推出“端午团圆宴”预定活动，预定赠送2道山野菜菜品，1道特价菜；九、宣传方式：1.报刊、杂志宣传广告：“风轻日暖人团聚健康国贸五月节”——感恩回馈！2.led、网络、各大媒体、短信、海报。3.联盟商家展架放置。4.点对点重点邀请推荐。十、具体工作分配：外联部：1.负责协助营销部制作活动所需展架等物品；2.负责与餐饮部沟通做好活动方案的执行工作；幼儿园端午活动策划方案篇3活动目标：1、愿意与同伴交流分享，感受过端午节的喜悦情感。2、知道端午节是中华民族的传统节日，能积极参与节日庆祝活动。3、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。活动准备：1、物质材料准备：学生自带的粽子，鸭蛋2、知识经验准备：知道端午节要吃粽子活动过程：1、谈话导入。提问：＂你们吃过粽子吗？吃过哪些味道的粽子？＂＂你喜欢吃哪种粽子？＂＂为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子？＂（学生讨论后，教师可以向学生介绍端午节的传说）2、说说端午节的古老故事。（1）教师讲述端午节的来历。（2）了解端午节的习俗。提问：你们知道端午节还有哪些习俗？（门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……）（3）拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？（学生讨论）3、教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。4、学生品尝粽子，体验端午节的快乐（1）学生互相介绍自己带来的粽子：形状、口味。（2）学生分享粽子。5、活动延伸亲子游戏：划龙舟。游戏规则：将班级参与活动的家长和学生平均分为两组。每组家长分两队面对面插缝站好然后平躺在地面上，家长将双手举起来，让学生可以在上面平稳的爬过去。游戏开始前学生在起点排好队依次从家长的手上爬过去。游戏提醒：家长躺下的时候，老师要注意调整家长的位置，保证家长双手举起来的时候是一条直线。家长在运送学生的时候注意配合左右的家长关注学生的位置。老师注意家长搭起来的“龙舟”上面最多只能两到三个学生。幼儿园端午活动策划方案篇4一、活动意图：五月初五端午节，我们每年都会像过节一样的包粽子、腌咸鸭蛋，在每家每户的门口系上艾草、种上菖蒲，有的还会做上各种各样的香袋挂在身上。为了让孩子们了解我国这一传统的民俗活动，加深对传统文化的了解，我们和孩子们一起开展这一个端午节主题活动。二、活动时间6月14日(五月初五端午节)三、活动目标：1、知道端午节是中国传统的节日，了解端午节独特的风俗习惯及其意义。2、参加节日民俗活动，加深对中国传统文化的了解。3、了解端午节吃粽子的习俗。4、感受分享的快乐。活动准备：收集有关屈原的图书及一些民俗风情图片，幼儿自带一个粽子。四、活动步骤：(一)节日的由来五月初五是端午节，在节日的到来前，周围的人们都像过节一样。包粽子、咸鸭蛋、每家门口都系上艾草、种上菖蒲。到当天，小孩子都会挂上各色各样的香袋。在我调查中班上几乎没有一个孩子知道：我们为什么要过这样一个节日、为什么要包粽子、为什么要挂香袋等。为让孩子了解我国传统的民俗活动，更好地进入主题活动中，所以我们创设此活动。1、出示多媒体画面，讲述屈原的故事，了解端午节的一些风俗。告诉幼儿农历五月初五是端午节。2、请幼儿说说以前过端午节的经历，借此了解幼儿相关的知识经验。(二)美味的粽子1、展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、红枣粽等请幼儿观察、比较。2、向幼儿介绍吃粽子、赛龙舟、挂香袋的含义：在屈原投江的日子里，人们把米装在竹筒里投入江中给他吃，后来人们怕蛟龙吃米，就用粽叶把米包起来，缠上蛟龙最怕的五彩线。还有一种传说：古代有位忧国忧民的诗人叫屈原，他不幸投江而死，人们为了纪念他，就设立了“端午节”。“吃粽子”本义是把粽子投进江河，让鱼蛟虾蟹吃饱了而不去伤害屈原的遗体;“赛龙舟”相传是为了捞救屈原;香包用红、黄、蓝、白、黑五彩丝线制作，里面装有芳香的药物，寓意是祛毒长命。3、请幼儿将各自带来的粽子解开，观察各种粽子所使用的原料，说说粽子的气味、颜色和性状。4、请幼儿互相品尝自己家包的粽子，共同分享起独特的味道。5、请幼儿选出一款最喜欢的粽子并说出原因。6、引导幼儿回忆端午节还有吃什么食物的习俗。(如黄鳝、黄鱼、黄豆牙等)(三)学习儿歌与幼儿一同朗诵有关儿歌：五月五，是端阳，门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。幼儿园端午活动策划方案篇5＂端午，我们一起做香囊＂活动方案前言农历五月初五端午节是我国的传统节日之一。两千多年来，端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高，如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题，当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后，发掘传统节日的内涵，让端午过得更有意义，也成为公众的关注点。在端午节当天，策划举办＂香囊制作大赛＂，同时定制5000个香囊在主城区各加油站、停车场等向私家车主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义，且在世界上其他国家＂＂暴发的情况下，向私家车主赠送香囊也有特殊意义。活动主题：端午，我们一起做香囊。在这一主题涵盖下，本次活动包含两方面内容：1、香囊制作大赛。5月28日，在某广场组织五个社区居民（60至100名）及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台，进行时长为一个小时的互动节目。2、向私家车主派发香囊。28日端午节当天，在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。活动时间：x月初至x月下旬，活动筹备阶段。5月28日，活动高潮，同时举行香囊制作大赛、向私家车主派发香囊两项活动内容。活动步骤和具体安排：1、筹备期：5月初，筹备香囊制作大赛所需物料，含布料、填充香料、包扎线材等；落实好28日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。2、宣传预热期：通过频道宣传带，发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时，可以展开领取香囊的预报名。3、广场活动：时间：5月28日上午内容：在广场进行60至100名参与者的＂香囊制作大赛＂。在比赛进行过程当中，主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体（2家平面媒体、2家电视媒体）报道本次活动。奖项暂定名为：美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、色彩奖、设计奖。4、香囊派发：5月28号端午节当日，将赞助企业的香囊送往各加油站及各停车场，现场发放给私家车主，并帮助悬挂于车内。预报名私家车主可以前往指定地点领取香囊。幼儿园端午活动策划方案篇6活动目标1.通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。2.尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。活动准备1.准备制作端午节习俗物品的各种材料：粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。2.端午节相关图片，艾草和菖蒲。3.邀请学生家人一起参加活动。活动过程1.主持人致开场辞2.手工活动(1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。3.亲子游戏《赛龙舟》人数：1名学生+1名家长，共4对形式：单面接力准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。玩法：学生在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。《快乐运粽子》人数：1名学生+1名家长，共8对形式：对面接力准备：各班小桶一个，粽子若干。玩法：学生提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位学生，继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。活动结束亲子活动结束，各班组织学生与家长到班级分享美味的粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，分享给全体家长和学生。幼儿园端午活动策划方案篇7一、活动目的：在端午节来临之际，公司为了能够增添节日气氛，丰富员工生活，增加沟通与交流，增强员工归属感、团队凝聚力、集体观念，感受到大家庭的温馨，特举办迎端午-休闲聚会活动。二、活动主题：迎端午-休闲聚会活动。三、活动规则：1.采取分组制同时开展本次活动，每组可按游戏要求派组员参加，在一定的时间内，完成最好最快的一组获胜，由工作人员颁发奖品；2.每个游戏开始之前由主场人员解说游戏规则，结束后让获胜组说出获胜心得，失败组说出不足之处，最后主场人员做出活动目的及总结。四、活动内容：1.举办单位：2.活动对象：3.活动地点：4.活动时间：五、活动要求：1.可以穿比较民族风的服装，或是具有民族特色的饰品；2.活动氛围要活泼、热闹、幽默、轻松；3.主场人员要活泼、开朗、幽默。六、活动流程：1.集合签到、按总人数分为4队，小队长由员工关系小组成员担任2.集体合影，工作人员讲解安全注意事项3.各小队长到工作人员处领取食品游戏名称1：猜谜语游戏道具：灯笼、谜语卡（把谜语写在谜语卡上，打孔，串到灯笼上面）游戏礼物：手机图案贴纸游戏时间：20-25分钟左右游戏规则：1)将玩游戏的人分成若干组(如5组)，每组若干人(如6人)，每组选出一名组长，排好号，每个组是第几组。（多出来的人可以自由选择去那个组）2)由组长来领灯笼，每个灯笼上有一个谜题，可以领多个灯笼回去。3)开始猜谜语：组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组，一起写在谜题卡上交回来，回答对谜底，就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人。（可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上）4)领回去的灯笼，如果猜到的谜语越多，礼品就越多。5)如果猜不到，就要受惩罚，惩罚是什么呢？就是吃粽子，由组长来吃。1个谜语猜不到就罚吃2个粽子，2个谜语猜不到就罚吃4个粽子，3个谜语猜不到就罚吃6个粽子，4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子，而且必须在现场吃完，不可以打包回去。6)猜到谜语最多的组，每人都有一份小礼品。活动目的：这个活动主要锻炼员工的灵活度，以及对身体和方向的掌控，同时增强机体荣誉感游戏道具：纸条（上面个别的有写“中奖”2个字，大部分纸条上什么都没有）游戏礼物：游戏时间：20-25分钟左右游戏规则：1)由每组组长点数自己组有几个人，上台来拿几个纸条。2)组长把纸条分给每个人一个，然后打开看，如果纸条上有中奖的，就上台来，讲讲自己家乡都是怎么过端午节的，吃些什么东西，而且，自己往年都是怎么过端午的！（礼品一份）3)然后看有没员工自愿来讲讲，有关端午节的事情。（礼品一份）4)主场人或是办公室里的人也上台1-2位，和大家互动一下，讲讲和端午有关的故事，最好是幽默、开心一点的事情。（礼品一份）活动目的：增加员工的沟通和表达能力。游戏名称3：真心话大冒险游戏道具：游戏礼物：游戏时间：10-20分钟左右游戏规则：活动目的：游戏道具：节奏感觉比较强的背景音乐游戏时间：10-15分钟左右游戏规则：1)左右两边各站一个人，等音乐开始，就开始走秀，后面的两个人等前面的走一半以后就开始走秀，依次走；2)走完之后，排成一队，全部走出来，第一人走到最前面向左拐弯回来，第二人走到最前面向右拐弯回来；3)回来的人都排成一横排，站在台前亮相，下台。活动目的：培养员工性格方面，开朗、大方、学习能力强、敢于面对挑战。游戏名称5：闲置物品展示游戏道具：自带的物品（衣服、饰品、礼品、书、特产、工具、以及有价值有意义的东西）?游戏要求：物品要确保是六成新以上，或是全新的东西游戏时间：20-30分钟左右游戏规则：1)交换：把自己的闲置物品展示出来，如果有其它的人看到你的东西，喜欢某一样的话，你可以在对方的闲置物品里面挑选自己喜欢的东西，和对方交换，可以是等值、或是不等值的（不等值的可以私下协商），只要双方同意就好，不存在一定要交换同等价值的东西，毕竟是属于闲置物品，放的越久，就有可能越贬值。2)赠送：可以把自己的东西送给自己认识的人、或是想交识的朋友，做为纪念品。3)观众：对于来参加活动但没有带闲置物品的员工，如果看到其他人的物品中有自己喜欢的，可以私下协商，或交换，或交易。活动目的：让员工之间多一些沟通交流，能够认识多一些朋友，同时也解决了大家每个人都有的闲置物品的问题，让这些东西在需要的人的手中。结束合影、清场七、活动人员安排：1.活动统筹：2.主场人员：3.工作人员：4.海报、横幅制作：5.道具准备：6.礼品购买：7.拍照/录像：8.放音乐：9.安全维护及用车安排：八、费用预算：1.道具：灯笼、谜语卡、笔、纸条、2.获胜奖品：手机图案贴、3.礼品：香包、五色线或红绳（参与人员都有）4.食品：水果、饮料、小吃、点心、咸蛋、粽子5.海报、横幅：6.其他：总计：x元左右九、赛后总结：整理文件，写出比赛总结,分享成果,总结经验(3个工作日内)。幼儿园端午活动策划方案篇8一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使教职工能在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，校工会决定举办“迎端午包粽子比赛活动。主题：“迎端午，包粽子，扬民族精神；庆节日，品美食，承中华传统”一、比赛时间、地点、对象时间：20__.06.12下午15：30开始地点：教工餐厅参加对象：各工会小组选派5名教职（男女不限）二、比赛规则1、每位选手分发1.5斤糯米，10块馅肉，参赛选手需要在规定20分时间内用以上材料包出大小均一粽子，形状不限；2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩，每小组以五人合计数为团体总成绩；3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选个人奖；三、奖项设置团体奖：前四名个人奖：前10名（一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名）参与奖：参赛选手四、品美食1、在统计比赛结果期间，到场每人可品尝美味粽子等；2、次日午餐分享劳动成果；五、学包粽子另设一个学习包粽子的区域，包粽子高手手把手传授，欢迎大家积极参与。注：（请学校食堂做好1-5方面后勤保障工作）1.事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备；2.以40人为份数（八个小组），做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备；3.比赛结束后帮助煮熟粽子（次日午餐时全体教职工分享）；4.做好比赛场地和观众区域的布置安排，准备100-150个左右煮熟好的粽子（品美食用）；5.学习包粽子的各项物品的准备；6.赛前参赛选手务必做好个人卫生。幼儿园端午活动策划方案篇9为进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提升市民文明素质和社会文明程度，幸福街道办事处将在全辖区组织开展“我们的节日·端午”主题教育实践活动。一、活动主题以社会主义核心价值体系建设为根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展中华经典诵读、走访慰问道德模范和身边好人、节日志愿服务、环境卫生整治、传统民俗文化等丰富多彩的节日活动，深化节日主题、突出文化内涵、吸引市民群众广泛参与、扩大社会影响，营造欢乐温馨的节日氛围。二、活动内容（一）深入开展形式多样的群众性节日文化活动。积极组织机关干部、社区居民、辖区企业，以包粽子、制香囊、民俗讲座、读书会、赛诗会或观看专题片等活动方式弘扬中华优秀传统文化，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。社区、文化站要组织编排符合节日文化特点的文艺节目在社区、广场演出，引导群众在文化活动中感受中华传统文化的内涵和魅力。重点责任：文化站、各社区（二）广泛开展中华经典诵读活动。在节日期间，组织广大市民群众上网浏览、查阅有关屈原的故事和诗歌，引导广大市民群众缅怀先贤，学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质，弘扬传统美德，让广大市民群众特别是广大青少年在诵读中热爱经典、亲近经典、熟知经典，提高对民族文化的认同感和自豪感。重点责任：各社区（三）组织开展走访慰问道德模范和身边好人活动。在节日期间，组织开展走访慰问道德模范和身边好人活动，充分发挥道德模范和身边好人的典型示范作用，通过广泛宣传道德模范和身边好人的先进事迹，积极组织开展各类学习活动，在全社会营造关爱道德模范、学习道德模范、争做道德模范的浓厚氛围。重点责任：各社区（四）开展节日志愿服务活动。机关、学校、企事业单位组织动员本单位的志愿者与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过端午。动员社会各界积极为社会弱势群体送温暖、献爱心，帮助他们解决生活中的实际困难，让他们感受社会主义大家庭的温暖。重点