《小数的意义和性质》整理和复习课件

《小数的意义、性质》整理和复习《小数的意义、性质》同桌间相互交流回忆：《小数的意义和性质》这单元我们学了哪些知识？1、小数的意义（产生、计数单位）2、小数读法和写法3、小数的基本性质4、小数的大小比较5、小数点的移动6、小数与单位换算7、小数的近似数同桌间相互交流回忆：1、小数的意义（产生、计数单位）一、小数的产生和计数单位一、小数的产生和计数单位

在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。谁能说出小数是怎样产生的？在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数谁能说出小数是怎

小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……（谁先站起来，谁来答）你能说出小数的计数单位来吗？小数的计数单位是十分之一、百分（谁先站起来，谁来答）你能说填空（聪明的同学才答得又完整又快）每相邻两个计数单位之间的进率是()100.8里面有()个0.10.32里面有()个0.01832填空（聪明的同学才答得又完整又快）每相邻两二、小数的读法和写法二、小数的读法和写法…万分之一千分之一百分之一十分之一一（个）十百千万…计数单位…万分位千分位百分位十分位个位十位百位千位万位…数位小数部分整数部分小数点·你还记得数位表吗？（说说：小数由几部分组成？各个数位上的计数单位是多少？）1万分之一千分之一百分之一十分之一一（个）十百千万…计数单位万2读出下面的小数．6000.50.00041001.0703读作：六千点五读作：零点零零零四读作：一千零一点零七零三读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是０的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字．2读出下面的小数．6000.50.00041001.07033写出下面的小数．四点三九零点四零八三十点零一五写作：４.３９写作：０.４０８写作：３０.０１５写小数的时候，整数部分按照整数的写法来读（整数部分是零的写作“０”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字．3写出下面的小数．四点三九零点四零八三十点零一五写作：４.３三、小数的基本性质三、小数的基本性质什么是小数的基本性质呢？（同桌说一说）小数的基本性质是：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。什么是小数的基本性质呢？小数的基本性质是：小数的末尾添上“0（根据小数的性质）化简下面小数。70.80=0.050=300.0900=70.80.05300.09（根据小数的性质）70.80=0.050

不改变数的大小，把下面的小数改写成三位的小数。

0.2=4.08=3=

0.2004.080

3.000注意：在保留整数的小数位数时，就在整数的右下角点上小数点，再添上0。不改变数的大小，把下面的小数改写成三位的小数。0下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？

（选出来了就赶快举手）30.3500.0037.800400.40076.890403.0606000.7070注意：小数中间的0是不能去掉的。下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？（四、小数的大小比较你是怎样比较小数大小的，方法是什么？（说给同桌听听）四、小数的大小比较你是怎样比较小数大小的，方法是什么？比较小数大小的方法：

先比较整数部分，整数部分按照比较整数大小的方法来进行比较，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同，就比较百分位，依次往下进行比较。

总之，从最高位开始比较起，依次往下进行比较。比较小数大小的方法：四名同学跳远成绩统计表。单位：米姓名王枫李丽张娟刘红成绩1.641.571.621.54请把前三名运动员的名字写在领奖台上王枫123张娟李丽四名同学跳远成绩统计表。单位：米姓名王枫李丽五、小数的移动的变化规律同桌说说：小数点左右移动，小数的变化规律是什么？五、小数的移动的变化规律同桌说说：

小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍；

小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；……小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；

小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的十分之一；

小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的

百分之一

；

小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的千分之一；……小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的十分之一；把下面的数去掉小数点后填空去掉小数点0.7变为（），小数就扩大到原数的（）倍.0.25变为(),小数就扩大到原数的（）倍。0.006变为(),小数就扩大到原数的（）倍。7251006100010把下面的数去掉小数点后填空去掉小数点0.7变为（把下面的小数点移到最高位数字的左边后填空36.8变为(),小数缩小到原数的().5.41变为(),小数缩小到原数的().7.295变为(),小数缩小到原数的().128.6变为(),小数缩小到原数的().0.3680.5410.72950.1286把下面的小数点移到最高位数字的左边后填空0.3680.541六、生活中的小数（单位名数的换算）六、生活中的小数3、3千克5克=（）克【3000克+5克=3005克】4、7时30分=（）分

【7ⅹ60分=420分，420分+30分=450分】

1、2.3米=（）分米1.35千克=（）克【

高级单位化作低级单位，用乘法，乘以它们的进率】2、7450米=（）千米9020千克=（）吨【低级单位化作高级单位，用除法，除以它们的进率】2313507.459.02做一做，然后同桌说一说：你是如何进行换算的，方法是什么？（我来说，因为......所以......）30054503、3千克5克=（）克1、2.3七、求小数的近似数七、求小数的近似数想一想：求近似数时，要采用什么方法？要注意什么？

求整数的近似数，可以用“四舍五入”法。求小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。

注意：在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。求近似数时：保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……想一想：求整数的近似求下面小数的近似数。(1)保留两位小数0.256≈

12.006≈(2)保留一位小数7.816≈13.974≈(3)保留整数1.234≈25.519≈0.2612.017.814.0126求下面小数的近似数。(1)保留两位小数(2)保留一位求下面小数的近似数。把328060改写成用“万”作单位的数。(保留一位小数)(2)把34528600000改写成用“亿”作单位的数。(保留两位小数)328060=32.806万≈32.8万34528600000=345.286万≈345.29万求下面小数的近似数。把328060改写成用“万”作单位的数全课总结：这节课我们复习了什么内容？怎样的数可以用小数表示？小数的性质是什么？小数点的变化引起小数的变化规律？我们还可以怎样比较小数的大小？全课总结：再见！再见！巩固练习：1、0.45表示（）。2、把6.956、6.965、6.659、9，665、5.669按从小到大的顺序排列（）。3、把6712098600改写成以“万”作单位是（）万，保留一位小数是（）改写成“亿”作单位是（）亿，保留一位小数是（）。

巩固练习：

4、在O里填上“>”“<”“=”16.36Ο16.630.36万Ο36000.97Ο1.010.23亿Ο2100万5、100千克稻谷可出大米76千克，平均每千克稻谷出大米多少千克？100000千克稻谷可以出大米多少千克？

小数的性质和大小比较练习课小数的性质和大小比较练习课一、我会填1、小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的（

）不变，这叫做小数的性质。2、3.7与3.70这两个小数大小（），计数单位（）。3.7表示37个（），3.70表示有（）个0.01。3、0.76里面有76个（），等于（）个0.001。末尾大小相等不同0.13707600.01一、我会填末尾大小相等不同0.13707600.014、

在0.06、0.006、0.060三个数中，计数

单位相同而数值不相等的是（

）和（

），数值相等而计数单位不同的是

（）和（）。5、

不改变数的大小，把6.9改写成计数单位是百分之一的数是（）。6、

在0.5的末尾添上一个“0”，

它的大小

（），计数单位由原来的（）变成（）。0.0060.0600.060.0606.90不变十分之一百分之一4、在0.06、0.006、0.060三个数中，计数0.7、比较两个小数的大小，要先看这两个数的（）部分，（）部分大则这个数就大；若相等，再比较小数部分。8、与4.02相邻的两位小数是

（）

和（）。9、写出4个大于4.2小于4.3的小数（）、（）、（）、（）。整数整数4.014.034.214.224.234.24（有无数个数）7、比较两个小数的大小，要先看这两个数的（10、填＞、＝、＜0.53○0.3514○13.9994.50○4.56.31○4.317.088○7.8080.803○0.835分○0.2元2分米○0.2米《小数的意义和性质》整理和复习课件二、我会选1、和4.9千米相等的数是（

）A、490米B、4900米C、4千米9米2、不改变0.9的值，把它改写成以“千分之一”为单位的小数是（）。A、900B、0.009C、0.9003、去掉15.000末尾的“0”，原数（）A、缩小1000倍B、扩大1000倍C、不变BCC二、我会选BCC4、在下列数中，可以去掉0而大小不变的是（）A、0.05B、30.400C、2.0075、10.0500化简后是（）A、1.5B、10.05C、10.56、比0.1大，比0.3小的数有（）个A、1B、10C、无数7、下列数中最大的是（）A、3.3B、3.303C、3.033D、3.03BBCB4、在下列数中，可以去掉0而大小不变的是（）BBCB三、我是小法官1、小数都比1小。（）2、位数多的小数比位数少的小数大。（）3、0.4080化简为0.48。（）4、5.0和5是一样的，没什么区别。（）5、0.999比1大。（）6、十分位是小数部分的最高位。（）7、最大的两位小数是0.99。（）×××××√√三、我是小法官1、小数都比1小。四、把下列数从小到大排顺序1、5.035.335.0335.303

2、2.052.0052.0092.12.11

5.03＜5.033＜5.303＜5.332.005＜2.009＜2.05＜2.1＜2.11四、把下列数从小到大排顺序1、5.035.33五、接力游戏1、31.8÷100=（）↓×10=（）↓×100=（）

÷100↓（）

2、7.25×100=（）→÷1000=（）

3、67.2÷10=（