一轮复习浙科版实验技能实验目的原理的书写课件

实验技能(三)实验目的、原理的书写专题三细胞的代谢[技能必备]1．实验目的的书写(1)实验目的：要探究或验证某一事实或者做了该实验后要解决什么问题。(2)书写模式①实验性质(探究或验证)＋自变量对＋因变量的作用(影响或效果等)。②实验性质(探究或验证)＋自变量与＋因变量的关系等。2．实验原理的书写(1)实验原理：是实验设计的理论依据。(2)实验原理的书写格式一般包含三部分内容假设(未被证实的结论)＋假设与结果的联系＋结果(或预期结果)。先找到结论或假设，再找到结果或现象，然后根据所学知识、题干信息和实验目的寻找两者之间的联系。[技能提升]1．由于茶树光合“午休”影响产量，为减弱光合“午休”，某科研人员打算间种高茎玉米。请设计实验进行探究(间作是指在同一田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式)。(1)该实验的目的是________________________________________________。(2)该实验的自变量是_________________。实验组为__________________，对照组为_____________________。探究间种高茎玉米能否减弱茶树光合“午休”是否间种高茎玉米间种高茎玉米组不间种高茎玉米组解析：根据实验目的可确定该实验的自变量为是否间种高茎玉米。间种高茎玉米的为实验组，不间种高茎玉米的为对照组。2．现生物实验室有KNO3溶液(0.45mol·L－1)、蔗糖溶液(0.9mol·L－1)以及葡萄糖溶液(0.9mol·L－1)各一瓶，由于未贴标签，仅凭肉眼无法鉴别。请利用下列仪器、用具及材料设计一个实验将这三瓶溶液区分开，材料和用具：烧杯、酒精灯、试管、胶头滴管、载玻片、盖玻片、显微镜、吸水纸、标签、本尼迪特试剂、洋葱等。简要写出实验原理：___________________________。3．下图装置表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的长势相同的同种植株放在透光的不同钟罩内，回答下列问题：(1)本实验的自变量是________________。(2)本实验的因变量是________________。(3)本实验的实验目的是__________________________________。CO2浓度光合速率探究CO2浓度与光合速率的关系4．水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。研究者以黄瓜幼苗为材料进行了下表所示的实验。回答下列问题：组别叶面喷洒第1～3天第4～9天第10天日温/夜温光照日温/夜温光照分组检测AH2O25℃/18℃适宜25℃/18℃适宜A1光合速率A2G基因表达量组别叶面喷洒第1～3天第4～9天第10天日温/夜温光照日温/夜温光照分组检测B？25℃/18℃适宜18℃/12℃弱光B1光合速率B2G基因表达量CSA25℃/18℃适宜18℃/12℃弱光C1光合速率C2G基因表达量(1)设计实验时，应该遵循的是________________。①所选幼苗长势相同②幼苗进行随机分组③每组均用一株幼苗作为实验材料④重复进行实验解析：设计实验时所选幼苗长势应相同且所选幼苗应进行随机分组，根据对照实验的平行、重复原则，每组应选用多株幼苗，并进行重复实验。①②④(2)实验中A组为________________组，B组幼苗叶面应喷洒__________。解析：实验中A组在自然条件下进行，为对照组，B组幼苗叶面应喷洒H2O。对照H2O(3)该实验的目的是_______________________________________________________________________________。解析：根据题意可知，该实验的目的是探究SA在低温弱光条件下对黄瓜幼苗光合作用(光合速率和G基因表达量)的影响。探究SA在低温弱光条件下对黄瓜幼苗光合作用(光合速率和G基因表达量)的影响5．为确定人体在运动时呼出气体中CO2浓度是否比静止时高，某同学进行了如下探究。作出假设：人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比静止时高。实验过程：①在3个烧杯中分别注入100mL蒸馏水，测定其pH。②实验者在安静状态(静坐2min)、中度运动(步行2min)以及剧烈运动(跳绳2min)后，立即分别向上述3个烧杯的水中吹入等量气体，测定pH。经多次重复实验，所得平均数据如下表：运动状态安静中度运动剧烈运动实验前pH6.16.16.1实验后pH5.95.65.3请回答下列问题：(1)作出上述假设的依据是______________________________________________________________________________________。解析：由于人体在运动时消耗能量增加，呼吸作用加强，产生CO2量增加，所以呼出气体中CO2的浓度增加，因此该探究提出的假设是人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比静止时高。人体在运动时消耗能量增加，呼吸作用加强，产生CO2量增加，故呼出气体中CO2的浓度增加(2)该实验的原理是______________________。解析：因为CO2在水中溶解后使水的pH下降，人在不同运动状态下产生的CO2量不同，溶于水后也会导致pH