小学阅读理解系列课概括主要内容课件_第1页
小学阅读理解系列课概括主要内容课件_第2页
小学阅读理解系列课概括主要内容课件_第3页
小学阅读理解系列课概括主要内容课件_第4页
小学阅读理解系列课概括主要内容课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

乐间概括主要内容讲师:文小语2020年5月13日乐间1解题技巧学学,然后知不足解题技巧21、关联结构①总分结构:总分、分总、总分总②顺承结构:时间顺序、空间顺序、事情发展顺序③关联结构:并列、递进、转折、因果1、关联结构3乐间2、主要内容对策技巧(1)串联法:通过一件事来表现道理或人物品质,一般为写人写事文章。抓住文中的采分点将其串联在一起魏国曹操统一北方后,声威大振,各少数民族部落纷纷依附。北匈奴派使者送来了大批奇珍异宝来魏国,使者请求面见曹操。曹操觉得自己长的不够威严,会损害国家的形象,就叫外貌威武庄严的部下崔季珪穿上他的衣服,假扮他的身份接见使者,而曹操自己却拿着刀扮成护卫,站在崔季珪的坐榻旁边。等朝见完毕,曹操派人向匈奴使者打听他对魏王的印象。匈奴使者回答说:“魏王看起来很有威严,确实不错在座榻旁边的那个捉刀的人,才是真正的英雄啊。”曹操听后大惊,料定此匈奴使以后必成祸端,立即派人追上其人,将他杀死请概括本文主要内容乐间4乐间魏国曹操统声威大振,各少数民族部落纷纷依附。北匈奴派使者送来了大批奇珍异宝来魏国,使者请求曹操觉得自己长的不够威严,会损害国家的形象,就叫外貌威武庄严的部下崔季珪穿上他假扮他的身份接见使者,而曹操自己却拿着刀扮成护卫,站在崔季珪的坐榻旁边。等朝见完毕,曹操派人向匈奴使者打听他对魏王的印象。匈奴使者回答说:“魏王看起来很有威严,确实不错,但是站在座榻旁边的那个捉刀的人,才是真正的英雄啊。”曹操听后大惊,料定此匈奴使以后必成祸端,立即派人追上其人,将他杀死。请概括本文主要内容故事的时间?魏国曹操统一北方后也点?魏国人物?曹操、匈奴使因?曹操觉得自己长得不威严,让部下崔季珪假扮接见,自扮成护卫t?被匈奴使者识破结果?狡猾的曹操将其杀死。乐间5小学阅读理解系列课概括主要内容课件6小学阅读理解系列课概括主要内容课件7小学阅读理解系列课概括主要内容课件8小学阅读理解系列课概括主要内容课件9小学阅读理解系列课概括主要内容课件10小学阅读理解系列课概括主要内容课件11小学阅读理解系列课概括主要内容课件12小学阅读理解系列课概括主要内容课件13小学阅读理解系列课概括主要内容课件14小学阅读理解系列课概括主要内容课件15小学阅读理解系列课概括主要内容课件16小学阅读理解系列课概括主要内容课件17小学阅读理解系列课概括主要内容课件18小学阅读理解系

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论