消防装备管理工作报告(9篇)

消防装备管理工作报告(实用9篇)消防装备管理工作报告篇一

1、公司领导对本项工作高度重视，召开各部门管理人员会议，就消防演习工作进行了部署，要求在4月组织一次消防演习，各部门紧密协作。

2、行政部平安办下发了《20xx年度消防演习预案》、《消防演习流程》，并组织相关人员进行争论、部署确保演习顺当进行。

本次演习，分疏散逃命及实地操演两部分：4月18日14：00原材料仓库发生火情散发出许多浓烟（烟雾弹模拟），仓管员马上将情景上报，生产部负责人接警后马上组织本部门义务消防队员赶往事发处，一边向消防指挥中心报告，指挥部负责人马上召集各应急小组全部成员，进入应急、疏散人员逃命状态中。疏散组成员在厂房四处平安出口位置组织员工有秩序疏散﹔警戒组位于厂房四周主要通道实施警戒，防止一切无关车辆和人员进入演习区域﹔灭火行动组马上赶赴火场利用消防器材进行火灾扑救﹔抢救组前往火场对伤员及珍贵物资进行抢救并转移至平安区域﹔保障组运输应急物资至火灾现场备用﹔14：30各部门疏散集结点名完毕向总指挥汇报疏散结果；各应急小组组长完成各自任务后向总指挥报告现场状况，总指挥下令各应急小组人员撤回集合，解除应急状态；15：00进入实操演练环节，由专职消防队指派人员讲解演示灭火器使用操作、不一样种类火灾扑救方法及火场逃命留意事项等消防学问。16：00实操演练项目结束后，各小组重新列队集合，总指挥对演习实施流程、消防演习重要性、本次演习存在问题以及以后演习留意事项进行了总结讲话，17：00消防演习指挥宣布此次消防演习结束。

1、疏散逃命演练时，员工在接到消防报警后疏散动作不够快速，疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象，主要体此刻疏散时，同消防演习要求的“紧急、严厉 、有序”的氛围很不适宜。

2、在进行灭火器实操灭火过程中，员工参加实操灭火之环节，有部分员工存在刺激、好玩的心态参与，在灭火过程中未根据演示操作的动作要求，拿起灭火器胡乱喷射，和燃烧油桶坚持的平安距离过近。

其次、要加强对员工消防学问培训，提高员工消防平安意识，让每位员工熟悉到消防平安的重要性，自觉遵守消防平安管理工作，参加日常消防平安管理工作，营造一种“人人重消防、到处管消防”的良好氛围。

消防平安重在预防，我们必需时刻绷紧平安这根弦，勤加演练，防患于未然，为公司平安生产供应有力的保障。

消防装备管理工作报告篇二

学校成立了以孔校长为组长、张军副校长为副组长的“消防平安年度”活动领导小组，加强对活动的领导;制定活动方案，明确工作职责;仔细组织实施，确保活动顺当开展。

依据制定的活动方案，落实到各科室、各班级的责任人。

在总结往年开展“平安年度”活动阅历基础上，结合学校实际，加大宣扬力度，抓好平安落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改准时，使活动收到更好的效果，达到师生满足，家长放心。

1.组织仔细学习相关法规、文件，部署“活动年度”活动。学校以对广阔师生员工生命平安负责的精神，把“平安年度”活动作为平安工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项平安工作的落实。”平安年度”领导小组组长孔校长亲自挂帅，组织全体教职员工仔细学习，深化领悟有关文件精神，学习20xx年5年度1日实行的新消防法，使得平安学问和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，细心部署“平安年度”活动。

2.开展了一次校内平安全面排查及整改活动。校内平安排查内容包括：

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、平安出口符合国家有关标准的落实状况。

(2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测状况;接送同学的机动车驾驶员具备合法资质状况。

(3)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护状况;放射物质、易燃易爆危急化学品等危急物质存放状况;试验室、同学宿舍等重要场所存在的平安隐患状况。

(4)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定状况以及线路连接状况是否完好。

(5)食堂烟道油渍除去是否准时，烟道是否顺畅。

(6)消防设施是否完好，消防用水是否正常。

(7)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度状况。

(8)校舍存在的平安隐患状况。

经过检查，有平安隐患的均已经得到了整改、完善;没有平安隐患的，做了进一步的维护。

3.协作有关部门进行一次校内周边治安、道路交通平安隐患整治活动。

4.邀请派出所专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训，更新了全体师生的防火学问，提高了逃命基本技能，达到了预期目的。

5.进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃命演练。政教处仔细制定了“寄宿同学消防逃命自救演练”活动方案，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃命要点讲座，演练时活动按原方案和要求顺当进行，师生行动快速且井然有序，全体寄宿同学从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿同学的平安防范意识提高了，同学的自救求生力量得到很好熬炼。

6.结合学校实际，支配各班级各班进行一次以“平安教育”为主题的主题班会。

7.开展了一次“小手拉大手，我与家长共答题”消防平安学问答卷活动。通过活动的开展，一个同学带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲消防平安，到处保消防平安。

8.开展了一次各班同学日常消防平安教育状况调查活动。

9.开展了为期一周的消防平安系列广播讲座活动。分别支配了五名老师利用校内广播进行了消防平安学问讲座，讲座内容从《同学宿舍的防火》、《几种常见火灾的扑救方法》、《家庭常用灭火方法》到《火灾逃命方法》，使得全体师生均把握了肯定的消防逃命自救学问。起到了普及消防学问的目的。

10.召开了一次骑车同学家长平安教育会议。

11.召开了一次乘车同学平安教育会议。

12.邀请我校法制副校长王善伟同志进行了一次以“平安育才，法制育才”为主题的法制平安讲座。

13.开展了一次中考期间的平安教育会议，确保我校中考顺当进行。

14.面对全体同学进行一次暑期消防平安教育,召开以消防平安为主题的班会。

今后，我校将结合学校日常管理和消防平安教育年度的集中教育，留意积累和总结阅历，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制，致力于培育师生员工的消防平安意识和文明习惯，实现校内的长治久安。

消防装备管理工作报告篇三

1、向员工宣扬消防平安学问、灭火器使用学问、火灾逃命和救援学问。

2、检查商场消防管理，发觉隐患准时督促整改。

3、对员工进行消防学问培训，定期组织员工进行消防演习和培训。

消防平安，只有全体员工了解消防平安学问，提高对消防平安重要性的熟悉，平安工作，坚持平安第一。只有让员工坚固树立平安意识，真正做到警觉，才能真正保证消防工作的平安运行。

一年来，虽然我们在消防平安方面取得了必要的成果，但要端正消防演练的态度，加强消防平安培训和演练，这些成果只是阶段性的，与公司领导对消防平安的要求相去甚远。在xx年的工作中，我们要树立高度的消防平安观念，居安思危，消防平安警钟长鸣，不断抓不懈，努力做好消防平安工作。

消防装备管理工作报告篇四

学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产平安和老师员工的生命平安。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结阅历教训，不断改进和完善工作方法，提高平安防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应平安保障，确保学校稳步进展。

一、高度重视，乐观做好消防平安的宣扬工作

只有思想上重视起来，平安行为才有保障，这是我校多年来的工作阅历之一。3月中旬，依据上级的会议精神，我校马上召开会议，传达了会议精神，成立消防平安领导小组，每班设立一名消防平安员（班主任），制定实施方案。我们非常重视消防平安工作的宣扬，这段时间，我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防平安宣扬。学校领导召开平安及消防平安工作会议，对学校平安问题作了详尽的分析，提出了很多需要留意的问题，要求各个部门和个人将平安牢记在心，并分析问题争论措施布置工作。要求老师当心谨慎，预防为主。其次是组织同学学习消防平安宣扬学问。各班刊出了消防教育主题黑板报；组织召开消防主题班会。同学把握了基本的消防平安学问，增加了消防平安意识。第三是乐观响应县教育局的号召，进一步普及师生员工消防平安常识。

二、推动消防平安责任制，充分落实管理责任与详细措施

只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我

1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们依据办公环境、学校规划等详细状况准时调整了重点部位防火责任人。

2.张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”，更换损坏了的灭火器，在学校重要楼道都表明逃命路线标志等。

3.加强对试验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。

4.加强对体育室、电脑房、试验室、图书室、食堂、配电房、贮存室、宿舍楼、教学楼等的管理，不定期检查平安状况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防平安教育的同时加大检查力度。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃管理，而是注意保养保证随时可以应急使用。

6.加强对学校用电平安的检查。

三、加大力度，注意实战演练。

实战演练是对消防平安意识和平安操作行为的综合考察。每年4月份举办师生疏散逃命演习。每次活动之前，德育处就召开班主任动员会，部署演练方案。在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都要有老师把关或做好爱护，防止损害事故发生。在消防平安方面，我们真正做到了力求万无一失。

学校消防平安工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事

情。我们在加强日常工作管理和阶段状况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的平安意识。只有防治结合，才能保证学校平安。每个人都要关怀消防平安，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防平安工作做得更好，为学校进展与改革事业做出我们应有的贡献。

四、制定消防平安紧急预案，确保临危不乱

消防平安无小事，为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的掌握，并保证同学能够处危不乱，科学避险，削减盲目、慌乱和踏踩大事的发生，学校制定了《临资口中学消防紧急预案》、建立事故处置领导小组，做到全校一盘棋，紧急预案人人熟识。

五、警钟长鸣，专人值守，平安有保障

为避开各种担心全因素的发生，学校严禁同学在任何时候使用打火机的火具；总务处支配人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记，准时更换与修理；每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查，准时做好修理工作；安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下，确保学校稳定无事故，把一切担心全因素毁灭在萌芽状态。

临资口中学

20xx年7月

消防装备管理工作报告篇五

(一)部分执法人员思想觉悟低。在我们消防监督执法队

伍中有部分人员思想熟悉上不够，再加上消防是公安现役队伍与地方上接触较为紧密，导致衍生出很多与执法为民相违反的现象。(二)人情关系大于法。在详细的消防监督执法过程中，有少数人员以自己主观推断事物而非依据国家的《消防法》等相关法律、法规来严格监督、严格执法。这其中常常消失以情带法，因情而枉法的现象。(三)过于依靠以往的个人阅历。特殊是一些在监督执法岗位上时间较长的人员，许多人存在着对新出台的消防法律、法规学习不够准时、深化，在监督执法中过于依靠以前的阅历走老路，监督执法程序混乱，行为不规范，效果不明显。(四)监督执法中对法律、法规把握不住。队伍中有些执法人员在执法中不能够精确     把握法律、法规的界限，不能精确     区分惩罚条例之间的不同，定性不够精确     ，运用法律随便性较大，致使直接影响到案件的正确处理和办案效率的提高。(五)部分人员官僚作风严峻，宗旨意识差。个别单位或个人在消防监督执法中，由于手中有了执法权而摆不正位置，自以为是，凌驾于执法对象之上，盛气凌人，高高在上。对待群众冷、硬、横、推、拖，办事效率低，完全违反了情为民所系，权为民所用，利为民所谋的为民宗旨。

任何事物的进展都离不开内因与外因，两者之间有一种辩证的关系相互作用及影响，就消防监督执法中存在问题的主要缘由，想从内因及外因两个方面加以分析。

(一)内因：内因在事物的进展变化中是起着打算性作用的，它是根本。反映在消防监督执法中，主要有：一是个人私欲在作怪。社会中每个人都是有贪念的，只是大多数人的思想觉悟较多，自我克制力、约束力较强，对欲望掌握力也强，而内心却存在法律和道德上的顾忌。积累了肯定的战术技术阅历，多年的灭火救援工作中。但面对现代火灾形势的简单化和多样化，本人深感远远不够，今后的工作和学习中，将加倍努力学习，提高灭火救援力量，适应新形势下的工作需要。一是深化学习业务理论，由于业务理论灭火战斗胜利，杜绝失误的根本保证，也是适应新形势，增加部队战斗力的重要途径。二是乐观参与各种训练，坚持练为战原则，缩短训练和实战的距离，提高快速反应力量、临场应变力量和协同作战力量。三是消防装备训练和管理，消防装备是部队作战的物质基础，必需根据有关规定进行保养维护，常常熟识和训练所配备的各种器材装备，做到人与装备的最佳结合，最大限度发挥救援力气的效益。

深知灭火救援理论学问基础地位的重要性，入伍十余年来。留意加强消防业务理论学问的学习和积累。中专毕业之后，为提高我灭火救援技术理论，1999年参与武警学院大专函授招生考试并被录用，三年的大专函授学习中，系统学习了灭火救援技术理论学问，顺当完成学业获得大专学历文凭。日常工作中，留意对业务理论的学习和积累，时常对《消防灭火救援》灭火扑救研讨资料汇编》国内外典型火灾战例》危急化学品应急处置手册》特种火灾扑救和抢险救援》等书进行自学，作读书笔记3万余字，为灭火救援打下良好的理论基础。

结合中队实际，依据上级和中队的执勤业务训练方案》岗位练兵实施方案》大练兵实施方案》要求。以“练为战”为指导，立足中队现有装备，立足责任区、立足人员岗位、立足务实创新的思维，乐观开阔思路，抓准着力点，乐观完成执勤备战所要求的训练任务的同时，讨论开发了具有有用价值的多个训练项目。并从丰富官兵业务理论水平入手，先后组织中队人员学习了消防灭火救援》执勤战斗条令》消防法》特勤业务训练》执勤中队训练》等业务书籍，坚持集中授课，通过学习很大程度上提高了官兵的理论水平。此外，针对各地发生的化学灾难事故和典型火灾案例及抢险救援战例进行了研讨分析，编写了关于化工、高层、地下等方面的战例研讨材料，依据中队的实力状况编写了灭火救援战斗编程，使战例研讨转变成一种技能。依据保卫对象的重要性和其特点共收集重点单位的六熟识”资料卡。通过对人员、装备等一系列的管理和训练，达到落实执勤备战制度，充分做好救援预备。

能源、交通火灾等，现代火灾多为工业和民用建筑的工程火灾。这些火灾可能是多种物体等燃烧爆炸共存，重大的工业事故、环境的严峻污染和恶性的.火灾并发，火势凶狠，扩散的速度特别快，很简单形成立体、纵深、全方位的区域性火灾。这些火灾的扑救难度大，实行的战术、技术简单多变，对消防官兵来说都是严峻的考验，应用技术的改革刻不容缓，对此，深深体会。十多年来，所参与的数千次灭火抢险救灾当中，基本上遵循灭火救援战术原则和敏捷的战斗方法。其中能较好的运用各种战术要领并完成好战斗任务的如曾胜利处置南化酒精罐燃烧火灾等，能遵循基本处置程序，准时消退灾难，防止事故扩大，这都得益于较好的运用灭火救援战术和技术，坚决贯彻“集中精力打歼灭战”指导思想和坚持救人第一的思想。

为总结阅历教训，坚持战评制度。提高部队战斗力，坚持每战一评，挖掘灭火救援的战斗绽开和战斗预备中存在各个薄弱环节，并针对薄弱环节制定应对措施，不断提高战斗力。准时发觉问题并解决问题，譬如，通过总结发觉重点保卫目标发生火灾后，第一出动力气单薄，不能有效掌握火势；急于出水灭火，忽视火情侦察，被迫转变火场部署；火场上分散使用兵力，被动应付，缺少攻坚力气；缺乏火场侦察、排烟、破拆、登高、防毒、隔热、照明等综合处置手段和物质预备，仓促上阵，延误战机；救人不坚决、不快速；建筑消防设备不熟识、不把握，未能准时和有效利用等问题时，就能得到教训，防止在下一次战斗中发生类似问题。只有擅长总结阅历教训，才能更好的提高灭火救援的战术、技术，才能在将来的战场”上战无不胜。多年来参与的抢险救援中，由本人负责指挥的和参加指挥的战斗，都进行了战评总结，并能够在每次总结中得到阅历和教训。

消防装备管理工作报告篇六

始终将平安放在工作第一位，组织职工进行平安教育一次；在食堂大厅、走廊、灶间等用火用电地点悬挂警示标语时刻提示平安重要性；针对新来临时工和雇员，讲解了灭火器的使用和火情报警流程。并对灭火器的使用进行了演示。

本次检查消防灭火器个，其他施由物业统一管理。

本次检查对操作间的卫生及运行状况做了较为细致的检查，卫生状况良好，电饭锅等常用设备均使用正常，确保无操作失误引发火灾的状况发生。

检查内容：配电箱、操作间、库房设施设备等的运行状况及简洁的线路，通过检查，配电柜及设施设备运行正常，无私自乱搭线路的问题，并建立相关的检查制度，定人定责，有效消退平安隐患。

食堂消防通道畅通，无杂物堆放；每周一次卫生清理，卫生状况良好；照明及通道标识完好，符合平安要求。

六对商场的货物及用电通道进行检查，发觉灭火器不够并增加了四个应急灯补了两个，用电稳患两处。

1、食堂墙体内电线电路有肯定程度的损坏，

2、部分职工还存有侥幸心理，待以后进一步加强教育。

3、发觉用电稳患一处并进行了更改。

4、商场发觉稳患二处，并进行了更改。

通过此次自查，尽可能消退了我部门存在的消防平安方面的一些隐患，从思想上及意识上给员工上了一堂教育课，提高了员工在消防平安方面学问与技能，为职工食堂的平安体系夯实了基础。

消防装备管理工作报告篇七

20xx年xx月xx日

一、厂区部分：

1、xx车间：

b、全部配电箱(柜)内接线无爱护套管，全部线杆等无挂锡;

c、男洗手间内水嘴丢失，拖把池丢失，暖气管穿墙孔未填补，部分消防柜内消防栓(灭火器)无巡察牌;柜锁有损坏现象。

2、xx车间：

a浴室内灯应改为防水、防爆专业灯具，开关应改为防水开关。全部配电箱(柜)、掌握箱(柜)无标识、无系统、无接线图、无防护线套管，线杆子没挂锡。

b浴室内地漏壳丢失，卫生间水嘴松动，消防柜锁有损坏现象，灭火器无巡察牌。暖气活接及联连部分漏水。

3、装配车间：

a、配电箱(柜)无系统图及接线图内无接线防护套管，线杆子没挂锡。

b、暖气片联连部分有漏水现象，部分消防柜有锁损坏现象，灭火器无巡察牌，暖气管穿墙孔没填补。

二、办公楼及住宅楼：

统图、无接线图、无标识，线杆子没挂锡，箱内无接线防护套管。

b、一楼餐厅暖气立管损坏(焊补);

二楼办公走廊立管损坏(焊补)，全部穿墙pvc管未处理(应切断)，全部联连处未处理(麻外露)，暖气管卡有松动现象。

c、住宅区卫生间内穿墙管有部分孔大未修补。

d、全部电气开关、插座板不正并污染严峻。

消防装备管理工作报告篇八

支队高度重视，连续将法治工作纳入20xx年度工作方案中，制定方案，进一步细化法治工作任务，全面深化推动法治工作，始终坚持把法治工作当作构建和谐社会、建设法治政府的重大举措来推动落实。同时成立推动法治政府建设工作领导小组，由支队长担当法治建设第一责任人，切实履行推动法治建设第一责任人职责。相关处室负责人为成员，负责组织、协调、推动支队法治工作，切实加强支队范围内法治工作的领导。

（一）强化监督人员法制学习，做到正确用法

为确保法治政府建设工作落到实处，支队从抓好法治学习入手，全力提高监督执法人员的法律意识、法制观念和执法力量。

1、学习国家法律法规。支队根据年度工作方案，结合每月学习契机，支队长组织召集全体监督执法人员通过集中宣讲、观看录像、撰写心得、考查测试等多种形式，开展《宪法》、《行政惩罚法》、《行政诉讼法》、《行政强制法》、《行政许可法》等法律的学习，特殊是20xx年新出台很多内部法律法规，在支队监督队伍中形成自觉遵纪守法、依法监督执法的良好风气。

2、学习消防法律法规。结合消防执法工作属性，支队每季度召开法制工作例会，支队长组织全体监督人员学习新《消防法》、《重庆市消防条例》、新《消防监督检查规定》、《火灾事故调查规定》、新《重庆市高层民用建设消防平安管理规定》等消防法律法规及重庆市消防总队统一制定的日常监督执法工作制度、消防行政许可制度、消防监督检查工作制度、消防行政惩罚工作制度、火灾事故调查工作制度、内部执法监督制度等日常工作制度，不断提升执法人员工作素养。

3、加强业务考评考核。根据部局和总队的统一部署，支队每年组织执法人员参与全市监督业务比武竞赛。通过集中学习、严格考核、严厉 奖惩等方式将监督执法人员的法制学习、考试及考评状况作为年度考核、晋升、立功的重要依据，促进监督执法人员自觉学习、主动学习、深化学习。同时，不定时组织全体执法人员开展考评，学以致用，将考评结果作为年终评先评优的要求。

（二）强化群众性消防法制宣扬，做到学法懂法

支队将群众性消防法制宣扬教育作为宣扬的重点工作，与日常消防常识类宣扬教育相结合，通过贴近群众、贴近实际、贴近生活的宣扬教育方式，增加宣扬的针对性和有效性。

1、找准时机开展普法教育。支队抓住节假日、119消防月、“12.4”法制宣扬日、平安生产月、法制宣扬月以及重大消防法律法规、政策出台等契机，集中时间、集中人员，深化辖区广场、社区、单位、城中村、人员密集场所大力宣扬《中华人民共和国消防法》、《重庆市消防条例》、新《重庆市高层民用建设消防平安管理规定》等消防相关法律法规，接受群众相关询问。

2、印制法制消防宣扬用品。近年来，支队依据群众实地需求，印制了大量喜闻乐见的消防宣扬品。其中，印制了“消防行政许可温馨提示”宣扬单500份，具体介绍了群众公众聚集场所在投入使用及营业前需要申请消防平安检查的相关学问，并特殊提示了公众聚集场所定义和详细包含的范围，以便于群众理解；结合“三合一”场所消防平安整治，印制了“三合一”场所消防宣扬单500份，向群众介绍“三合一”场所火灾案例、“三合一”场所概念及其火灾危急性、“三合一”场所整治的必要性和法律依据等等。同时还印制了消防车通道整治、火灾隐患提示等各类形式的宣扬教育资料，提示广阔群众自觉学习消防学问，莫闯消防违法“红线”。

3、走街串户送法上门。支队专兼职宣扬人员结合日常消防宣扬“八进”工作，向广阔企事业单位员工、商铺经营者、市民群众、农夫工、学校师生宣扬消防法律法规学问，向他们介绍消防行政许可相关手续办理及防火学问。

4、举办消防法制培训。支队联合街道、派出所在居民楼院、“九小场所”等地乐观开展新《消防法》、新《重庆市高层民用建设消防平安管理规定》等消防法律法规的培训宣扬；建立全媒体中心，成立由防火监督执法人员、文职人员、消防员组成的消防法制宣扬队，定期开展消防法制宣扬教育活动，增加群众消防法制意识。

通过对20xx年工作的总结梳理，发觉支队工作中还存在肯定的薄弱环节，主要体现在以下两方面：一是部分监督执法人员对学法、用法的重要性熟悉不足，习惯于用传统的思维和方式处理新问题。二是辖区部分单位和群众对消防法制学习不重视、不深化，法制意识淡薄，各类消防违法行为屡禁不止。

（一）仔细贯彻落实消防法制学习。进一步提高全体监督执法人员对依法治理工作的重要性和必要性的熟悉，自觉做到规范执法、阳光执法、文明执法和廉洁执法；持续完善消防执法队伍的培训、考核制度，提高执法人员的整治素养、业务水平和执法力量，推动消防执法规范化建设。

（二）连续强化消防普法教育工作。把消防法律法规的宣扬、贯彻作为日常监督工作的重点之一，切实抓好群众性消防法律法规宣扬教育活动，努力形成群众知法、守法的良好氛围。

（三）连续强化消防专项治理工作。结合辖区实际，连续开展以人员密集场所、易燃易爆单位、高层和地下建筑等区域为重点的火灾隐患排查整治和针对性专项治理活动，依法查处各类消防平安违法行为，净化公共消防平安环境，确保辖区消防平安。

法治政府建设工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远。支队将连续实行切实可行的措施，进一步搞好相关工作，全面提高社会法制化水平，努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素养的转变，为依法治国，建设社会主义和谐社会做出乐观的贡献。

特此报告。

消防装备管理工作