下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE1初中英语仁爱版八年级上册Unit3OurHobbiesTopic2Whatsweetmusic!SectionC【Teachingaims】知识与能力:1.能拼读记忆下列单词:wonder,note,papa,press,smile,amazing。2.能在练习中正确使用感叹句表达自己的情感。3.能够用感叹句评价某人或某物。核心素养:1.能基本听懂阅读课文本材料,及与其水平相当的伟人介绍的文章。2.能正确模仿本课课文,有条理地写出自己喜欢的音乐家的故事。3.能流利地和他人谈论自己或朋友喜欢的音乐家,并从伟人平凡的故事当中领悟做人做事的态度。明白天才源于汗水和努力。【Teachingkeypointsanddifficultpoints】Keypoints:1.用感叹句表达自己的情感。2.学习写作文时,先确定中心,然后围绕中心,找出相应的事例来支撑观点。Difficultpoints:使用感叹句表达自己的情感。【Teachingmethods】Situationallanguagelearning,task-basedlanguageteaching,groupdiscussionteaching.【Teachingprocedures】Leadin:1.Getstudentsreadyforlearning.2.Revision:Askandanswerinpairs.Whoisyourfavoritesinger?JayChou.Whichsongdoyoulike?Qinghuaci.Whatkindofmusicisit?Popmusic.Howmanykindsofmusicdoyouknow?Whatarethey?Popmusic,jazz,classicalmusic,folkmusic.3.Askstudentstotalkabout:Whatkindofmusicdoyoulike?Howmanythingsdoyouknowaboutpop/jazz/classicalmusic?WhatdoyouknowaboutMozart?HowmuchdoyouknowaboutMozart’schildhood?4.CheckSs’knowledgewiththefactsonpage67.Presentation:1.Askstudentstoreadthenewwordsbythemselves.2.Readaftertheteacher.Askstudentstorememberthem.3.Listento1aandfillintheblanksof“Mozart—theWonderBoy.”4.Givestudentsseveralminutestoreadthepassagefordetails.Tellstudentstoreadandunderstandthequestionsfirst,andthenfindwherethekeyinformationoccurs.5.Givestudents2minutestochecktheanswersingroups.Practice:1.Watchtheflashof1a.Askthestudentstoworkingroupsandfindouttheimportantpoints.abornmusicianborn天生的amazing令人惊奇的amazed吃惊的suchbeautifulmusicsuch+adj.+n.aswellas和……一样好givesb.alesson给某人上课attheageof在……岁的时候2.Askstudentstotrytoretellthepassageaccordingtothetable.Praisethestudentnomattergoodornot,becausethispassageislong.3.Givestudentssomeminutestotalkabouttheirfavoritemusicians.Writeashortpassageabouttheirfavoritemusiciansaccordingto1aand2a.4.Choosesomestudentstoreadtheirpassagesinclass.5.Dosomeexercises.Summary:Welearn:somethingaboutthefamousmusiciannow.Wecan:writeapassageofourfavoritemusicians.Homework:Writeapassage“Myfavoritesinger”accordingtotheinformationgiveninthetable.Chinese
name:Zhou
JielunEnglish
name:Jay
ChouDate
of
birth:Jan.18,1979Place
of
birth:Hong
KongNationality:ChineseWeight:60
kgHeight:175
cmFavorite
color:redFavorite
food:fishHobby:writing
songs,
sportsFavorite
songs:Qilixiang
and
Listen
to
Mother【Blackboarddesign】Unit3OurHobbiesTopic2Whatsweetmusic!SectionCAmusician:1.Whoisyourfavoritemusician?2.Whatdoyouthinkofthepe
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024版租赁合同:办公场地租赁及装修协议
- 2024年度艺术品买卖合同作品真伪鉴定
- 2024年二手住宅交易与按揭贷款协议2篇
- 现代技术服务费合同9
- 2024年度工程环境评估合同3篇
- 二零二四年度企业vi设计及实施合同2篇
- 二零二四年度品牌授权合同的品牌使用与授权期限3篇
- 2024年度智慧城市建设与技术合作合同
- 化工设计:第10章 设计中必须注意的几个问题
- 蓄水池建筑工程施工协议书
- 2.1 流程的探析 课件高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》
- 电泳车间安全操作规程
- 班主任工作技能智慧树知到答案章节测试2023年杭州师范大学
- 企业EHS风险管理基础智慧树知到答案章节测试2023年华东理工大学
- 中药鉴定的基础知识
- 六年级上册语文课件-第五单元习作指导人教(部编版)
- JJF 1049-1995温度传感器动态响应校准
- 小学生安全教育完整课件
- 国家开放大学电大《课程与教学论》形考任务4试题及答案
- 高二班家长会课件
- 项目三课件 国际航空物流运费与运单
评论
0/150
提交评论