学校会议室管理规章制度14篇

学校会议室管理规章制度学校会议室管理规章制度（通用14篇）在当今社会生活中，制度对人们来说越来越重要，制度一般指规定大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。制度究竟怎么确定才合适呢？下面是小编为大家整顿的学校会议室管理规章制度，仅供参照，欢迎大家阅读。学校会议室管理规章制度篇1会议室是学校专门用于召开学术汇报、会议、培训、组织活动和接待客人的场所，为了充足运用会议室的功能，使会议室的管理和使用愈加规范化、合理化，以保证各类会议的正常召开，特制定本规定。1、会议室由总务处负责管理、使用登记与调度、设备维护等有关事宜，未经容许不得私自使用、不得私自挪用会议室多媒体设备和桌椅等物品。本管理措施所指的会议室包括：1212波司登培训教室（大会议室）、1221会议室1、1312培训教室、1321会议室4、1319会议室5、1406党员活动室（四楼）、1408会议室。2、会议室实行提前预约制度。为防止会议发生冲突，有关人员（部门）使用会议室，须提前3天告知总务处，填写《会议室使用申请表》，以便统一安排。临时召开的紧急会议需用会议室时，要及时向总务处提出申请并在会后进行补办有关登记。各部门使用会议室使用时领取会议室钥匙。3、各部门申请使用会议室时，需明确使用时间、参与会议人数等，如有需总务处协办的事项请提前注明，总务处可根据实际状况做好有关工作的的准备工作。如需使用会议室的设备，应提前向总务处阐明，以便提前准备，保证会议顺利进行。4、如遇会议之间发生冲突，要坚持局部服从整体的原则，学校会议优先于部门会议，部门会议之间本着重要、紧急优先的原则自行协商处理。5、使用会议室的部门，必须爱惜会议室的设施，保持会议室清洁。用后应及时整顿：检查安全（电源），关好窗、空调，锁好门，将钥匙交还总务处。6、开会期间，请爱惜会议室的设备及物品，自觉保持卫生，严禁吸烟，严禁乱扔纸屑，尽量保持室内清洁。7、会议结束后，使用人应进行必要的检查，关闭会议室内多种电器设备的电源，尤其注意必须等待投影仪散热，指示灯变红后方可切断电源，关好门窗。有关人员及时整顿会议场地，如发现设备故障或公务损坏及时报至总务处，及时维修，保证其他会议的准时进行。安全负责人为申请者所属处室主任或系部主任。8、与会人员要爱惜会议室内的公共设施，损坏赔偿，任何部门和个人未经总务处同意不得将会议室的多种设施拿出会议室或转做他用。9、平时卫生由学校卫生员每天上午负责打扫。会议室活动结束后，由学校卫生员对会议室进行打扫和整顿，将移动的桌椅及时放回原位（必要时请有关部门协助帮忙），以以便其他部门使用。10、当组织活动或培训时，由活动的组织者临时负责会议室卫生及设备安全。任课教师使用会议室，要安排学生课后做卫生。学校会议室管理规章制度篇2一、学校会议室用于学校重要活动的接待和正式会议的会场。二、会议室由党委办公室、院长办公室负责管理使用，并指派专人负责平常的卫生保洁工作。三、各部门安排的活动使用会议室，需提前向党委办公室、院长办公室提出申请，经同意后方可使用。四、使用部门负责会场安排、接待和服务工作，负责使用时间内的管理，不得在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑，用完后关好门窗，关闭电源，负责卫生清理工作。学校会议室管理规章制度篇3学校会议室是学校举行会议、接待来宾、举行多种活动的重要场所。为保证学校会务、对外接待及重要活动的正常开展，提高会议室的使用效率，制定本措施。一、会议室由管理员负责统一管理，内容包括开门、保管室内配置的多种设施用品，保护好室内卫生，操作有关设备（如空调、电灯）等。二、会议室桌椅必须摆放整洁，室内洁净、卫生、安静、舒适,严禁私自动用室内电器、随地吐痰、大声喧哗、乱丢果皮、纸屑等。三、凡列入学校一周工作安排上使用的会议室，必须保证其正常使用，不得发生临时挤占等影响其使用的状况。四、学校会议室实行预约制度。学校各部门使用会议室，一般应提前1天向管理员提出申请，以便合理安排使用。若科室安排的会议与学校临时性重要会议或活动发生冲突，应以学校会议或活动为先。五、会议室使用部门要爱惜室内设施和物品，节省使用纸杯、茶叶等公共用品，节省用电，并注意室内环境卫生。会议结束后，应及时关闭空调和电灯。任何人员不得随意移动或损坏室内家俱、物品，不得随地吐痰和乱扔杂物等。六、管理员对学校会议室，常常检查室内设施、设备完好状况，做好防火防盗工作，保证财产安全完整。同步要督促保洁人员室内清洁卫生等工作。七、会议或接待结束后，应及时对会议室进行整顿、打扫，并关闭空调、电灯等。学校会议室管理规章制度篇41、全校性集会事先要按照《大型活动报批制度》向校长请示，经签字同意后方可召开。2、在学校会议室召开的会议，会前要做好《疏散预案》。集会正式开始前要向与会人员提醒疏散通道位置。3、会议室财产期初由学校总务处统一配置清点，制定财产登记表记录后由会议室负责人核算签字承认，并在期末复查盘点，列入工作考核。4、会议室财产由负责人统一负责保管，使用老师应协助负责人做好使用保管工作。5、负责人平时应做好会议室内各类物品、设施的规范摆放、卫生管理、电器和用电线路管理及安全管理等。疏散通道标志完整。6、负责人必须清晰和定期清点会议室内的`物资种类、数量，理解损伤状况，状况严重的则立即报损，人为导致损坏的则上报总务处及按价赔偿。7、会议室内各类物品均为教学服务，不得私自外借，经领导同意后的外借物，要办理外借登记手续并及时偿还原室。8、切实加强安全工作，定期进行安全检查，杜绝安全隐患，竭力减少会议室财产损坏。9、会议室内不准吸烟，要办成无烟会议室。10、每次会议前后，负责人要及时清理、打扫会议室，并及时关灯、关好门窗，保证会议室安全。会议室的钥匙专人负责，不准借与任何人。学校会议室管理规章制度篇5学校会议室是学校党政领导研究工作、举行会议、接待客人的重要场所，为加强学校会议室的管理，提高会议室的使用效率，特制定本措施。一、会议室简介学校会议室包括综合教学楼八楼第一会议室、第二会议室、会客室，七楼会议室、行政楼三楼会议室。详细状况如下：第一会议室：重要用于校领导召开校务会、党会、商议学校事、小型会议或接待来宾以及听取各部门、各学校领导汇报工作的场所，可容纳34人。第二会议室：重要用于校领导召开全校性会议、视频会议、以及接待来宾的场所，可容纳80人左右。会客室：重要用于校领导接见外宾、重要来宾，可容纳12人。七楼会议室：重要用于校领导及学校各部门召开全校性会议，可容纳50人左右。行政楼三楼会议室：重要用于学校各部门召开全校性型会议，可容纳50人左右。二、会议室使用原则1.在保证《梧州学院每周会议安排表》上安排的全校性会议外，可安排领导和各单位召开未上《梧州学院每周会议安排表》的全校性会议和接待工作。2.各单位使用会议室，须提前一天向校长办公室申请，并在校长办公室行政科登记（包括使用时间、会议的重要内容）后方可安排使用。休息时间使用会议室须在工作日登记，本周不预约下周会议室。三、管理职责1.校长办公室行政科负责会议室的管理和维护工作，保持会议室整洁有序，设备完好。及时将会议室使用安排状况告知有关保洁人员，做好会前茶、水及茶具的准备工作。2.使用会议室的部门及有关人员应爱惜会议室的各类设施，保持室内卫生，严禁室内吸烟，严禁声喧哗。学校会议室管理规章制度篇6一、会议室使用细则1、会议室由办公室负责管理、使用登记与调度等有关事宜，未经容许不得私自使用、不得私自挪用会议室多媒体设备和桌椅等物品。2、会议室实行提前预约制度。为防止会议发生，有关人员(部门)使用会议室，需提在协同办公系统中填写会议室等场所使用申请单，以便统一安排。临时召开的紧急会议需用会议室时，要及时向办公室提出申请并在会后进行补办有关登记。3、各部门（学院）申请使用会议室时，需明确使用时间、参与会议人数等，如有需办公室协办的事项请提前注明，办公室可根据实际状况做好有关工作的的准备工作。如需使用会议室的设备，应提前向办公室阐明，以便提前准备，保证会议顺利进行。4、如遇会议之间发生，要坚持局部服从整体的原则，学校会议优先于各部门（学院）的会议活动，各部门（学院）的会议活动之间应本着重要、紧急优先的原则自行协商处理。5、使用会议室的部门，必须爱惜会议室的设施，保持会议室清洁。用后应及时整顿:检查安全(电源)，关闭投影仪、音响等设备，关好窗、空调，锁好门。6、开会期间，请爱惜会议室的设备及物品，自觉保持卫生，严禁吸烟，严禁乱扔纸屑和张贴各类宣传海报等，尽量保持室内清洁。7、会议结束后，使用人员（部门）应进行必要的检查，关闭会议室内多种电器设备的电源，尤其注意必须等待投影仪散热，指示灯变红后方可切断电源，关好门窗。有关人员应及时整顿会议场地，如发现设备故障或公务损坏要及时报至办公室，及时维修，保证其他会议的准时进行。安全负责人为申请者所属部门（学院）负责人。8、与会人员要爱惜会议室内的公共设施，损坏赔偿，任何部门和个人未经办公室同意不得将会议室的多种设施拿出会议室或转做他用。9、平常卫生由物业保洁人员每天上午负责打扫。会议室活动结束后，由保洁人员对会议室进行打扫和整顿，将移动的桌椅及时放回原位(必要时请有关部门协助搬运)，以以便其他部门使用。10、当组织活动或培训时，由活动的组织者临时负责会议室卫生及设备安全。任课教师使用会议室，要安排学生会后打扫会议室。二、本规定由办公室制定，经审批后自颁布之日起执行。最终解释权归办公室所有。学校会议室管理规章制度篇71、会议室是学校举行会议的重要场所。为保证学校平常工作的正常运转，提高会议室的使用效率，特制定本管理措施。2、办公室所属会议室只供学校举行多种会议、举行多种活动和对外接待使用。学校所属各会议室、汇报厅根据工作需要均可向各部门开放。3、实行会议预约制度。各部门如需使用会议室一般应提前1天在OA系统提交《会议使用申请表》，经部门领导审批、校办主任审批后，由学校办公室协调安排。《会议使用申请表》填写包括申请日期、申请人、申请部门、会议名称、会议时间等内容。若部门预定的会议室与学校临时性重要会议发生时，以全校性会议为先。4、校级会议和接待由学校办公室负责招待。5、保证会议室的清洁卫生。严禁在会议室内吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。服务人员要及时整顿、打扫会议室，保持清洁环境。6、爱惜会议室设施。任何人员不得随意移动会议室的家俱和物品。7、会议结束后，会议室使用部门须到学校办公室办理交接手续。8、对于不按规定规定使用会议室的部门，办公室有权提出批评，甚至停止其再次使用会议室。学校会议室管理规章制度篇8一、校办公室负责承接校长办公会、校务会、教职工代表大会及校领导委托承接的其他各类会议。二、其他业务性会议，分别由教导处、政教处、总务处、各教研组、各年级等有关单位自己承接。三、校长办公室负责草拟下周会议活动安排表，报校长审定，于周末发至各有关科室。各有关科室据此准时参与或组织会议，承接会议者负责会务。四、校长召集的多种专题会议，由学校办公室主任跟踪记录。五、会务组织程序：1.按每周会议安排表准备好会议室。2.拟好会议议程，开会前一天呈送会议主持人。3.告知到会领导，会前半小时加催。4.会议承接者提前半小时抵达会议室（会场），准时清点到会人数，及时催请未到者。六、做好会议记录。校长办公会、校务会及部分专题会议会后，要整顿会议纪要。纪要一般在会后一日内完毕印发。七、学校会议室由校办公室统一管理和安排使用。当同步召开的会议较多时，学校办公室做好协调工作。学校会议室管理规章制度篇9一、学校要定期召开教职工代表大会，向校长汇报工作，就学校各项重大决策进行讨论。二、对学校干部和部门工作进行评议。三、对波及全体教职工工切身利益的多种制度、方案提出意见，甚至作出决定。四、闭会期间，由教工会常常征求群众的意见，维护教职工工的合法合法权益，参与学校决策。五、校长应当自觉地征求和听取教职工工的意见，定期向教代会汇报自己和学校各方面工作的状况，并积极接受教职工工的监督。六、讨论并向校长交送教职工工代表提出的应由行政处理的多种提案，并检查实行状况。七、提出有关各项工作的质询，听取校长、各行政部门负责人汇报工作，并进行审议。八、根据校长的提议，对有关教职工工生活福利或其他方面的重要事项的草案，进行审议、表决或组织民意测验，参与学校的决策。九、对校长和其他行政干部进行监督评议，可向校长提出任免学校各部门干部的提议，向上级主管部门提出任免校长的提议。十、教代会代表通过“组室推荐—民主选举—校务会审议—公告确认”程序产生，原则上与工会委员会、工会经审委员会一起，每三年进行一次改选。学校会议室管理规章制度篇10学校会议场所使用管理措施第一条为加强对学校会议场所的规范化管理，保证各类会议、活动的正常开展，提高会议场所使用效率和服务质量，特制定本措施。第二条本规定所指会议场所包括xx校区图书信息大楼十楼视频会议室、图书信息大楼三楼学术汇报厅、大学生活动中心大礼堂、大学生活动中心三楼多功能厅、逸夫科技楼学术汇报厅，赭麓校区四号楼二楼会议室、七楼多功能厅。第三条各会议场所原则上只供校内各单位使用，按照轻重缓急、预约先后的原则统一编排使用会议场所。第四条申请程序1.会议场馆首先保证学校安排的多种活动，其他部门申请会议场馆一般采用按照申请使用时间次序统一编排使用;特殊状况使用单位可互相协商使用时间。2.学校主办各类会议、学术汇报和演出使用会议场所，由主办单位指定专人就详细使用规定直接与后勤管理处对接，教室与宿舍管理科安排贯彻。3.校内各部门使用会议场所，需填写《f医学院公共活动场所使用申请表》，经后勤管理处审批同意后，由教室与宿舍管理科负责安排贯彻。4.社会友好单位租借使用会议场所，需要填写《f医学院公共活动场所使用申请表》，经后勤管理处审批后，报请分管校长同意;在签订使用协议后，由教室与宿舍管理科安排使用。第五条使用管理1.会议场所由后勤管理处教室和宿舍管理科负责管理，无关人员严禁入内。2.使用单位负责详细会务工作，含会议材料、主席台布置、桌牌摆放、鲜花、会标的制作和悬挂等，若使用会议场所的仪器设备，需在会议前一天派专人到预定会议场所进行调试。3.使用单位在使用会议场所期间要爱惜会议室公物，保持会务场所清洁，听从管理人员安排，不得私自挪用室内设备。如损坏公物，务必书面阐明原因，并由损坏单位负责维修或照价赔偿。4.会议结束后，及时关闭空调、照明设备、仪器设备、门窗等，管理人员要及时告知物业保洁人员打扫卫生，并做好检查记录和安全防备工作。5.会场内严禁吸烟、吃零食、随地吐痰、乱扔口香糖等行为。严禁将腐蚀性物品和易燃易爆等危险品带入会场。演出现场严禁使用人工喷雾效果。第六条召开大型会议或演出，有大量人员和车辆进出，应提前向学校保卫处立案，并做好应急和人员疏散预案。第七条各使用单位应负责对所举行的会议、学术汇报和演出内容的审核，加强对参会人员的引导和管理，导致不良后果的由使用单位单位负责。第八条任何单位不得以虚假名义申请使用教室或变化通过审核后的教室用途。若有违反，一经查实，将追究有关人员责任。第九条本规定自发文之日起施行，由后勤管理处负责解释。学校会议室管理规章制度篇11（一）行政会议1、参与人员有：校长、支部书记、教导主任、总务主任等。2、会议由校长主持。3、会议每二周一次，必要时可临时召开。4、会议重要研究处理学校平常行政的重要问题。（二）支会1、参与人员：支部书记、支部员参与。2、会议由支部书记主持。3、会议一般每月一次。4、会议重要研究党建工作和研究怎样配合、指导学校行政做好工作。（三）校务会议1、参与人员有：校长、支部书记、教导正副主任、总务主任、工会主席、团支部书记、队辅导员、幼稚园主任等参与。2、会议由校长主持。3、一般每学期四次，期初、期未各一次，期中二次。4、会议重要讨论研究上级行政部门的重要指示，讨论学校工作计划、工作总结和学校有关重事项。（四）党员会1、参与人员：全体党员。2、会议由支部书记或其他支部领导主持。3、会议定期每月一次，视状况可临时召开。4、会议内容：学习交流、党建、教育工作研究等。（五）负责教师会议1、参与人员：负责教师、校长、教导主任、总务主任等人员参与。2、会议由校长主持。3、会议一般每月一次，视状况可临时召开。4、①讨论问题，布置工作。②汇报、交流工作状况。③学习讨论、制定计划。（六）德育领导小组会议1、参与会议人员：班主任、教导主任、校长、支部书记、负责教师、少先队总辅导员等。2、会议由校长主持。3、会议每月召开一次，必要时可临时召开。4、会议内容：①学习贯彻上级有关德育工作指示和学校德育计划，并通过班主任、总辅导员贯彻执行。②分析学生的倾向和计划实行中存在的问题，研究制定处理问题的措施。③听取班主任和有关人员的汇报，讨论德育工作中重问题。④组织学习教育理论和有关经验文章，提高认识水平和工作能力。⑤布置工作。（七）教研组长会议1、参与人员：教导正副主任、教研组长或校长参与。2、会议由教导主任主持。3、会议一学期开三次（期初、期中、期末）必要时可临时召开。4、会议内容：①学习、贯彻上级有关教学工作指示和学校教学工作计划。②结合工作任务，学习教学理论和先进经验，提高认识水平和工作能力。③讨论教学工作中的重问题，听取教研组长汇报并布置工作。（八）家长会议以班级或年级组为单位召开，由班主任或年级组长主持，通报班级和学校工作状况，征求家长意见，一般一学期召开一次。（九）学习、业务活动1、学习，每周二小时，隔周安排一次集中学习，另一次为分散学习。2、业务学习（含教研活动），每周二小时，隔周安排一次集体活动，另一次为分散活动。3、学习和业务活动由负责教师和教研组长做好出勤、学习和讨论状况记录。（十）教代会1、参与人员：教职工代表、工会员。党政领导列席参与。2、会议由会主席团主持。3、一般每学期召开一次。4、会议内容：①讨论和通过学校的工作计划和工作总结。②贯彻执行上级文献的决策。③通过和决定校内重问题（如学校内部管理制度的和教师福利待遇方面的有关问题）。（十一）全体教师会1、参与人员：全体教职工。2、会议由校长主持。3、会议一学期定期开三次（期初、期中、期末），不定期若干次。4、会议内容：①学习和贯彻党和国家的路线、方针、政策，贯彻和执行上级教育行政部门的重要指示。②布置学校教育、教学工作，听取学校工作总结和有关问题的决定。③通过有关决策。（十二）少先队辅导员工作会议1、参与人员：各校少先队辅导员（邀请学校领导参与）。2、会议由总辅导员主持。3、会议每学期定期召开三次（期初、期中、期未），视状况可临时召开。4、会议内容：①学习上级文献和本校德育工作计划。②讨论和研究少先队工作计划和工作总结。③检查和评估计划贯彻状况。学校会议室管理规章制度篇12一、教代会。教代会每三年一届，一般每学期召开一次会议，遇有重事项，经校长或三分之一以上代表提议，可以召开教代会临时会议。会由主席团主持。我校第一届教代会于12月5日成立，代表36人。二、校会。会议由校会组员参与、校长主持，会议一般间周召开一次。重要内容：回忆工作状况，研究布置新的工作或讨论学校工作计划和总结以及其他重要问题。三、行政会议。行政会议是学校行政人员常常研究工作的会议，由校长、副校长、教导主任、副主任参与。重要研究并处理学校平常行政工作的重要问题。行政会议每周一次，会议由校长主持。四、支部党员会。支部党员会一般每季度召开一次，根据工作需要也可以增长召开次数。五、业务学习会议。业务学习会议每周一次（周一下午第三节课后1小时），全体教师参与，会议由校长或教导主任主持。六、教研组长会议。重要讨论教学工作的某些问题，可以在会议上听取各教研组长的汇报和布置工作。会议每月召开一次，一般由教导主任主持。七、班主任工作会议。重要讨论和研究学生的思想工作和班级工作。会议每月召开一次，一般由教导主任主持。八、家长会议。家长会议可结合家长学校进行。九、校会。校会每月召开一次，重要是针对全校同学，如对一种阶段的任务规定、学习状况的总结和分析、思想品德教育、安全教育、法制教育，健康教育，也可以针对学生中存在的问题作专题汇报。校会一般由少先队辅导员或校长主持。十、班会、晨会。班会或晨会是班主任通过班集体对学生进行教育的一种重要形式，在班主任主持下进行。班会每周一次，晨会每天一次。十一、节日活动。一年中，有许多教育意义的节日和纪念日。如：“六一”小朋友节、“七一”建党节、“八一”建节、“九十”教师节、“十一”国庆节等，通过这些节日活动，可进行老式教育和开展尊师重教活动。学校会议室管理规章制度篇13一、例会制度：1、行政办公会，由校长主持，每周六上午7：50召开，听课意见汇总，研究和布置一周工作，确定周工作要点，贯彻工作责任。2、校长办公会；由校长主持，每月一次，由分管教学工作的校长及行政校长、后勤主任教导主任、政教主任、团书记向校长汇报一种月的工作状况，研究下个月工作及学校重问题。3、政务会议：由校长主持，校务员会组员参与，每半学期召开一次，听取部门的工作汇报，讨论研究学校的重问题。4、教职代表会：由工会主席主持，每年召开一次，讨论审议学校工作汇报；讨论、审议学校财务工作汇报，讨论审议学校财务预算工作汇报等；总结教师合理化提议状况，表扬被采纳的、好的提议；改选校工会组织；测评学校领导班子。5、教师全体会议：由校长主持，每学期初，期末召开一次，平时根据需要随时召开，总结阶段工作，布置近期学校工作，传达上级精神等。二、会议规定：1、议要有明确的议题，切实做到处理实际问题。2、处理学校重问题的会，要事先告知参与会议人员，让参会人员做到充足的准备。3、会方要充足发扬，让列会的人充足刊登自己的意见。4、需要表决的会，要根据组织原则，做到少数服从多数。5、会议要形成决策，不开无成果的会，一时形不成决策的可让到会人员深入研究，下次会议复议。6、决策一旦形成，由会议确定执行人，坚决执行，在执行中碰到问题要及时汇报，对拖着不办者，追究其责任。7、会议要有专人记录，记好会议时间，地点，主持人，参与人员，会议进程，讨论状况，会议决策和决策执行人，决策执行后要追记执行状况。8、学校会议管理制度一、教师会议由校长或各部门领导主持，因故不能参与者必须报请会议主持人同意，并办好请假手续。特殊会议需请假不能参会，须报校长同意。二、会议实行点名制，教师必须准时参与会议。主持人严格执行会议考勤，会议不请迟到假。三、会议期间，教师要做好笔记，不准交头接耳，不准随意走动，不准吸咽。与会者不得带小孩进入会场，在会议期间不得接打电话、睡觉、读书看报、织毛衣、发言等做与会议无关的事。四、注意会议的性。规定每个教师或有关同志发言的`，必须坦诚刊登意见或提议。开会发言要言之有物，说有根据的话，不说空话。五、注意会议的严厉性。会议在充足发挥的基础上，严格按预定程序进行。教师未经容许不准随意发言，更不准在会议期间声喧哗、辱骂、袭击，违者将作严厉批评，并记入师德考核分，屡教不改者，将上报上级部门立案处理。六、注意会议内容的保密性。根据会议内容需要保密的，全体与会同志必须根据保密的范围、时限、程度进行保密。之，将追究有关负责人责任，并记入师德考核分。七、注意信息交流。教职工有困惑不理解或屈不快乐时，请积极找学校领导谈谈。八、会议决策一般采用少数服从多数的原则进行，必要时也可再作深入调查分析后，于下一次会议作出决策。特殊会议的决策，参会人员有争议时，最终由校长作出决定。九、会议决策一经形成，全体教职工都必须坚决服从和贯彻执行。因多种原因未参与会议的，回校后与其他同志理解会议精神，明确工作任务，不得以没到会为借口而不完毕工作任务。十、会议将由专人记录，经主持人签字后，作为学校内部文献存档。十一、教职工工作汇报、提议提供、规定提请，一般实行逐层汇报制。有事先找分管部门领导，需提交校长处理时，应由部门领导向校长汇报、协商，定夺后,再交于部门领导详细实行处理意见。会议发言人要做好充足准备，应在规定期间内发言完，未安排发言的同志须征得主持人同意方可发言。十二、除正常开会期间外，需临时开会的要提前出好告知，教职工时刻留心告知信息，并准时参会。为了发扬，集思广益，深入发挥集体领导作用，以推进学校教学工作，特制定如下会议制度。1.校务会议：校长、教务主任、总务主任、工会小组长、等参与。会议由校长主持，会议于学期初、期中、期末各召开一次，必要时可召开临时会议。重要讨论研究各级教育行政部门所布置的有关工作;讨论制定学校工作计划;调整工作重点;总结学期工作。2.行政会议：学校中层以上行政人员参与。由校长主持，每周星期一上午举行，重要研究并处理学校平常工作的重要问题，布署近期工作。3.德育小组会议：由德育领导小组人员参与，由组长主持，每月召开次，重要研讨教育工作。4.科组长会议：由各学科科组长参与。由教导主任主持，每月召开一次，重要研讨教学工作。5.班主任工作会议：由全校各班班主任参与。由教导主任每月召开一次，重要研讨学生的思想工作及班级工作，6.家长员会会议：由家长员会人员参与。定期请学生家长代表参与，由校长支持，每学期召开会议二次，重要听取学校工作汇报，讨论需要社会协助处理的学校问题，映家长对学校的意见。7.教职工代表会议：一年一次，听取教职工对学校各方面工作的意见，讨论研究学校重问题，并形成决策。8.生活会议：一学期不少于二次，就学校工作畅所欲言，回忆过去，展望未来提出意见。9、学校会议管理制度会议既是学校教育和管理工作的有机构成部分，也是贯彻学校教育和管理工作的重要环节。加强会议管理，提高会议质量，保证会议效果，是加强学校管理，完毕学校教育教学任务的有效措施。为此，特对我校有关会议作出如下规定：一、行政会议1、行政会议是学校领导对学校行政工作进行研究决策、指挥检查的会议，属学校最高行政会议。2、参与行政会议的组员为：校长、副校长、各处室负责同志。出席、列席组员享有同等的发言权和表决权。3、行政会议属行政例会，每周星期四下午由校长主持召开。4、行政会议着重研究、讨论学校行政管理全局性的问题。凡提交行政会议讨论决策的问题，必须事先充足准备，有初步的意见或提议，以保证决策的对的性。5、行政会议要注意听取教职工对学校工作意