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文档简介
统编版五年级语文上册导学案6.将相和(第2课时)【素养目标】文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。语言运用:连词成句地读,提高默读的速度。思维能力:理解课文内容,能用自己的话讲述三个小故事。审美创造:学习作者通过具体事例写人物特点的方法。教学重难点:重点:理解课文内容,能用自己的话讲述三个小故事。难点:学习作者通过具体事例写人物特点的方法。【知识梳理】一、文章内容:1.完成下列表格故事起因经过结果完璧归赵港池会面负荆请罪2.三个故事之间有什么关系?二、文章结构梳理:第一部分(第自然段)完璧归赵。第二部分(第自然段)港池会见。第三部分(第自然段)负荆请罪。三、体会人物形象:.在每个故事中找一找描写蔺相如和廉颇语言、动作的句子,从中你体会到蔺相如和廉颇是怎样的人?.由“将相不和”到“将相和好”,你从中体会到什么?【自主练习】一、速读,了解内容《将相和》通过三个故事,写出了的原因及的过程。二、完璧归赵一一机智勇敢.“无价之宝”的含义是o本文中的“无价之宝”指的是o文中得到了这块“无价之宝”想用十五座城换取宝物。.“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。(1)这段话属于()描写。(多选)A.动作B.心理C.语言(2)下列对蔺相如的言行理解有误的一项是()A.他为了国家利益把自己的生死置之度外。B.一个“撞”字,把他的勇敢无畏体现得淋漓尽致。C.他想把璧撞碎,不让秦王得到这块璧。三、港池会面一一维护尊严判断对错,对的打“ ,错的打“x”。.4池会上,秦王占到了便宜。().4池会上,除了蔺相如有功,廉颇也起到了应有的作用,因为他在边境上作好了准备,秦王不敢拿赵王怎么样。().“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”这句话描写了蔺相如的语言,反映了他为了维护赵国的尊严,不畏强暴,把自己的生死置之度外。!1!、负荆请罪顾全大局!1!、负荆请罪顾全大局."蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。”蔺相如叫车夫把车往回赶的原因是什么?()A.廉颇是武将,蔺相如害怕廉颇。B.如果蔺相如和廉颇不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打赵国。C.蔺相如害怕和廉颇发生正面冲突,因为他打不过廉颇。.廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。(1)文段中画的句子可以用一个成语来概括:(2)用“一”画出廉颇心理描写的句子。.你认为蔺相如和廉颇分别是什么样的人?()A.蔺相如是一个以国家利益为重,顾大局、识大体的人。廉颇是一个知错就改的人。B.蔺相如是一个只顾个人利益的人。廉颇是一个知错就改的人。C.蔺相如是一个有智谋、重私利的人。廉颇是一个只顾个人利益的人。五、拓展阅读唇亡齿寒秋时,晋国旁边有两个小国,那就是虢(gu6)国和虞国。晋国想要举兵攻打虢国,但是要想攻打虢国,大军必须经过虞国。晋献公于是就以美玉和名马为礼物,送给虞国国君虞公,请求借道让晋军攻打虢国。虞国大夫宫之奇劝谏虞公不要答应,但是虞公贪图美玉和名马,还是答应了晋献公的请求,同意借道。宫之奇劝谏虞公说:“虢国正是虞国的依靠!虢国和虞国两国就好像嘴唇和牙齿一样,嘴唇没有了,牙齿又怎么能够自保?虢国一旦灭亡,虞国必然就会随着灭亡。晋国的军队不可以招致,强盗寇贼不可以忽视,这种错误一次都已过分,又怎么可以再次去犯呢?谚语所谓‘辅车相依,唇亡齿寒’的道理,说的就是虞国和虢国啊!您怎么就不明白?请您千万不要借道让晋军征伐虢国。虞公依然不肯接受这一劝谏。宫之奇眼见无法说服虞公,只得带着全家老小,逃亡到了曹国。这样,晋献公在虞公的“帮助”下,轻而易举地灭掉了虢国。晋军得胜归来,借口整顿兵马,驻扎在虞国,然后发动突然袭击,一下子又灭掉了虞国。目光短浅的虞公只看见眼前的利益,却看不出虢国的存亡与虞国有着密切的联系,最终成了晋国的俘虏。.“唇亡齿寒”这个成语的表面意思是 o常用来比喻 .宫之奇在劝谏虞公时,是怎样比喻虢国和虞国两国的关系的?.根据选文内容填空。晋国想要攻打,必须经过,于是送了作为礼物,请求借道。结果晋献公在灭掉后,又灭掉了O.这个故事带给我们的教训是什么呢?【知识梳理】一、1-故事起因经过结果完璧归赵赵王得到一块和氏璧,秦王想据为己有。赵王无奈,派蔺相如带着和氏璧到秦国去。完璧归赵赵王得到一块和氏璧,秦王想据为己有。赵王无奈,派蔺相如带着和氏璧到秦国去。港池会面秦王约赵王在海池会面。秦王要赵王鼓瑟,之后名人记录了下来。负荆请罪廉颇对蔺相如职位比自己高很不满意。蔺相如识破秦王没有诚意,偷偷让人把和氏璧送回赵国。秦王无奈。赵王封蔺相如为上大夫。蔺相如也要求秦王为赵王击缶,秦王不肯。蔺相如要和秦王拼命,秦王只好照办,蔺相如也叫人记录了下来。赵王封蔺相如为上卿,位列廉颇之上。蔺相如以国家利益为重,不与廉颇计较,处处避让廉颇。廉颇番然醒悟,到蔺相如门上负荆请罪。2.从文章的结构上看,“完璧归赵”和嗨池会面”是“负荆请罪”的起因,这三个小故事合起来构成了“将相和”这一完整、曲折的故事。从内容上看,“完璧归赵”是‘涌池会面”的起因,因为“完璧归赵”使秦王没有占到便宜,才有了港池会面时秦王对赵王的侮辱。而且在“完璧归赵”“港池会面”这两件事上,蔺相如立下奇功,职位比廉颇高,从而造成了“将相不和”的局面,这才有了“负荆请罪”。二、1-1011-1415-18三、1.蔺相如:对事件能深思熟虑,随机应变,对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,一切以国家利益为重。因为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿。廉颇:能服从赵王的调遣带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备,使秦王不敢轻举妄动,虽然计较个人得失和蔺相如闹不团结,但知错就改,并负荆上蔺相如府上请罪,性格坦率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国。2.《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索。通过对“完璧归赵”“港池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质及政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神;【参考答案】一、完璧归赵港池会面负荆请罪将相不和将相和好二、1.极珍贵的东西和氏璧赵王秦王2.(1)AC(2)C三、1.x2.V3.V四、1.B2.(1)负荆请罪(2)廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不
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