云南省临沧市凤庆县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

凤庆县2022学年上七年级期末阶段性教学水平诊断监测语文试卷注意事项：1.满分100分，答题时间为150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、语文知识积累（1~6题，每题2分，第7题6分，共18分）阅读下面语段，按要求完成1~4题。语文学习，得法于课内，得益于课外。你只要用心品味，徜徉于语文的世界。也会发现它的神奇魅力。春日里清脆嘹亮的鸟鸣，秋风中淡雅烂漫的菊花，让我们________到了大自然的篷勃之美；康拉德·劳伦兹用怪诞（dàn）不经的方法研究动物行为的场景，郑振铎因主观臆断痛失小猫而永不再养猫的故事，让我们________了善待生命的意识；对工作怀有极端热忱（chéng），以身殉（xùn）职的白求恩，在不毛之地________奇迹，使荒漠变绿洲的牧羊人，让我们懂得了人生的意义和价值；观看酷爱新装的皇帝游行，闲游美丽的天上街市，让我们学会了换一种眼光来看世界。语文好比甘泉，灌溉（gài）我们的心田，使我们得到滋润；语文好比阳光，____我们内心的阴霾，使我们感到温暖；语文好比灯塔，照亮我们前行的方向，使我们找到目标。热爱语文吧，它将让你如沐春风，如饮甘醇，如食美珍。1.文中注音不正确的一项是（）A.怪诞（dàn）不经 B.热忱（chéng） C.殉（xùn）职 D.灌溉（gài）2.文中加点词语有错别字的一项是（）A.嘹亮 B.烂漫 C.篷勃 D.不毛之地3.文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）A.领悟增强制造驱散 B.领略增加创造驱赶C.领悟增加制造驱赶 D.领略增强创造驱散4.对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（）A.你只要用心品味，徜徉于语文的世界，就会发现它的神奇魅力。B.你只要用心品味，徜徉于语文的世界，才会发现它的神奇魅力。C.你只有用心品味，徜徉于语文的世界，就会发现它的神奇魅力。D.你只有用心品味，徜徉于语文的世界，也会发现它的神奇魅力。5.填写在横线上的语句，顺序最恰当的一项是（）这次到黄山看日出，凌晨，我挤在人群的后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的，但在东方的日出处，却有一线烟云。__________________________________①一转眼，它就涌了出来。顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。②最初只是显得比别处稍亮一点而已。③须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙儿似的一点。④然后立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。A.②①③④ B.②③①④ C.②④③① D.③①④②6.下列选项中，表述不正确的一项是（）A.“君与家君期日中”中的“家君”是对别人谦称自己的父亲，常用的谦辞还有家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍等。B.朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。C.《论语》是儒家的经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，其代表作还有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。7.根据提示填空。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）（1）水何澹澹，_____________________。（曹操《观沧海》）（2）______________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（3）晴空一鹤排云上，_____________________。（刘禹锡《秋词·其一》）（4）_____________________，思而不学则殆。（《<论语>十二章》）（5）《十一月四日风雨大作·其二》中，写诗人虽年老体衰，却仍愿守卫边疆、保家卫国的诗句是“_____________________，_____________________”。二、综合性学习（8~12题，共10分）（一）学习与探究（4分）阅读下面的材料，完成8~9题。【材料一】中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿的方式开展的校外教育活动。下图是某中学“红色之旅”研学旅行课程设计图：【材料二】《丽江玉龙县石鼓镇红军长征纪念馆参观指南》一、开放时间：冬季：每周一至周六上午8：30~12：00，周一至周五下午14：30~17：30（重要接待任务除外）夏季：每周一至周六上午8：30~12：00，周一至周五下午15：00~18：00（重要接待任务除外）◎闭馆前三十分钟停止参观，每周日闭馆。二、交通位置◎丽江市玉龙县石鼓镇长江第一湾石鼓港内三、温馨提示◎自觉接受安检。◎入馆前请自觉佩戴好口罩。8.小明想组织一次研学旅行活动，参考材料--中的某校“红色之旅”研学旅行课程，他应从______、研学线路和研学保障展开设计，而其中的研学保障又主要体现在开发课程、______、专业培训和规范管理四个方面。（2分）9.最后小明决定丽江玉龙县石鼓镇红军长征纪念馆进行“红色之旅”研学旅行，为此，班级同学纷纷建言献策，其中不恰当的一项是（）（2分）A.赵同学：可以在寒假某一天下午17：30集中参观长征纪念馆。B.钱同学：展馆地处乡镇，请大家紧跟队伍，不要擅自行动。C.孙同学：入馆参观时要记得戴口罩。D.李同学：班长要提前联系展馆，询问有无重要接待任务。（二）名著阅读（4分）10.班级围绕《朝花夕拾》开展了一系列的阅读活动，请你完成下面的任务。（1）同学们打算把《朝花夕拾》的相关内容编成话剧，大家搜集了一些有关人物对话的素材，请你帮忙选出人物并把相应字母填入空格内。（2分）A.长妈妈 B.衍太太 C.父亲 D.范爱农相关对话人物姓名“我想，可以请人看一看，可有什么冤愆……。医能医病，不能医命，对不对？自然，这也许是前世的事……。”陈莲河“给我读熟。背不出，就不准去看会。”①_______“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。”滕野先生“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”②_______（2）如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，群名为“‘朝花夕拾’之温馨的回忆”。下面哪个人物不能入群？请写出人名并说明理由。（2分）范爱农寿镜吾衍太太藤野先生阿长不能入群的人是_______，因为____________________________（三）临写与鉴赏（2分）11.在一节“少年正是读书时”的班会课上，七年级（2）班的同学正在研究“大师与书法”。下面是他们选取的作品及说明。根据说明，依照书法作品的顺序判断书家正确的一项是（）（1分）说明：民国时期有很多“国学大师”。他们普遍对中国学术研究深广，有的书法造诣也很高。如王国维小楷取法钟繇、二王及颜鲁公，重视结构，章法疏密得当，笔力道劲。章太炎尤擅篆书，笔笔有本源，朴茂古雅。梁启超书法从学康有为，宗汉魏六朝碑刻及汉代隶书，在隶书创作方面有极高成就。黄侃的行书笔墨瘦劲清逸，结字严谨，正而不拘。A.章太炎梁启超黄侃王国维 B.章太炎梁启超王国维黄侃C.梁启超章太炎黄侃王国维 D.梁启超章太炎王国维黄侃12.乐乐与大家分享了下面这幅字贴。请仔细观察下面的字帖，从中挑出八个不同的汉字，用正楷将它们正确、规范地书写在田字格中。（1分）三、阅读（13~25题，共32分）.（一）阅读下面这首唐诗，完成13~14小题。（4分）次北固山下（唐）王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。13.某同学在默写“海日生残夜”时，将“生”字误写为“升”，请你帮他分析为什么不能这样写，以加深他的印象。（3分）_______________________________________________________________________14.“诗言志，歌咏言”，诗是用来表达思想感情的，请结合尾联说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情。（1分）_______________________________________________________________________（二）阅读下面文言文，完成15~18小题。（10分）【甲】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】魏文侯与虞人期猎魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之②？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之。（节选自《战国策》）【注释】①虞（yú）人：管理山泽的小官。②焉之：到哪里。15.解释下列加点词的含义。（2分）（1）太丘舍去 去：_________ （2）相委而去 委：_________（3）元方入门不顾 顾：_________ （4）魏文侯与虞人期猎期：__________16.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）君与家君期日中。日中不至，则是无信。______________________________________________________________________（2）虽乐，岂可不一会期哉！______________________________________________________________________17.魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的（用原文中的语句回答）？从中可以看出魏文侯是一个怎样的人？（2分）______________________________________________________________________18.【甲】【乙】两文共同表现了什么主题？读了两文后，你最大的感受是什么？（2分）______________________________________________________________________（三）阅读下面文章，完成19~21小题。（8分）秋天李娟①树林里地势倾斜，低处东一个西一个到处泊着大大小小的池塘。池塘里水很清，不是很深。里面鱼很多，但都是那种细细碎碎、永远也长不太的小鱼苗子，一群一群精灵一样整齐而迅疾地掠过，又突然像接到命令似的，全部倏然静止，历历清晰地排列在一处。②水边一簇一簇生着漂亮的水草。这种水草没有旁逸斜出的枝子，一束束纤细地、整齐干净地扎在水中。让人总觉得那更应该是刺绣出来的事物，说不出的精致、雕琢。③漂浮在水面的落叶，就好像静止在空气中央一样，还在水底投下了清晰的阴影，阴影四周泛着亮光。④我发现，水一旦停止下来，就会——怎么说呢，似乎就会很“轻”了，没有分量似的……⑤静下来的水，干净透明。干净得连水面的倒影都没有，只有投向水底的阴影。水底的草，又深又密，鲜艳碧绿，不蒙灰尘。这样的水，似乎不是注满了那方空间，而是笼罩着那方空间——似乎是很稀薄的水，或者是稍微浓稠一点的空气而已。⑥而流动的水——比如离这池塘几十步远的那条大河，喀依尔特河，携着力量，闪耀着明亮的湛蓝，一注一注地翻涌着，日夜不息地奔流着。⑦在一些阴天里，这条河看起来似乎流淌得柔缓一些，颜色看起来也更深更厚重了，接近了绿色。还有一些日子，很奇怪地，不知道为什么这条河看起来又泛着明亮的银灰色，非常寒冷的颜色。到了冬天，这条激情的河则会猛地安静下来，波涛翻滚的水面被平平整整地铺上了冰，积着厚厚的雪。于是河两岸的村子一下子连到了一起，孩子们上学也方便多了，可以少绕好几公里道呢。⑧在冬天，在大桥的第一个桥墩下，被凿开了一个一个大窟窿。清澈的河水冒着浓重的白色水汽，一波一波往上涌。我们都在那里挑水，远远近近的牛们，也稀稀落落排成长长的队，一只一只通过狭窄的雪道向那里走去。那是冬天里唯一能找到水的地方。⑨不过现在是秋天。牛羊散在河边，细心地啃食草地。河岸边收割过的麦茬地泛着整齐的金黄，地势起伏动荡。有一块地正在被焚烧，青烟缭绕，烟气荡过来，闻起来是干燥的香气。我穿过烟雾走进麦茬地，啄木鸟“夺、夺、夺”的敲击声在高处回荡。抬起头来，麦田四周白桦林的林梢，用雪白和金黄的颜色深入蓝天。⑩在金光灿烂的麦茬地里，一棵高大庄严的西伯利亚云杉笔直地站在秋天的正中央。只有它还葱茏碧绿地停留在夏季之中。大地金黄，远山的山巅已堆起了银白的积雪。（选自《这世间所有的白》，重庆出版社2012年版，有删改）19.仿照示例，对文中画横线的句子进行重音朗读设计并说明理由。（2分）示例：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。——朱自清《春》设计及理由：这句话可以重读“偷偷”和“钻”，表现出春草调皮的情态，突出春草的生命力。整个句子的感情基调是欢快的，要读出惊喜感。这种水草没有旁逸斜出的枝子，一束束纤细地、整齐干净地扎在水中。设计及理由：___________________________________________________________20.批注是读书常用的方法，从修辞手法的角度为文中画波浪线的语句做批注。（3分）【原文】里面鱼很多，但都是那种细细碎碎、永远也长不大的小鱼苗子，一群一群精灵一样整齐而迅疾地掠过，又突然像接到命令似的，全部倏然静止，历历清晰地排列在一处。【批注】___________________________________21.李娟长期生活在新疆阿勒泰少数民族地区，她的散文多有对当地生活的原生态文学记录。你认为本文归入以下哪个专题最恰当？请结合文章内容，谈谈你的理解。（3分）A.地貌气候 B.民俗风情 C.民族融合__________________________________________________________________（四）阅读下面文章，完成22~25小题。（10分）母亲的牵挂丁立梅①三岁时，我得了肺炎。整日整夜地哭闹。母亲就一直把我抱在怀里，连打点滴的时候也不放下，吃饭时，父亲换了母亲抱我，让母亲吃饭，母亲的手，抖索半天，也不能把筷子拿起。她的双臂因抱我太久，早已失了知觉。②十三岁时，我染上了黄疸肝炎，大雪的夜里，躺在床上一个劲地说胡话，问母亲要桃吃，父亲当时在外地，母亲一个人，慌张得直掉泪。下半夜，我的病没见好，反而加重了。③门外的风雪也应和了我的病情似的，越发地猛烈起来，漫天漫地的。④母亲再也沉不住气了，决定送我去医院。医院离我家有三十多里路，所有的道路和桥梁都被积雪掩了，母亲硬是用拖车，一步一滑地把我拖了去，其间，母亲不知摔了多少的筋斗。多年以后，母亲的额角处还隐约可见一道淡紫的疤痕，那是磕在拖车上留下的。⑤读高中时，路远，我离家住校。一日，脚上生一脓疮，肿很高了，行走都困难。母亲在家不知怎么得了消息，次日一大早，我还在宿舍的床上躺着，母亲就到了，肘弯里挎着一个用旧围巾缝成的包，包里是我爱吃的玉米饼，是母亲连夜赶做的。烙完饼，星光已是淡了，母亲就从家里出发，往我学校赶，足足走了四个小时的路，才走到我的学校里。⑥去外地念大学，在陌生的城市，举目无亲，特别地想家，就写了信告诉母亲。从未出过远门的母亲，接了信后，立即坐了许久的车，一个人，摸到大学里来看我。一宿舍城里的同学围了母亲说话，母亲听不懂，局促着，突然打开布包，倾囊倒出从家里带的土特产，请了我的同学吃。⑦后来，有了小家，与母亲远了去，一年里难得回几次家，母亲也就渐渐地淡出了我的视野。但母亲的记挂却常常不期而至。那日，连续上完四节课，极累。突然接到母亲的电话，这才想起，由于忙，我已近两个星期未打电话回家了。才轻轻一句，母亲立即在那头敏感地寻问：“你喉咙怎么了？怎么有点哑了？”⑧因为太疲惫，不耐烦对她细说，所以随口道：“大概是感冒了吧。”⑨第二天我和老公下班回家，却意外地发现母亲来了。母亲看到有说有笑的我们，提了一夜的心，终于落下。母亲说：“昨天听你口气，还以为你们两口子吵架了，你的嗓子哑了不像是因为感冒，所以不放心来看看。”母亲呵呵乐。⑩我的笑在脸上凝住，抬眼望去，意外地发现，母亲的发，不知于何时，已全部白了。（有删改）22.依据文章内容，在下面横线上填写合适的语句。（2分）（1）_______→十三岁时，“我”染上了黄疸肝炎，母亲冒着风雪连夜送“我”去医院→读高中时，“我”脚生了脓疮，母亲连夜烙饼后走到学校看“我”→（2）_______→工作后，“我”因为劳累嗓子哑了，母亲不放心亲自来看“我”。23.请品析下列句子的表达效果。（4分）（1）母亲硬是用拖车，一步一滑地把我拖了去，其间，母亲不知摔了多少的筋斗。（从描写方法的角度）（2分）___________________________________________________________________________（2）从未出过远门的母亲，接了信后，立即坐了许久的车，一个人，摸到大学里来看我。（从词语赏析的角度）（2分）___________________________________________________________________________24.第③段的环境描写有什么作用？请简要分析。（2分）25.读了本文后，联系母亲平时对你的牵挂与爱，此时你最想对母亲说些什么？（2分）___________________________________________________________________________四、作文（共40分）26.请任选一个题目，按要求作文。（40分）（1）“值得”，在现代汉语词典中解释为“指这样去做有好的结果；有价值，有意义”。在日常生活中，有的小事，内涵丰富；有的见闻，蕴藏智慧；有的文化，陶冶情操……在成长路上，有些经历，增长了见识；有些体验，开阔了视野；有些尝试，锤炼了品格……这一切，值得！请你以“这件小事，值得做”为题目写一篇文章。（2）岁月匆匆，走进了中学，也走进了花一样的季节。清点一下行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；或许也多了一份烦心，少了一份快乐；多了一份压力，少了一份轻松……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正向未来延伸。请以“七年级，我多了一份_______”为题写一篇记叙文。写作助手：①成长过程中的点点滴滴都是生命中的宝贵财富，记录着让你深受触动的事情；②可以按照一定的顺序，抓住一些细节来写自己亲身经历的或有真切感受的事情。要求：①若选题（2），先把题目补充完整，再写作。②立意自定，文体自选（诗歌除外）。③说真话，抒真情，忌抄袭（包括本卷中的材料）。④文中不得透露个人信息。⑤书写工整，不少于600字。凤庆县2022学年上七年级期末阶段性教学水平诊断监测语文试卷参考答案一、语文知识积累（1~6题，每题2分，第7题6分，共18分）1.B2.C3.D4.A5.B6.A7.（1）山岛竦峙（2）回乐烽前沙似雪（3）便引诗情到碧霄（4）学而不思则罔（5）僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台（每空1分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）二、综合性学习（8~12题，共10分）（一）（4分）8.（2分）研学主题完善设施（每空1分）9.（2分）A（二）（4分）10.（1）（2分）①C②A（每空1分）（2）（2分）衍太太衍太太为人刻薄、自私、虚伪，无法体现“温馨的回忆”。（每空1分，第二空意思对即可）（三）（2分）11.（1分）C12.（1分）（视临帖与原帖的接近程度给分；要求书写端正、规范、美观、正确，不可潦草、涂抹）三、阅读（13~25题，共32分）（一）（4分）13.（3分）“海日生残夜”的意思是旭日从海上诞生，冲破残夜。诗人从炼意着眼，把“日”作为新生的美好事物的象征，用“生”字使旭日拟人化，赋予它以人的意志和情思，生动形象地写出昼夜更替的壮观景象，给人以乐观、积极、向上的力量，而“升”字仅写出旭日升起这一自然现象缺少情趣。14.（1分）借助归雁传书表达了诗人的思乡之情。（二）（10分）15.（2分）（1）离开（2）舍弃（3）回头看（4）约定16.（4分）（1）您与我父亲约定（的时间是）正午时分。（到了）正午时分（您）却没有到，就是没有信用。（2）虽然高兴，怎么能不去赴约呢！17.（2分）饮酒乐，天又雨（1分）。从中可以看出魏文侯是一个诚实守信的人（1分）。18.（2分）主题：为人一定要讲诚信（1分）。感受略（1分）。【乙】文参考译文：魏文侯同一个管理山泽的小官约定一起去打猎。（到了）这天，（魏文侯与百官）喝酒兴致很高，天下着雨。魏文侯要出去（赴约），随从的侍臣说：“今天喝酒喝得这么高兴，天又下雨了，您要到哪里去呢？”魏文侯说：“我与虞人约好了去打猎，虽然高兴，怎么能不去赴约呢！”于是前