工作计划 2023学校普法工作计划

xx学校普法工作计划高昌中学安全法制工作计划xx.1一、指导思想为切实加强全校安全法制工作，认真贯彻学校安全管理目的责任制，坚决遏制校园重特大安全事故发生，保证全校平安、稳定，增强全校师生的安全意识，特制定xx年安全法制工作计划。安全工作二、工作目的1.杜绝学校群体性安全事件，遏制和减少一般性安全事故，力争学校重大安全责任事故零发生。2.加强校园安全文化建设，增强安全教育实效性，不停提高安全教育水平和师生自救自护能力。3.深入完善学校安全防备管理体系，强化“一岗双责、全员管理”责任制，全面贯彻学校安全岗位管理实名制，创新安全隐患前置处理措施，实行学校安全管理问责制，推进安全制度有效贯彻，保证安全措施不空转。4.推进安全教育制度化、常规化建设。贯彻安全教育进课堂规定，保证课程、课时、教师、教材、教研和考核“六贯彻”，增强师生生命意识和安全意识，提高学生生存成长能力。5.深入健全完善学校安全隐患排查整改机制，台账规范完备，隐患整改或有效控制率100%。6.深入提高校园“三防”建设水平，加强学校保安人员的聘任与管理，实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。三、详细措施(一)明确责任分工，贯彻责任追究加强对新颁布实行的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习，切实提高“新安法”在师生中的知晓率，推进“新安法”的贯彻贯彻。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制，全面贯彻学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任，层层签订“安全目的责任书”，全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓贯彻、教职工工共同参与的全员安全工作格局。加大学校安全工作经费投入，并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会，分析、研究、布署学校阶段性安全工作，全体组员要本着对学校负责的思想，各司其职，增强工作积极性，认真做好安全工作，贯彻安全工作责任追究制和“一票否决”制。(二)建立安全制度，完善应急预案1.加强工作责任制度。认真贯彻“一岗双责”，组织师生积极参与，共同做好学校安全工作。2.贯彻定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思绪，把检排查作为做好安全工作的一种重要方面，学校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向究竟，不疏不漏，不留死角。3.完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，做到内容充实、实用。完善保障措施，健全处置机制，保证一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损控制到最低程度。(三)加强安全教育，提高安全意识。1.营造浓厚的安全宣传气氛。创设校园安全文化宣传阵地，及时充实、更新安全宣传内容，保证安全宣传不低于整个宣传内容的30%;校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防备部位，都要张挂安全口号、挂图、知识牌、提醒语及警示标志等，时时到处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动，努力营造浓厚的校园安全文化气氛。2.认真学习《中小学幼稚园安全管理措施》等法律法规，将安全法制教育纳入教学内容，协助学生牢固树立安全法制意识。学期开学后，认真开展安全第一课活动。3月份举行“安全教育日”主题活动。5月份举行“防灾减灾日”活动。6月份举行“安全教育月”活动。11月份举行消防安全教育月活动。12月份举行法制宣传教育日活动。积极开展安全应急演习活动。要突出紧急状况下疏散、逃生演习。演习每学期不少于1次。(四)加强安全管理，抓重点领域，实行精致管理1.加强门卫安全管理。采用有效措施，严格贯彻门卫工作制度，把好校园入口关。严格门卫问询登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和合法的理由可进入校园，对不能阐明状况的人员应责令其离开学校。2.加强交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入校园，应避开学生上下学和人多状况复杂时段，限道、慢速行驶，防止意外交通事故发生。3.加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节，保证不发生食物中毒事件。4.做好传染病防止知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常状况应及时汇报妥善处置。5..加强校园消防安全管理。根据《消防安全法》规定，加强校园内消防设施建设，完善疏散标志，加强维护管理，保证消防安全。每学期组织师生开展消防演习1-2次，有序组织师生撤离。6.加强各类教学活动安全管理。教学研究中心和学生发展研究中心要加强课堂、体育课、试验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理，严禁教师脱岗，努力防止发生意外事故。(五)配合安全职能部门，整改校园周围环境。积极配合公安、交警等部门，大力整顿学校周围的交通秩序，合理规划交通线路，保证校门及周围地区良好的交通秩序。积极配合工商、文化、新闻等部门，依法规范学校周围地区的文化娱乐场所，及时查处、取缔非法经营的网吧等场所。积极配合建设、工商、城管等部门，依法加强校园周围地区管理，依法清理占道经营的游商摊贩。(六)加强食堂食品卫生安全管理。严格执行《食品安全法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》《山东省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理措施》等法律法规，以全面实行学校食堂“亮化工程”为契机，加大资金投入，积极改善学校食堂卫生设施与条件，严格贯彻各项食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作责任制。学校食堂必须获得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证，严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料采购关，贯彻索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施，加强厨房饮用水管理，严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。(七)严格防备拥挤踩踏事故。建立健全防止学生拥挤踩踏事故管理制度，加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护，逐渐消除影响疏散逃生的推拉门、内开门、卷帘门等不符合规定的疏散门，保证各类设施符合安全规定，学生在校(园)期间要保证教室前后门都能随时打开，便于紧急状况及时疏散。加强学生平常上下楼梯常规安全指导和教育，严禁在楼道、楼梯做危险动作。严格贯彻楼道、楼梯及校园重点部位值班管理制度，课间休息和放课时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生，保证上下课时段、集会、课间操等集体活动期间学生安全。(八)严防学生故意伤害。加强学生纪律教育和法制教育，重视特殊学生群体的安全管理，认真做好各类特殊学生的摸排，及时发现、化解学生间的矛盾、纠纷，加强对行为有偏差及特异体质学生的心理干预和疏导，教育引导学生树立对的的人生观、价值观、是非观，严防学生之间的故意伤害。要加强校园重点部位安全防备基础设施建设，不停提高技防建设水平，有效监控和减少学生违规违纪行为。(九)加强防溺水教育管理。把握节点，做好提前教育预警，开展专题排查行动和针对性强的防溺水安全警示教育，突出做好学生课间、双休日及节假日前的排查和教育，提高学生安全意识，自觉做到防溺水“六个不”。加强与学生家长、有关职能部门协调联络，做好危险水域安全警示和管理，督促学生家长切实承担起学生离校期间的安全监管责任，及时消除安全隐患。法制教育工作：二、工作目的：广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使学生增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质。学会依法维护自身权益，从而增进健康成长。加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。加强法制安全教育，保证学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，防止和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新的进展。三、重要工作：（一）加强对教师的法制教育。按照“六五”普法规划，深入开展以“学法律，讲权利、讲义务、讲责任”为重要内容的法制宣传教育，充足运用政治学习，组织广大教职工工学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文献。通过学习统一思想，充足认识遵纪遵法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。充足运使用方法律手段管理学校、管理教育、管理教学。（二）加强对学生的法制教育。1、行为规范教育。以新修订的《中小学生守则》和《唐县教育局中小学生养成教育》为切入口，以“学规范、争当文明学生”为养成教育主题，通过学习，养成良好的守纪习惯，规定各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的原则。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《防止未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理惩罚条例》等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪遵法的自觉性。3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一种判断对错、合法违法等状况的基本能力，自我保护能力是一种人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一种人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。4、运用橱窗板报、升旗典礼等宣传阵地或集会，向学生传授基本道德规范和法律法规知识，使学生提高防备能力，自觉抵制多种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目，对学生进行爱国意识、遵法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成遵法习惯，防止和减少违法犯罪。5、通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充足发挥队组织的协助教育职能，以增强学生抵御多种不良现象的侵蚀的能力，协助学生从小树立起对的的人生观、价值观和世界观。（三）加强对家长的法制教育。充足发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《防止未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪遵法。四、详细工作措施。1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“三个贯彻”。一是机构贯彻:学校成立了一把手为组长，以教导处、少先队大队部和班主任构成的管理队伍和以班主任及有关学科教师构成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。二是责任贯彻。三是制度贯彻:学校制定《师德承诺书》并与全体老师签订，使学校化法为规工作获得明显成效。2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘任领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《防止未成年人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。另一方面是工作到位：严格实行计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，学校专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正贯彻。第三是资料管理到位：建立了学校法制教育专题资料，搜集了包括上级文献、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，实行规范化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载祥实、装订规范。3、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划规定，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授，在各有关学科的教学中，充足挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。(2)听。听法制教育专题汇报。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育或专题汇报。使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和崇高的道德引导。(3)看。组织影视教育活动。坚持每学期组织学生观见解制教育资料片和爱国主义教育影视片，教育学生遵纪遵法。(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。篇二:《港尾中学xx年学校法制教育工作计划》{xx学校普法工作计划}.港尾中学xx年学校法制教育工作计划一、指导思想：按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的规定，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不停提高年学生的法律素质。学校法制教育坚持以科学发展观为指导，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的常常化、制度化，不停提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。二、工作目的：广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使少年小朋友增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质。学会依法维护自身权益，从而增进少年小朋友健康成长。加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。加强法制安全教育，保证学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，防止和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新的进展。三、重要工作：（一）加强对教师的法制教育。按照“六五”普法规划，深入开展以“学法律，讲权利、讲义务、讲责任”为重要内容的法制宣传教育，充足运用政治学习，组织广大教职工工学习科学发展观，学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文献。通过学习统一思想，充足认识遵纪遵法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。充足运使用方法律手段管理学校、管理教育、管理教学。（二）加强对学生的法制教育。1、行为规范教育。以新修订的《中小学生守则》和《中小学生行为规范》为切入口，以“学规范、争当文明学生”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，规定各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的原则。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《防止未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理惩罚条例》等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪遵法的自觉性。3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一种判断对错、合法违法等状况的基本能力，自我保护能力是一种人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一种人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。4、运用橱窗板报、升旗典礼等宣传阵地或集会，向学生传授基本道德规范和法律法规知识，使学生提高防备能力，自觉抵制多种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目，对学生进行爱国意识、遵法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成遵法习惯，防止和减少违法犯罪。5、充足发挥群少先队的组织作用，对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充足发挥队组织的协助教育职能，以增强学生抵御多种不良现象的侵蚀的能力，协助学生从小树立起对的的人生观、价值观和世界观。6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓，抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度，定期召开个别教育会议制度，与家长联络互访制度，切实把各项规定落到实处。（三）加强对家长的法制教育。充足发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《防止未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪遵法。四、详细工作措施。1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“三个贯彻”。一是机构贯彻:学校成立了一把手为组长，以教导处、少先队大队部和班主任构成的管理队伍和以班主任及有关学科教师构成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。二是责任贯彻。学校将法制教育纳入目的责任制实行范围