版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北省保定市东阳乡中学高一数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.无穷数列1,3,6,10…的通项公式为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C
2.已知△ABC在斜二测画法下的平面直观图△A'B'C',△A'B'C'是边长为a的正三角形,那么在原△ABC的面积为()A.a2 B.a2 C.a2 D.a2参考答案:C【考点】斜二测法画直观图.【分析】由原图和直观图面积之间的关系系=,求出直观图三角形的面积,再求原图的面积即可.【解答】解:直观图△A′B′C′是边长为a的正三角形,故面积为,而原图和直观图面积之间的关系=,那么原△ABC的面积为:,故选C.3.已知则的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C∵已知,∴sin(θ+)=,设α=θ+,则θ=α﹣,且cosα=,sinα=,则tanα=,则tan2α=,则=tan[2(α﹣)+]=tan(2α﹣)=故答案为:C
4.若直线和曲线有两个不同的交点,则的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D5.已知偶函数f(x)满足,当时,,则函数f(x)在区间[-π,π]内的零点个数为(
)A.8
B.7
C.6
D.5参考答案:B6.已知函数,,则的奇偶性依次为(
)A.偶函数,奇函数
B.奇函数,偶函数C.偶函数,偶函数
D.奇函数,奇函数参考答案:D
解析:,
画出的图象可观察到它关于原点对称或当时,,则当时,,则7.给出以下一个算法的程序框图(如图所示),该程序框图的功能是A.求输出a,b,c三数的最大数
B.求输出a,b,c三数的最小数C.将a,b,c按从小到大排列
D.将a,b,c按从大到小排列
参考答案:B8.在下列向量组中,能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是(
)
A.
B.C.
D.
参考答案:C略9.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积为
A.27π
B.28π
C.29π
D.30π参考答案:C10.已知函数f(x)=,则f(1)的值为(
)A.2
B.4
C.6
D.8参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数在区间上是递减的,则实数k的取值范围为______________.参考答案:略12.(1)已知扇形的圆心角为,面积为,则扇形的弧长等于__
▲
__;(2)若已知集合则=
▲
参考答案:、
;13.设函数f(x)=x|x|+bx+c,给出下列四个命题:①当c=0时,y=f(x)是奇函数;②当b=0,c>0时,函数y=f(x)只有一个零点;③函数y=f(x)的图象关于点(0,c)对称;④函数y=f(x)至多有两个零点.其中正确命题的序号为.参考答案:①②③【考点】命题的真假判断与应用.【分析】①利用函数奇偶性的定义可判断.②当b=0时,得f(x)=x|x|+c在R上为单调增函数,方程f(x)=0只有一个实根.③利用函数图象关于点对称的定义,可证得函数f(x)图象关于点(0,c)对称.④举出反例如c=0,b=﹣2,可以判断.【解答】解:①当c=0时,函数f(x)=x|x|+bx为奇函数,故①正确.②b=0,c>0时,得f(x)=x|x|+c在R上为单调增函数,且值域为R,故函数y=f(x)只有一个零点,故②正确.③因为f(﹣x)=﹣x|x|﹣bx+c,所以f(﹣x)+f(x)=2c,可得函数f(x)的图象关于点(0,c)对称,故③正确.④当c=0,b=﹣2,f(x)=x|x|﹣2x=0的根有x=0,x=2,x=﹣2,故④错误.故答案为:①②③.14.的值为________.参考答案:15.如图,在平面内有三个向量,,,满足,与的夹角为与的夹角为设=+(,则等于
(
)A.
B.6
C.10
D.15参考答案:D略16.函数的定义域为_________.参考答案:略17.(5分)已知函数,若f(x)<f(﹣1),则实数x的取值范围是
.参考答案:x>﹣1考点: 一元二次不等式的应用;分段函数的解析式求法及其图象的作法.专题: 计算题.分析: 由已知,先计算出f(﹣1)=11,根据分段函数的意义,逐段求解,最后合并即可.解答: f(﹣1)=11,当x≤0时,由x2﹣4x+6<11,得出x2﹣4x﹣5<0,解得﹣1<x<5,所以﹣1<x≤0①当x>0时,由﹣x+6<11,得出x>﹣5,所以x>0②①②两部分合并得出数x的取值范围是x>﹣1故答案为:x>﹣1.点评: 本题考查分段函数的知识,不等式求解.分段函数分段解,是解决分段函数问题的核心理念.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设f(x)=loga(1+x)+loga(3﹣x)(a>0,a≠1),且f(1)=2.(1)求a的值及f(x)的定义域;(2)求f(x)在区间[0,]上的最大值.参考答案:【考点】函数的定义域及其求法;复合函数的单调性.【分析】(1)由f(1)=2即可求出a值,令可求出f(x)的定义域;(2)研究f(x)在区间[0,]上的单调性,由单调性可求出其最大值.【解答】解:(1)∵f(1)=2,∴loga(1+1)+loga(3﹣1)=loga4=2,解得a=2(a>0,a≠1),由,得x∈(﹣1,3).∴函数f(x)的定义域为(﹣1,3).(2)f(x)=log2(1+x)+log2(3﹣x)=log2(1+x)(3﹣x)=∴当x∈[0,1]时,f(x)是增函数;当x∈[1,]时,f(x)是减函数.所以函数f(x)在[0,]上的最大值是f(1)=log24=2.【点评】对于函数定义域的求解及复合函数单调性的判定问题属基础题目,熟练掌握有关的基本方法是解决该类题目的基础.19.(本小题满分12分)计算(Ⅰ);(Ⅱ).参考答案:(Ⅰ)
-------6分(Ⅱ)
--------------------------12分20.如图,正方形ABCD所在平面与三角形CDE所在平面相交于CD,AE⊥平面CDE,且AE=1,AB=2.(Ⅰ)求证:AB⊥平面ADE;(Ⅱ)求凸多面体ABCDE的体积.参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂直的判定.【分析】(Ⅰ)推导出AE⊥CD,CD⊥AD,从而CD⊥平面ADE,再由AB∥CD,能证明AB⊥平面ADE.(Ⅱ)凸多面体ABCDE的体积V=VB﹣CDE+VB﹣ADE,由此能求出结果.【解答】证明:(Ⅰ)∵AE⊥平面CDE,CD?平面CDE,∴AE⊥CD,又在正方形ABCD中,CD⊥AD,AE∩AD=A,∴CD⊥平面ADE,又在正方形ABCD中,AB∥CD,∴AB⊥平面ADE.…解:(Ⅱ)连接BD,设B到平面CDE的距离为h,∵AB∥CD,CD?平面CDE,∴AB∥平面CDE,又AE⊥平面CDE,∴h=AE=1,又=,∴=,又==,∴凸多面体ABCDE的体积V=VB﹣CDE+VB﹣ADE=.…21.已知函数(1)求f(x)的最小正周期和单调递减区间;(2)若在上恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:(1);(2)【详解】(1)注意到,.于是,的最小正周期.由,故的单调递减区间为.(2)由,知,于是,当时,取得最大值,即.要使恒成立,只需,即.解得.故m的取值范围是.22.(本小题12分)设直线的方程.(1)若在两坐标轴上截距相等,求的一般式方程。Z,X(2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 用人单位侵害劳动者权益案例
- 教学反思感悟和心得
- 论青少年合理怀疑精神的培育
- 海上平台钢结构吊装方案
- 风机盘管冬季采暖施工方案
- 城市道路清扫应急管理方案
- C15混凝土施工工艺设备选型方案
- 绿色交通倡导方案
- 心理健康教育学生资助管理
- 高校食堂创新食品采购方案
- MOOC 创新思维与创业实验-东南大学 中国大学慕课答案
- 稻米油市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 英语默写版-高考英语词汇3500词
- 家居维修在线服务平台调度优化算法研究
- 肛肠科护理个案
- 2024年师德师风培训学习内容-(含多场景)
- 工业园区控制性详细规划说明书(范)
- 车辆维修保养知识课件
- 酒店优势劣势分析报告模板
- 动物骨架仿生学应用
- 《婴幼儿的教养》课件
评论
0/150
提交评论