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文档简介
广东省深圳市文锦中学2024届化学九年级第一学期期中考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是()A.相对原子质量为52.00gB.核电荷数为28C.一个铬原子核外有28个电子D.原子序数是242.下列现象中,主要与物质的物理性质有关的是()A.冰雪消融 B.纸张燃烧 C.食物腐烂 D.钢铁生锈3.下列示意图中,表示阴离子的是A.B.C.D.4.下列化学方程式符合题意,且书写及基本反应类型完全正确的是A.正常雨水呈酸性的原因:SO2+H2O=H2SO3→化合反应B.铝制品耐腐蚀:4Al+3O2=2Al2O3→化合反应C.比较铁和铜的活动性:Fe+Cu(OH)2=Cu+Fe(OH)2→置换反应D.稀盐酸去除铁锈:6HCl+Fe2O3=2FeCl2+3H2O→中和反应5.下列说法正确的是()A.浓盐酸在空气中会形成白烟B.醋酸溶液可使紫色石蕊溶液变蓝C.稀释浓硫酸时,一定要把水注入浓硫酸中D.浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数会变小6.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的一种粒子B.一切原子都是由质子,中子和电子构成的C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.在化学反应中,任何粒子都不能再分7.我国科学家发现,亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠(Na2SeO3)中硒元素(Se)的化合价为A.+2 B.+4 C.+1 D.+38.下列变化,发生了化学变化的是()A.铁矿石粉碎 B.生铁炼成钢C.铝制成铝箔 D.打磨磁石制指南针9.地壳中含量最丰富的金属元素是()A.Fe B.CaC.Al D.Si10.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是()A.NaOH、氢氧化钠、火碱 B.Ca(OH)2、氢氧化钙、消石灰C.NaC1、氯化钠、食盐 D.CaO、氧化钙、熟石灰11.下列物质属于氧化物的是()A.O2 B.KClO3C.P2O5 D.C2H6O12.2017年年初,科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子,首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化学式为C22H14)将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力。下列关于三角烯的说法错误的是()A.从类别上看:三角烯属于化合物B.从变化上看:三角烯完全燃烧只生成水C.从宏观上看:三角烯由碳元素和氢元素组成D.从微观上看:1个三角烯分子由22个碳原子和14个氢原子构成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为400mL。实验步骤如下:a.按图示连接好装置;b.检查装置气密性;c.在集气瓶内加入50mL水,用弹簧夹夹紧胶皮管;d.取足量红磷放入燃烧匙中,点然后立即深入瓶中,并把塞子塞紧;e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。(1)红磷燃烧的文字表达式或化学方程式为_____。(2)冷却至室温打开弹簧夹,最终集气瓶中水的体积约为_____mL。说明实验成功。(3)水能进入集气瓶中的原因是_____。(4)下列有关该实验的说法中,正确的是_____(填字母序号)。A实验过程中可以不使用弹簧夹B燃烧匙中的红磷可以换成木炭C该实验可以说明氮气难溶于水D该实验可以说明空气是混合物14.二氧化碳的性质实验如图所示。(1)实验过程中,b处的实验现象是_____。若要证明二氧化碳与水反应,应在a处放_____。(2)c处的文字表达式为_____。(3)根据烧杯中的实验现象,得出的结论是_____。15.(第一组实验)在试管中加入5mL久置的“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃:②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;③如图装置进行操作,带火星的木条复燃,(1)烧杯中冰水所起的作用是_____________________。(2)②中木条未复燃的原因是_________________________。(第二组实验)Mg(OH)2是一种新型的阻燃剂,某同学用氨水在实验室模拟制取Mg(OH)2的过程:在一定温度下,往一定量的氯化镁中加入氨水(氨水易挥发),生成Mg(OH)2,再通过结晶、过滤,得到Mg(OH)2晶体。为探究获得较高Mg(OH)2晶体转化率的条件,该同学进行下述对比实验,数据如下:实验编号氯化镁溶液浓度/g/L反应温度/℃Mg(OH)2转化率/%a203027.06b403056.77c404069.64d406054.30e606050.60①实验b和c的目的是________________。②在氯化镁溶液浓度是40g/L的情况下,60℃时Mg(OH)2的转化率比40℃时低的原因是________________。③由实验数据可知,能够得到最多Mg(OH)2的条件是______g/L和_________℃④为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反应条件,若再设计对比实验,选择的实验条件(氯化镁溶液浓度和温度)还可以是____________(填选项)A60,70℃B45,45℃C38,40℃D40,35℃16.实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a________;b________;(2)B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气,长颈漏斗添加药品的名称________;与B装置比较,C装置的优点是_______________,若用A装置在试管口放一团棉花,利用加热一种暗紫色固体制取氧气,其化学符号表达式为________________;(3)可以用D装置收集氧气的原因是___________________,(4)若用如图G装置收集较纯净氧气,可先在G装置中装满水,气体从________进入(填“c”或“d”);(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是________、____________,(6)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度%溶过氧化氢溶液体积/mL温度/℃二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s①51200.1416.75②151200.146.04③30535249.21④30555210.76a.通过实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是_______________________;b.若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,则产生氧气的总重量将________选填“减小、不变或增大”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.尿素是一种常用氮肥,其化学式为CO(NH2)2。(1)尿素由________种元素组成。(2)尿素中C、H两种元素的质量比为________。(3)尿素的相对分子质量为________。(4)尿素中碳元素的质量分数为________。(5)肖林家中有一块稻田,需施15Kg尿素,他到农资公司购买,由于尿素售完,他需购硝酸铵(NH4NO3)代替尿素,他应购的硝酸铵的质量为_________Kg。(要计算过程)18.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。计算:(1)维生素C的相对分子质量是;(2)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是(写最简比);四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)A、B、C是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应,请回答:(1)发出蓝紫色火焰的是______(填序号,下同),火星四射的是_________。(2)这三个反应有多个共同的特点,分别是:①_______②_______(填写二点)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
A、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故铬相对原子质量为52.00,不符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=核电荷数=24,不符合题意;C、原子序数=核内质子数=原子的核外电子数=24,不符合题意;D、铬的原子序数=24,符合题意。故选D。【题目点拨】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数=原子的核外电子数。2、A【解题分析】
A、冰雪消融是冰雪吸热融化,属于物理性质,符合题意;B、纸张燃烧是纸张的可燃性,属于化学性质,不符合题意;C、食物腐烂与化学性质有关,不符合题意;D、钢铁生锈与化学性质有关,不符合题意。故选A。3、C【解题分析】
阴离子:核电荷数=质子数<核外电子数;原子:核电荷数=核内质子数=核外电子数;阳离子:核内质子数>核外电子数。【题目详解】A、核内质子数=核外电子数=8,为原子,错误;B、核内质子数>核外电子数,为阳离子,错误;C、质子数<核外电子数,为阴离子,正确;D、核内质子数=核外电子数=18,为原子,错误;故选:C。4、B【解题分析】
A、正常雨水呈酸性的原因是空气中二氧化碳溶于水生成碳酸,反应化学方程式为CO2+H2O=H2CO3,该反应符合“多变一”,属于化合反应,选项错误;B、铝制品耐腐蚀是铝和氧气反应,在表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止继续氧化,4Al+3O2=2Al2O3,该反应符合“多变一”,属于化合反应,选项正确;C、氢氧化铜属于碱,不能和铁反应,选项错误;D、氧化铁中铁元素化合价为+3,故稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁,而不是氯化亚铁,选项错误。故选B。【题目点拨】四大基本反应类型分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应;检查化学方程式时首先看各个物质化学式是否正确,其次观察反应条件是否正确以及反应是否遵循客观反应事实,最后检查化学方程式是否配平,必要的标记是否已经进行标记。5、D【解题分析】A、浓盐酸具有挥发性,打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾,而不是白烟,错误;B、醋酸能使紫色石蕊溶液变红色,错误;C、浓硫酸溶于水放出大量的热,稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸注入水中,错误;D、浓硫酸具有吸水性,浓硫酸露置于空气中,溶质的质量不变,溶剂的质量增加,溶质的质量分数变小,正确。故选D。点睛:浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅”。6、C【解题分析】
A、分子是保持物质化学性质(而不是性质)的一种粒子,故选项说法错误;B、有的氢原子不含有中子,故选项说法错误;C、分子、原子、离子都是构成物质的粒子,都可以直接构成物质,故选项说法正确;D、化学变化的实质:分子分成原子,原子再重新组合成新分子,原子在化学变化中不能再分;分子可以再分,离子在化学变化中也可以再分,如氯酸钾分解反应中氯酸根离子发生了改变,故选项说法错误。故选C。7、B【解题分析】
钠元素显+1价,氧元素显-2价,设Na2SeO3中硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4价;
故选:B。8、B【解题分析】
A、铁矿石粉碎是由块状铁矿石变为铁矿石粉,物质没变是物理变化,故不符合题意;B、生铁炼成钢的过程中本身的物质发生了变化,是化学变化,故符合题意;C、铝制成铝箔,本身物质没有发生变化是物理变化,故不符合题意;D、打磨磁石制指南针,本身物质没有发生变化是物理变化,故不符合题意;9、C【解题分析】
地壳中含量最多的前五种元素是:氧、硅、铝、铁、钙。其中铝铁钙是金属元素。故选C。10、D【解题分析】
A、氢氧化钠俗称火碱、苛性钠,不符合题意;B、氢氧化钙俗称消石灰、熟石灰,不符合题意;C、氯化钠俗称食盐,不符合题意;D、氧化钙俗称生石灰,熟石灰是氢氧化钙,符合题意。故选D。11、C【解题分析】
A、由同种元素组成的纯净物叫单质,氧气属于单质,故选项错误;B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,KClO3属于化合物,但不是氧化物,故选项错误;C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,P2O5属于氧化物,故选项正确;D、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,C2H6O属于化合物,但不是氧化物,故选项错误。故选C。12、B【解题分析】
A、从类别上看:三角烯由两种元素组成,属于化合物,故正确;B、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,“三角烯”完全燃烧除了生成水,还生成二氧化碳,故选项说法错误;C、从宏观上看:三角烯由碳元素和氢元素组成,故正确;D、从微观上看:1个三角烯分子由22个碳原子和14个氢原子构成,故正确;故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、120红磷燃烧消耗瓶内氧气,使瓶内气压减小CD【解题分析】
(1)红磷在点燃条件下与氧气反应生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:。(2)空气中氧气含量约为五分之一,冷却至室温打开弹簧夹,最终集气瓶中水的体积约为,说明实验成功。(3)水能进入集气瓶中的原因是红磷燃烧消耗瓶内氧气,使瓶内气压减小。(4)A.实验过程中要使用弹簧夹,避免红磷燃烧过程中水倒流进入集气瓶使红磷熄灭,说法错误;B.燃烧匙中的红磷不可以换成木炭,因为木炭燃烧生成二氧化碳,使集气瓶内外没有气压差,说法错误;C.该实验中集气瓶中约80%的气体剩余,可以说明氮气难溶于水,说法正确;D.因为水不能充满集气瓶,说明空气中除去氧气外还含有其它物质,可以说明空气是混合物,说法正确。故填:CD。14、紫色石蕊溶液变红干燥的紫色石蕊小花二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大【解题分析】
(1)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,实验过程中,b处的实验现象是紫色石蕊溶液变红;若要证明二氧化碳与水反应,应进行对比试验,应在a处放干燥的紫色石蕊小花,说明二氧化碳不能使紫色石蕊变红色。故填:紫色石蕊溶液变红;干燥的紫色石蕊小花。
(2)c处二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水。
(3)下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大;蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧。故填:二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大。15、冷凝水蒸气产生的氧气中水蒸气的含量太大探究氯化镁溶液浓度相同时,比较温度对Mg(OH)2转化率的影响氨水易挥发,温度越高,氨水挥发越快,参与反应的氨水越少,获得的Mg(OH)2晶体越少4040CD【解题分析】
第一组实验:(1)如图装置进行操作,水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸气;(2)带火星的木条未复燃,是因为产生的氧气中水蒸气的含量太大;第二组实验:①实验b和c的目的是只有反应温度不同,故该实验为探究氯化镁溶液浓度相同时,比较温度对Mg(OH)2转化率的影响②在氯化镁溶液浓度是40g/L的情况下,60℃时Mg(OH)2的转化率比40℃时低的原因是氨水易挥发,温度越高,氨水挥发越快,参与反应的氨水越少,获得的Mg(OH)2晶体越少。③由实验数据可知,能够得到最多Mg(OH)2的条件是40g/L和40℃。④为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反应条件,若再设计对比实验,选择的实验条件(氯化镁溶液浓度和温度)还可以是CD。16、酒精灯锥形瓶过氧化氢(溶液)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2可以控制反应的速率氧气密度比空气大dAE温度越高反应速率越快不变【解题分析】
(1)图中有标号仪器的名称:a是酒精灯;b是锥形瓶;(2)B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气,B装置是固、液混合不加热型,所用药品为过氧化氢溶液和二氧化锰,长颈漏斗添加药品的名称是过氧化氢溶液;C装置中注射器能控制液体滴加速率,从而能控制反应的速率,与B装置比较,C装置的优点是可以控制反应的速率,若用A装置在试管口放一团棉花,利用加热一种暗紫色固体制取氧气,高锰酸钾是暗紫色固体,用高锰酸钾制氧气时,为防止高锰酸钾进入导管,需在试管口放一团棉花,所以制取氧气药品是高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其化学符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)用D装置收集氧气是向上排空气法收集,其原因是氧气密度比空气大;(4)若用如图G装置收集较纯净氧气,可先在G装置中装满水,氧气的密度小于水,气体从d进入;(5)根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取
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