教师爱校爱岗演讲稿

你根据如下这几篇，改成你学校的内容“爱我中华爱我一中”演讲稿之一：爱我祖国爱我一中：校，是每一种一中人必备的情感。记得曾经有一次，晚自习后大家都各自散尽，我昂首看见一抹灯光从三楼的窗户透过来，我迟疑半晌，不关灯虽是小事，但损失的却是学校的利益，可以防止的损失又何以不去防止呢？于是，我立即上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一种身影轻快地闪下去，忽然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一种爱校的一中人呵！所做的虽然是小事，不过他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中，我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子，我们更应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在求知若渴，勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关怀集体、无私奉献的行动中。捡起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应当具有的品质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训，倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从目前做起，做一种爱国的中国人，做一种爱校的一中人！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国，爱我一中！参照资料：/article_print.asp?articleid=26爱我中华爱我一中”演讲稿之四：国旗下的心多少回伫立于轻轻的晨风里，无多次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我，久久地凝望你，只为读你血染的风采，如此自豪地临风飘举，怎样地让人振奋不已。可又有谁明了，你也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将你一次次托起，捍卫了你，牺牲了自己。翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要波折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，30万无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。到处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……“凄凉读尽支那史，几种男儿非马牛？”央央中华，山河破碎，国将不国，面对这灾民流离，哀鸿启遍野的现实，有多少仁人志士大声疾呼“上下一心开创中华”，然而为何中华民族的强国之梦难以实现呢？为何仁人志士的种种求索却总以失败而告终呢？为何林则徐龚自珍的无限憧憬只能是一场空梦？戊戌变法最终只落得“引颈受戮”的下场？资产阶级革命家建立的资产阶级共和国推翻了帝制，但仅仅在三个月之内就夭折了。痛心疾首之余，我们要认真想一想，这是为何？中国的出路在哪里？人民的但愿又在哪里？人们在漫漫长夜里期望着期待着，终于，这一天来到了---19，一种杨柳轻拂的季节，从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一种振奋人心的消息：中国共产党成立了！从此，黑暗的大海上树起了一座明亮的灯塔，从此，中国有了坚强而有力的舵手！“砍头不要紧，只要主义真；杀了夏明翰，尚有后来人！”忘不了，革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀，用满腔热血谱写一曲赞歌；忘不了，铡刀的底座已经被鲜血染红，党的女儿刘胡兰“生的伟大，死的光荣”；更忘不了，桥头碉堡喷着敌人的火舌，人民的好儿子董存瑞毅然拉响了导火索……是他们，是无数的共产党员用血肉之躯，把我们多难的民族拖出了地狱之门，送上了幸福大道；更是无数革命烈士，用拳拳之心，抹去祖国母亲凄苦的眼泪，换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁，坚如磐石，顶天立地！沧海桑田，神州巨变，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起，她腰板挺直，头颅高抬，终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断；熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再不是“东亚病夫”，使世人再次认识生机勃勃的中国；而“神舟5号”的顺利升空与返回，终于圆了龙子龙孙的飞开梦……国旗下，我的心潮澎湃---祖国，你的伟大象飞跃的长河，虽然我不能涌直推进的浪波，我也要做水一颗，为你的洪流增添浪花一朵；你的繁华象浩瀚的银河，虽然我不能为你增添耀眼的光彩，也要做小星一颗，为了你的灿烂默契闪烁。参照资料：我可爱的祖国，你同辉于日月，无愧于时代，你与威严的长城共存，与长远的黄河同在。你养育了我，我也要献给你繁华和绿色，尚有漂亮与快乐！请相信吧，我们年轻的一代，正在励精图治，致力于你的腾飞，有老一辈开创的基业，有新一代的有为青年，我怎能不自豪地说：明天属于中国，一定属于中国！热爱就是幸福（学校师德演讲稿）各位老师下午好！我讲的题目是热爱就是幸福。篇二：爱学生演讲稿爱学生、爱学校、爱自己的工作岗位——做学生爱慕的教师今年，市教育局决定运用三月、九月师德教育月在全市中小学范围内开展以“做学生爱慕的教师”为主题的师德教育活动。“做学生爱慕的教师”师德教育活动，要以“爱”的教育为关键，通过“爱学生、爱学校、爱自己的岗位”的教育活动，激发教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感；引导教师将更多的精力用于研究学生、研究教育教学，爱岗敬业；用爱心、细心、耐心，呵护关怀每一位学生；用责任、理解、尊重，平等看待每一位学生，做学生的良师益友，成为学生发自内心尊敬爱戴的老师。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。教育的关键在教师，只有高素质的教师才能办人民满意的教育。人民群众满意，基础是家长满意，家长满意，前提是学生满意。而学生与否满意，最重要的原因是对老师与否满意。学生爱慕的是师德崇高、业务精湛、工作负责、富有爱心的老师。教育工作的实质是对生命的关爱，是对灵魂的呵护，是协助每个学生成才。课堂应当是师生互动、心灵对话的舞台，是学生愉悦成长的地方。正是这样的原因，崇高的师德体现为：平等地看待每一位学生，让爱惠及每一位学生。爱是师德的灵魂，只有满怀爱心的教师所从事的教育，才会成为“有灵魂的教育”。教师不仅要对学生的今天负责，并且要对学生的未来负责。目前，本市教师队伍的整体素质是比很好的，广大教师以自己的实际行动赢得了学生、家长、社会的尊敬和爱戴。我们在全市中小学教师中开展了师德师风集中教育活动，在全市中小学教师中开展了十万教师大练兵活动，大大提高了教师的师德、师能水平，各级各类教育展现新气象，获得新成果。在全国35个重要都市教育满意度分类评价调查中，青岛列教育质量满意度评价第2名。自省政府开展电话民意调查以来，本市教育的满意率持续4年位居第一名。成绩的获得离不开全体教师的无私奉献，得益于我们对教师队伍建设的常抓不懈。不过，在看到成绩的同步，也清醒地认识到教师队伍存在的问题。一是部分教师缺乏热爱学生、热爱学校、热爱岗位的职业使命感；二是个别教师敬业精神、育人意识不够强，不可以专心教学、专心育人，存在备课、教学不精细、不到位现象，作业布置、批改不执行规定；三是部分教师不能平等地看待每一名学生，对学生不可以全身心关爱，甚至态度冷漠，导致了教师与学生、教师与家长之间的矛盾；四是个别教师还存有体罚学生、变相体罚学生的现象等。这些问题的存在不一样程度地影响到教育工作的发展和教育改革的深化，损害了本市教师的良好形象。我们必须清醒地认识到这些问题，通过开展“做学生爱慕的教师”主题教育活动，深入提高全市中小学教师的师德水平。教师要爱学生、爱岗位、爱自己市二中学音乐（艺术）教师邱唯真首先我感谢大家的支持，我能获奖离不开我们区音乐学科组的支持，它也是我背后的支柱。“师德”两字要波及方方面面讲会非常宽泛，我只是从我的角度来理解谈感想，我想“师德”的关键是“爱”。作为音乐教师要爱学生、爱岗位、爱自己。一、爱学生教师教给学生什么？怎样教给他们？就是爱学生的体现。我们音乐教师1、要教给学生有价值的东西。首先是我们民族音乐文化的优秀内容，另一方面是全人类的音乐财富和经典。我们要用自己的文化价值观和高雅的审美品位影响学生。2、对学生要严格。“爱”和严格是不矛盾的，要管好学生，用表扬和批评帮他们辨别是和非。学生是孩子，成长中的问题需要有人指路，不能迁就他们、迎合他们，要什么给什么。学生会长大的，他们会明白：老师的管教和严格是“爱”。去年我在德国汉堡的学校听一节体育课，课中老师让学生分组抬一种长条凳，有一人不愿干，下课前的点评中，老师从劳动和合作做事的角度批评了这个学生。由此我感到严格规定学生东西方教师是一致的。二、爱岗位我们最初都是从找工作、找职业来干音乐教师的行当，但要担当好这个岗位的工作是要有爱岗位之心的，有爱就会积极的思索，积极的工作。1、要有不退出阵地的意识。十数年前我们市二中学的老校长就说过，在“友好教育”中，音乐教师不要轻易的退出阵地。我就是用不轻易退出阵地的意识做好岗位工作的，该给我的时间，该给我展示的机会，我都会认真用好决不放弃。如：我们学校的“新年音乐会”就是学生走近高雅艺术、展示高雅艺术的舞台，娱乐性节目不在音乐会上演。2、积极参与区学科教研活动。在区学科组活动中我总能获的诸多的音乐教育信息，在同行对教材与备课、教学与教育的交流中，使我取长补短提高了专业能力。我们各自在学校是少数，但在学科组活动时就会感到力量。我们音乐学科组的几位老师曾在我1999年搞合唱音乐会时全力协助我获得成功。教研活动是和我岗位紧密相连的。三、爱自己爱自己不是自私、不是偷懒、不是工作拈轻怕重，而是关注自己的生命质量。让生命更有光彩。这样爱自己就会多学习、多思索、多开阔视野、多干事，就会体验到他人体验不到的东西，人生经历的财富更丰富。从关注学生、岗位到关注全国、世界在音乐教育领域中的动态，以提高自己的国际化程度。（不举列了）我将要退休了，但我仍会关注我们徐汇区的音乐教育，由于我毕竟在这块土地上耕耘了33年。我相信徐汇区会有更多的优秀青年音乐教师出现，当下次你们在台上讲体会时，我会很快乐的在台下聆听。爱学校、爱学生、爱岗位”演讲稿各位领导、各位老师：大家好，有这样一起交通事故你一定有所耳闻，一起发生在学生早锻炼的时候，由于操场狭小，老师带领学生们到马路边跑步，疾驰而来的汽车撞向了学生，而带队的老师却在那短暂的一瞬间推开了学生，而自己却倒下了，永远也没有站起来。噩耗传来的那一刻，你一定会对老师的行为肃然起敬，试问，除了老师尚有谁能这样做？又是什么使他们这样做呢？是对学生无私的爱，是对教育事业无限的忠诚，是在平常工作中一切为了学生的理念。他们用青春和热血谱写了一首壮丽的诗歌，用生命和奉献铸就了伟大的师魂。今天我演讲的题目就是《用激情谱写青春用奉献铸就师魂》。清晨，当日上的星星还没散尽，许多人还沉浸在梦乡的时候，我们的老师已经来到学校。中午，烈日炎炎，当人们在舒适的空调房休息的时候，我们的老师却站在教室外面，维持纪律，让学生休息，而自己却早已汗流浃背。夜晚，当人们在家里团团围坐，享有天伦之乐的时候，老师却仍在备课、批改。工作的时间远远超过了8小时，甚至是16个小时的持续工作，不记回报，一心为了学生的发展。在我们的眼里，学生今天是我们培育的秧苗，明天就是祖国的栋梁之材。这就是我们凤凰小学教师无私奉献的真实写照。数不清有多少人，有多少次都是带病工作，只要身体还挺的住就要站到最终一节课，因此他们把看病的时间都放在休息日或寒暑假。身为教师，置身于家、学校的2点一线；埋头于作业，备课，辅导学生的平凡工作中，日复一日年复一年。没有丰厚的待遇，也没有惊天的伟业，难免也有些埋怨，可一旦面对学生，你就象风帆挺直了脊梁，给学生以力量；就象灯塔指导着学生们前进的方向。老师，您辛劳了！是的，太辛劳了！可是用我们的辛劳换来了学生的进步，家长的承认，社会的认同我们就值了。用我们的辛劳换来孩子的爱戴，同仁的理解就满足了。在我们赞美爱岗敬业的今天，老师们，别忘掉爱惜你们的身体吧，只有我们健康的身体，才能更好的工作和奉献。让蜡烛燃烧掉的是我们添加的营养液，而不是炸干我们的躯壳。让我们的人生中，除了奉献的快乐，尚有休闲娱乐带来的舒适，让伟大的师魂照耀的更亮，更远。雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就是叶的事业，由于它平凡而谦逊。教师是一项职业，其崇高在于爱心；教师是一份责任，其伟大在于奉献；做一种好教师是我的追求，期限是毕生。假如上苍再给我一次机会，我仍然会选择教师，由于我爱我们的教育事业，我爱我们的莘莘学子，我爱我们的菁菁校园。我爱这一只粉笔谱写出的奉献之歌。就让我们做桃李园中的一种平凡的园丁吧，也许毕生都不能培育出名贵的花卉，但只要小苗健康成长我们就感到无限的幸福。让我们用智慧激活智慧，用健康影响健康，用欢乐传递快乐，用辉煌铸造辉煌。爱学生，爱教育，爱自己“为人师表，教书育人”。因此教师这一职业是神圣的，肩负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是他们的天职。这段时间学习了新的《中小学教师职业道德规范》，很有感触。规范的内容有六条，即：爱国遵法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一种教师义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的详细体现。通过反复学习，我觉得《中小学教师职业道德规范》中的关键问题为师德问题，师德的关键问题是爱。一、爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般崇高纯洁的爱。崇高的师爱表目前对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别看待。要做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，尤其对那些学习特困生，更是要“尤其的爱给尤其的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的变化也要善于发现，发现他们“的闪光点”，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，重视培养他们的学习爱好。二、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国遵法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以酬劳的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。三、爱自己。教师爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜，不以己悲”。尤其是在目前的社会转型时期，多种矛盾层出不穷，多种思想互相碰撞，教师的人生取向不仅关系到自己与否拥有幸福的人生，并且直接影响到学生的成长过程。一种不爱自己的教师，是谈不上爱教育和爱学生的。因此我们教师要不停的挑战自己，超越自己。规范中要讨教师“终身学习，树立终身学习理念”。这就规定我们在育人的同步，不要忘了自身的继续学习。不停提高自身素质，不停完善自己，以讨教好每一位学生。篇三：我爱校园教师演讲稿尊敬的各位领导、老师:另一件事也发生在笔试阶段：一位老人带着自己的孙女来考试，成绩很优秀，当场就被录取了，大家都非常快乐，几位老师就跟他们讲解入学注意事项并夸孩子很优秀，这时一位中年妇女就满脸笑容的硬往我们老师手里塞栀子花，后来才懂得这是小女孩的母亲，一位聋哑母亲，她用亲手栽种的栀子花来体现对我们老师的谢意，在场的所有老师都被感动了??我觉得这才是我们付出爱的同步所获得的最高嘉奖。爱学生的方式尚有诸多种，一种慈祥的微笑，一种赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们尚有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。不过，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖，甚至当看到孩子们因我们的努力而获得哪怕是一丁点儿的进步，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包括的深重的责任。假如一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。寒来暑往，短短几年的教书生涯，虽然辛劳，虽然清贫，虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。最终，我将用一首小诗结束本次演讲：我要实现我的梦想我要铸就我的圣堂不负父母的期盼不负恩师的厚望不负天赐的智慧不负青春的理想选择大海就乘风破浪选择蓝天就展翅翱翔人生的战役已经打响我将用拼搏焕发出最耀眼的光辉弯弓搭箭就要百步穿杨选择教师无愧忠肠篇四：爱老师、爱学校、爱同学演讲稿老师、同学们：新学期开学已经一周，在这样阴雨绵绵、春寒料峭的日子里，难得今天有几缕阳光，今天，我们相聚在这里，召开新学期第一次全校师生大会。我谨代表学校，向全体师生致以新春的祝愿，祝愿大家在新的一年里，身体健康，万事如意！刚刚，我们对上学期末考试中获得优秀成绩的同学进行了表扬，曾副校长和汪副校长也对我们的学习、生活提高了某些规定，我重要想讲如下三个“爱”：第一，我们要爱学校，由于：1．我们的学校具有悠久的历史和优良的老式。我校开办于1958年，通过将近50年的发展，从开办之初的4个教学班、12位教师，到9月时，规模最大，共有31个教学班，1500多位学生，110位教师。而今天，我们只有13个教学班，500多位同学，70余位教师。此前，我们是、、县规模最大的农村初中校，教育教学质量也位居全县前茅，目前，我们的规模小了些，但我相信，在全体师生的共同努力下，我们的教育教学质量一定会在原有的基础上更上一层楼。、、、、（学校）的学生，具有勇于拼搏、乐观进取的品质，这是学校数年来形成的优良老式，是、、悠久历史和办学特色的积淀，我相信，这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承，得到深入发扬光大，就象源远流长的江河同样，生生不息！2．我们的学校人杰地灵、人才辈出。开办50余年，学校培养了大批优秀人才，这些毕业生在各行各业成绩卓著，事业有成。去年春季，、、、、、等人到上海、浙江、南京、武汉等地，拜访了在外经商的里心藉老板，其中绝大多数就是我们、、的校友。通过不懈的努力，他们开创了辉煌的业绩，成为当地政界、商界、学术界的佼佼者。尤其是近五、六年来，学校每年向高一级重点中学输送一百多名优秀毕业生，每年有近百人考入本科院校学习。、、真正成为培养人才的基地。3．我们的学校环境优美，舒适怡人，是求学的理想场所。学校占地26720平方米，后山有1200余株果树，校园内绿树成荫，花香四溢，进入校园，就象走进花园，让人心情无比舒畅。第二，我们要爱老师。我们的老师对同学们关爱有加，爱生如子。老师们关怀你们，就象关怀疼爱自己的孩子或弟妹同样，关怀同学们的身心健康和人身安全，关怀同学们的学习和生活和状况，真诚但愿我们快乐健康成长成才。我们的老师乐于奉献。有人说，老师象红烛，燃烧自己照亮他人，老师们长年默默耕耘在三尺讲台，不计个人的名利，都但愿把自己满腹的学识传授给同学们，使大家成为对国家、对社会有用的人才。同学们是幸运的，由于我们、、拥有一支师资力量雄厚、教学水平高超、教学成绩突出、具有许多优良品质的教师队伍。只要我们认真努力了，有这样多优秀老师的指导，我们一定可以成才。那么，就让我们由衷地说一声：“老师，我爱你！”第三，我们要爱同学。同学之情如同手足之情。我们从四面八方相聚在一起，这是一种缘分。我们在这里一起生活、学习，共同成长，共度人生最纯真无邪的青春时光，我们和每一位同学都应当培养出真诚无私的友谊，应当互有关怀、互相协助、互相尊重、互相学习。我们要有关爱他人之心，要有广阔的胸怀。在、、这个大家庭里学习、生活三年，我们应当成为好朋友、好伙伴，好同学，我们应当是兄弟姐妹。对他人付出一份真诚的关怀，你会得到加倍的回报！我们要注意养成良好的行为习惯，培养优秀的品质，这些良好的习惯和品质，将使我们终身受益。而目前的我们，处在人生最宝贵的青春年少时期，是养成科学人生观、世界观的时候，具有很强的可塑性。我们要爱惜自己，注意过好故意义的每一天。今天，我们相聚在建宁、、这个温暖的大家庭里，在这里生活、学习，学校得天独厚的优势，让我们深为自己是、、的一员而自豪；明天，我们要走向社会，在广阔的天地里大显身手，在各自的岗位上做出突出成就，成为祖国建设的栋梁之材，那么，你们会成为、、、、的骄傲，这也正是学校综合楼外墙上“今日我以、、为荣，明日、、以我为荣”口号的深刻含义！