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文档简介
一、题型简介读材料能进行分析总结。这一题型对考生的英语语言运用能力,逻辑推理能力,并有一定的英语阅读基础才能较好的完成该题型。二、考题分析1、分值这几年该题型共15空,每空3分,共计45分。占卷面总成绩的30%。2、选材选材广泛,短文体裁涉及日常生活、史地、文体、科技常识、人物传记等。体裁主要是以记叙文为主,说明文和议论文为辅,有时也有应用文的形式出现。3、考题特点1)文章词汇量和词汇难度适中,总阅读量在1100-1300之间,词汇难度也不超考试大纲要求。2)对词汇的考察难度有所下降,偏重理解的考察。3)取材广泛,都是取材一些贴近日常生活的考生熟知的阅读材料,短文以记叙性为主,便于考生理解。4)各体裁短文难易度的把握适中,问题的考察也趋向细节题型,兼重推断归纳题型。3、测试要求1)能阅读材料主旨大意,主要事实和有关细节;2)能看懂字面意思,理解具体事实,也能推论出隐含意思,理解抽象意思;3)理解文章深层含义,推断作者态度和意图;4)既能明白某句某段意思,了解局部细节,也能概括整体内容,理解全篇逻辑关系;5)根据阅读信息,结合常识做出判断和理解。题、词汇题、主旨题、判断题、推理题等;前两种题型难度相对较低,考生的得得分率较低。四、解题技巧与策略1、平时培养良好的阅读习惯很多学生都没有阅读英语文摘或短文的习惯,特别是一些参加成高的考生。在阅读的时候再碰上一些生词难句,很容易影响考试的发挥,造成阅读不下去,试当中更容易进入状态,获得好的临场发挥。2、养成好的阅读方法读中注意避免。养成默读的阅读方法。并克服指读、重读等阅读方式,这样容易造成阅读和理解停留在个别单词和句子上。正确的方法是扫读”(scanning)和跳读”(skipping句翻译成中文来理解。3、尝试先看问题,再读文章观信息题型如细节题直接在文章找到答案,词汇题则主要阅读该词前后语句即的对文章进行深一层次的理解。这中方法特别适合做应用文式的阅读材料。4、扫读文章,抓住主旨和中心阅读的目的就是获取信息,别是对自己有用的信息。考试是有时间限制的,要求的阅读速度大概是40个词汇每分钟,这也就要求考生运用扫读和跳读”策略。5、注意细节,把握文章的结构对于一些阅读材料中的细节,考生要特别注意。在阅读的时候可以做出标记是以人物或事件中心,时间和空间为线索展开的。议论文则注意论点、论证、论据之间的因果关系。注意细节,把握文章的结构能帮助考生更好的阅读文章。6、注重理
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