




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学期目标主题班会教案我为大家编辑了学期目标主题班会教案,给大家供给个参考,期望对大家有所帮助。初三面临着升学,学习是学生的天职,在学期到来之时,让同学们进一步生疏到应当以的姿势、饱满的精神投入到学期,努力去完成学习任务,在学期中,呈现自我,超越自我。最终以自己满足的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。学期开头,本学期无论在标准做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握的起点,开头的进步!每位同学写一份“学期打算”的演讲稿。班委会与全班同学一起争论完善班级治理制度 ---学生代表发言,班主任:今日我们又迎来了一个学期。这也是我们初中生活的最终一个学期,在这个学期里,每个同学确定都有自己的打算和奋斗目标。请班委会代表发言,学生代表做预备。3、班委代表发言作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成以优异的成绩升入高中深造。此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和谐相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友情。对自己的工作大胆负责,给同学们制造好的学习环境。班主任:感谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。4、学生代表发言来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给教师看罢了,对于课堂四格外钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,宠爱的教师所教科目成绩优异,然而不宠爱的教师所教科目成绩却格外差。现在是我确定努力拼搏,为进入高中做好预备。另外敬重师长,团结同学,乐观参与各种活动。班主任:你们有什么好的学习方法、阅历,班规有什么需要完善的地方,请争论一下。5合作探究 学习方法阅历教训沟通完善班规。6、学生争论、自由发言:放飞抱负,展望将来,实现自己的人生目标学生代表发言,畅谈抱负。7、班长带头宣誓:让我们展望将来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!8、班主任总结:本次班会课开展得格外成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们学期的打算也很好,我期望同学们要行动起来,用的双手把握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。重点要做到以下几点:我期望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从法规始,留意行为习惯的养成;我期望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培育自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最终一个学期,画一个圆满的句号。我期望大家做一个恳切、热忱、大度并且关心集体的呈现自己的才华。我们都是时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最终一个学期,处处严格要求自己,最终以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。评析:本次班会开的格外成功,的学期,学生布满期望。此班会学生回忆过去,展望将来,总结阅历,畅所欲言,完善班规,为本学期收获累累硕果奠定了根底。1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习打算,树立远大抱负;3、增加学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有仆人翁意识;4、增加学生的区分是非的力气,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的做斗争!一、学生沟通争论后自由发言(10分钟)开学一周多以来,班级有哪些变化?小结:良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、学期如何才能做到“我能行”?坚持!咱们只学一件最简洁也是最最简洁做的事儿。每人把胳膊30030090%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。是由于只要情愿做,人人能做到;说它难,是由于真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持这是一个并不惊奇的秘诀。三、思考:你的明天在哪里?图片呈现各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的将来生活!自由发言:我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨,观看观音正撑伞走过。这人说:观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。这人马上跳出檐下,站在雨中:现在我也在雨中了,该度我了吧?你被雨淋,由于无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。其次天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才觉察观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:你是观音吗?遇到问题,不要总是把期望寄予在别人身上,记住:成功者自救。四、成功的秘诀每个人都向往成功,但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦,坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水,要利用好四周的一切资源,让自己获得成功。全球首席成功学大师安东尼罗宾成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人,第一种是躲避失败,不敢面对,始终生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;其次种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一由于他明白,生命患病苦痛的时刻也是面临最大转机的时刻。小结:不要艳羡别人,我们每个人都可以成功,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!贵在坚持!难在坚持!成在坚持!五、打算目标凡事预则立,不预则废。很多作业要做,很多学问已忘,很多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆忙忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主见,盲得已经失去方向,忙得分不清愉快和哀痛,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样!这样的经受,你是否有过?小结:最好的解决方法,就是使学习具有“打算性”。打算是实现目标的前提,没有打算,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有打算,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没六自信与行动自信能激发人的潜能!早期的学者认为:一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的争论又觉察,一个正常人只运用了自身潜能的10%;2%---5%之间。也就是说,最成功的也只运用了自身潜能的5%,最失2%。一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子舍命逃命,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩白道:“我已经尽力了呀!”兔子带着枪伤成功地逃命回家,它的兄弟们都围过来惊呢?”没追上我,最多挨它仆人的一顿骂,可我就没命了!”一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造乐观向上的学习气氛。二、活动对象:3班全部同学三、活动形式:心理测试、争论、歌曲四、活动时间:20xx/xx/xx六、活动流程:1、引入:pptflash次班会的主题及相关内容。主持人:大家请看《奔驰》的歌词:“全力奔驰梦在此岸下面进入我们今日的主题班会——梦想在学期绽放!2、提问:大家的梦想是什么?抱负是什么?主持人:大家有没有梦想?初一的征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先争论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。同学争论3、介绍个人抱负的内涵主持人:刚刚大家都相互争论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那到底个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。个人抱负的进展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生抱负四个方面。生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的向往与追求。个人道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。职业抱负是指对自己将来工作部门与专业种类的向往与追求。人生抱负是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生奉献的设想和追求。4主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有惊奇的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。学生答题,统计分数《你有惊奇的前途吗?》测试题目1、对于团体的工作,你抱着:()A、热心参与的态度;C、格外厌烦。2、当别人遇到困难时,你就:()A、首先推断对方遇到的是什么困难,假设有救济的必要,就马上去帮助对方;B、不问理由,尽力去助人;C、认为这是别人的事,实行袖手旁观的态度。3、当自己渐渐长大时,你同时会:()A、学习更多的学问或者技能;B、内心感到恐惊与担忧;C、毫无感觉,不予理睬。4、对于交朋友,你会感觉到:()A、格外重要,因此在寻常你就宠爱与人交往,留意礼貌,争取友情;B、以为友情很寻常,不必重视;C、友情无价值,不如孤独独处。5、对于报纸刊物的看法:()A、认为有留意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习的学问;B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;C、不予留意,认为与其看报章,不如去看戏。6、对于服装,你的态度是:()A、要求端正、整齐,不必奢华;B、只要能保暖适体,不必讲究;C7、你对学习的安排是实行:()A、拟定一学期的打算,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;B、请他人为自己安排,或者依照他人的生活打算;C、认为过一天算一天,不必做什么安排。8、当自己有缺点的时候,你就:()A、成认自己的缺点,尽力设法改正;B、假设没有人觉察,就不予理睬,也不自我检讨;C、即或有人教育,也尽力否认。9、当遇到困难时,你就:()A、找出产生困难的缘由,并且把遇到挫折当作是一次阅历和教训;B、内心担忧,设法找人来帮助;C、单独哀痛,感到消极,对前途无望。10、当别人批判你时,你就:()A、冷静地考虑别人的意见,假设是对的,就予以承受;不当的也不任凭发怒,只找时机辩白一下;B、不理睬别人的批判,不作任何反响;C、对别人的批判,一概表示不满,并且与人争吵。评分标准:A5B2C0统计总分。答案解析:40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高抱负,能面20-39能正视现实,对大局部困难和挫折能想方设法抑制,但有时也会产生悲观消极的念头。19错误观念,对抑制困难缺乏信念。你必需加紧练习,熬炼自己,多多交友,才能制造惊奇的前途。主持人:没错,量力而行:很多人都不难做到“胸怀大太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和熬煎,有人甚至由此而丧失了信念和志气。因此,酌情量力,从自己实际动身,实事求是地制定适合自身特点的进展打算,才不失为明智之举。主持人:近期目标和近期目标相结合:抱负不是简洁的梦想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步打算,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向抱负的顶峰!5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的抱负。6、放飞梦想,你我设计主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的生疏,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。学生写主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年国网河南省电力公司招聘高校毕业生950人(第一批)笔试参考题库附带答案详解
- 兴业银行供应链金融业务的流程优化与效率提升
- 2025四川南充临江东方建设集团有限公司招聘11人笔试参考题库附带答案详解
- 2024-2025学年下学期初中物理北师大版八年级同步经典题精练之探索新材料综合题
- 2025中储粮信息化运维中心招聘(14人)笔试参考题库附带答案详解
- 2024广东深圳市人才流动中心有限公司招聘1人笔试参考题库附带答案详解
- 2024年河北承德热力集团外县区及外埠地区招聘39人笔试参考题库附带答案详解
- 防范邪教培训课件
- 2024年八年级生物下册 9.24.2关注生物技术教学实录 (新版)苏教版
- 16麻雀(教学设计)-2024-2025学年语文四年级上册统编版
- 春季电力安全生产大检查检查大纲
- 大花红景天课件
- 外资银行在华发展研究报告
- 第五届云南省科技兴乡贡献奖人员评议结果
- 笠翁对韵一东其二冬其一(课堂PPT)
- 日产汽车QRQC运用手册
- 品质部过程品质管理看板
- 【高中地理校本课程】生活中的地理
- 简单娱乐yy频道设计模板
- 退火强化和退火软化
- FACSDiva操作说明
评论
0/150
提交评论