山东省高考文科数学真题_第1页
山东省高考文科数学真题_第2页
山东省高考文科数学真题_第3页
山东省高考文科数学真题_第4页
山东省高考文科数学真题_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013年山东省高考数学试卷(文科)一.选择题:此题共12个小题,每题5分,共60分.1.(5分)复数z=(i为虚数单位),则|z|()A.25B.C.5D.2.(5分)已知会合A、B全集U={1、2、3、4},且?U(A∪B)={4},B={1,2},则AU)∩?B=(A.{3}B.{4}C.{3,4}D.?3.(5分)已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x2+,则f(﹣1)=()A.2B.1C.0D.﹣24.(5分)一个四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,其正(主)视图如下图该四棱锥侧面积和体积分别是()A.4,8B.C.D.8,85.(5分)函数f(x)=的定义域为()A.(﹣3,0]B.(﹣3,1]C.(﹣∞,﹣3)∪(﹣3,0)D.(﹣∞,﹣3)∪(﹣3,1)6.(5分)履行两次如下图的程序框图,若第一次输入的

a的值为﹣,第二次输入的a的值为,则第一次、第二次输出的

a的值分别为(

)A.,

B.,

C.,

D.,7.(5分)△ABC的内角A、B、C的对边分别是a、b、c,若B=2A,a=1,b=,则c=()A.B.2C.D.18.(5分)给定两个命题p,q.若¬p是q的必需而不充分条件,则p是¬q的()A.充分而不用要条件B.必需而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不用要条件9.(5分)函数y=xcosx+sinx的图象大概为()A.B.C.D.10.(5分)将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个节余分数的均匀分为91,现场做的9个分数的茎叶图以后有一个数据模糊,没法辨识,在图中以x表示:则7个节余分数的方差为()A.B.C.36D.11.(5分)抛物线C1:线交C1于第一象限的点M.若C1在点

的焦点与双曲线M处的切线平行于

C2:的右焦点的连C2的一条渐近线,则p=(

)A.

B.

C.

D.12.(5分)设正实数

x,y,z

知足

x2﹣3xy+4y2﹣z=0,则当

获得最小值时,

x+2y﹣z

的最大值为(

)A.0

B.

C.2

D.二.填空题:本大题共4小题,每题4分,共16分13.(4分)过点(3,1)作圆(x﹣2)2+(y﹣2)2=4的弦,此中最短的弦长为.14.(4分)在平面直角坐标系

xOy中,M为不等式组

所表示的地区上一动点,则直线

|OM|的最小值为

.15.(4分)在平面直角坐标系

xOy中,已知

,若∠ABO=90°,则实数

t的值为

.16.(4分)定义“正对数”:

ln+x=

,现有四个命题:①若

a>0,b>0,则

ln+(ab)=bln+a;②若

a>0,b>0,则

ln+(ab)=ln+a+ln+b;③若

a>0,b>0,则

;④若a>0,b>0,则ln+(a+b)≤ln+a+ln+b+ln2.此中的真命题有(写出全部真命题的序号)三.解答题:本大题共6小题,共74分,17.(12分)某小组共有A、B、C、D、E五位同学,他们的身高(单位:米)以及体重指标(单位:千克/米2)如表所示:ABCDE身高体重指标(Ⅰ)从该小组身高低于的同学中任选2人,求选到的2人身高都在以下的概率(Ⅱ)从该小组同学中任选2人,求选到的2人的身高都在以上且体重指标都在[,)中的概率.18.(12分)设函数f(x)=﹣sin2ωx﹣sinωxcosωx(ω>0),且y=f(x)的图象的一个对称中心到近来的对称轴的距离为,(Ⅰ)求ω的值(Ⅱ)求f(x)在区间[]上的最大值和最小值.19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,AB⊥AC,AB⊥PA,AB∥CD,AB=2CD,E,F,G,M,N分别为PB、AB、BC、PD、PC的中点.(Ⅰ)求证:CE∥平面PAD(Ⅱ)求证:平面EFG⊥平面EMN.20.(12分)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)设数列{bn}知足=1﹣,n∈N*,求{bn}的前n项和Tn.21.(12分)已知函数f(x)=ax2+bx﹣lnx(a,b∈R)(Ⅰ)设a≥0,求f(x)的单一区间(Ⅱ)设a>0,且对于随意x>0,f(x)≥f(1).试比较lna与﹣2b的大小.22.(14分)在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C的中心在原点O,焦点在x轴上,短轴长为

2,离心率为(Ⅰ)求椭圆

C的方程(Ⅱ)A,B为椭圆

C上知足△

AOB的面积为

的随意两点,

E为线段

AB的中点,射线OE交椭圆

C与点

P,设

,务实数

t的值.2013年山东省高考数学试卷(文科)参照答案与试题分析一.选择题:此题共12个小题,每题5分,共60分.1.(5分)(2013?山东)复数z=(i为虚数单位),则|z|()A.25B.C.5D.【剖析】化简复数z,而后求出复数的模即可.【解答】解:因为复数z==,所以|z|==.应选C.2.(5分)(2013?山东)已知会合A、B全集U={1、2、3、4},且?U(A∪B)={4},B={1,2},则A∩?UB=()A.{3}B.{4}C.{3,4}D.?【剖析】经过已知条件求出A∪B,?UB,而后求出A∩?UB即可.【解答】解:因为全集U={},且?U(A∪B)={4},所以A∪B={1,2,3},U,所以A={3}或{1,3}或{3,2}或{1,2,3}.B={1,2},所以?B={3,4}所以A∩?UB={3}.应选A.3.(5分)(2013?山东)已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x2+,则f(﹣1)=()A.2B.1C.0D.﹣2【剖析】由条件利用函数的奇偶性和单一性的性质可得f(﹣1)=﹣f(1),运算求得结果.【解答】解:∵已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x2+,则f(﹣1)=﹣f(1)=﹣(1+1)=﹣2,应选D.4.(5分)(2013?山东)一个四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,其正(主)视图如下图该四棱锥侧面积和体积分别是(

)A.4,8B.C.D.8,8【剖析】由题意可知原四棱锥为正四棱锥,由四棱锥的主视图获得四棱锥的底面边长和高,则其侧面积和体积可求.【解答】解:因为四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,所以该四棱锥为正四棱锥,其主视图为原图形中的三角形PEF,如图,由该四棱锥的主视图可知四棱锥的底面边长AB=2,高PO=2,则四棱锥的斜高PE=.所以该四棱锥侧面积S=,体积V=.应选B.5.(5分)(2013?山东)函数f(x)=的定义域为(

)A.(﹣3,0]

B.(﹣3,1]

C.(﹣∞,﹣

3)∪(﹣3,0)

D.(﹣∞,﹣

3)∪(﹣3,1)【剖析】由函数分析式可得【解答】解:由函数f(x)=

1﹣2x≥0

且x+3>0,由此求得函数的定义域.x可得1﹣2≥0且x+3>0,解得﹣3<x≤0,故函数

f(x)=

的定义域为

{x|

﹣3<x≤0},应选A.6.(5分)(2013?山东)履行两次如下图的程序框图,若第一次输入的a的值为﹣,第二次输入的a的值为,则第一次、第二次输出的a的值分别为()A.,B.,C.,D.,【剖析】计算循环中a的值,当a≥1时不知足判断框的条件,退出循环,输出结果即可.【解答】解:若第一次输入的a的值为﹣,知足上边一个判断框条件a<0,第1次循环,a=﹣+1=﹣,第2次判断后循环,a=﹣+1=,第3次判断,知足上边一个判断框的条件退出上边的循环,进入下边的循环,不知足下边一个判断框条件a≥1,退出循环,输出a=;第二次输入的a的值为,不知足上边一个判断框条件a<0,退出上边的循环,进入下边的循环,知足下边一个判断框条件a≥1,第1次循环,a=﹣1=,第2次判断后不知足下边一个判断框的条件退出下边的循环,输出a=;应选C.7.(5分)(2013?山东)△ABC的内角A、B、C的对边分别是a、b、c,若B=2A,a=1,b=

,则

c=(

)A.

B.2

C.

D.1【剖析】利用正弦定理列出关系式,将公式化简,整理求出cosA的值,再由值.【解答】解:∵B=2A,a=1,b=,∴由正弦定理=得:=∴cosA=,

B=2A,a,b的值代入,利用二倍角的正弦函数a,b及cosA的值,利用余弦定理即可求出c的==,由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA,即1=3+c2﹣3c,解得:c=2或c=1(经查验不合题意,舍去),则c=2.应选B8.(5分)(2013?山东)给定两个命题p,q.若¬p是q的必需而不充分条件,则p是¬q的()A.充分而不用要条件B.必需而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不用要条件【剖析】依据互为逆否命题真假性同样,可将已知转变为q是?p的充分不用要条件,从而依据逆否命题及充要条件的定义获得答案.【解答】解:∵?p是q的必需而不充分条件,∴q是?p的充分不用要条件,即q??p,但?p不可以?q,其逆否命题为p??q,但?q不可以?p,则p是?q的充分不用要条件.应选A.9.(5分)(2013?山东)函数y=xcosx+sinx的图象大概为()A.B.C.D.【剖析】给出的函数是奇函数,奇函数图象对于原点中心对称,由此清除B,而后利用区特值清除A和C,则答案可求.【解答】解:因为函数由当x=时,

y=xcosx+sinx

为奇函数,所以清除选项,

B,当x=π时,y=π×cosπ+sinπ=﹣π<0.由此可清除选项A和选项C.故正确的选项为D.应选D.10.(5分)(2013?山东)将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个节余分数的均匀分为91,现场做的9个分数的茎叶图以后有一个数据模糊,没法辨认,在图中以x表示:则7个节余分数的方差为()A.B.C.36D.【剖析】依据题意,去掉两个数据后,获得要用的7个数据,先依据这组数据的均匀数,求出x,再用方差的个数代入数据和均匀数,做出这组数据的方差.【解答】解:∵由题意知去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的数据是87,90,90,91,91,94,90+x.∴这组数据的均匀数是

=91,∴x=4.∴这这组数据的方差是

(16+1+1+0+0+9+9)=

.应选:B.11.(5分)(2013?山东)抛物线

C1:

的焦点与双曲线

C2:的右焦点的连线交

C1于第一象限的点

M.若C1在点

M处的切线平行于

C2的一条渐近线,则p=(

)A.B.C.D.【剖析】由曲线方程求出抛物线与双曲线的焦点坐标,由两点式写出过两个焦点的直线方程,求出函数在x取直线与抛物线交点M的横坐标时的导数值,由其等于双曲线渐近线的斜率获得交点横坐标与p的关系,把M点的坐标代入直线方程即可求得p的值.【解答】解:由,得x2=2py(p>0),所以抛物线的焦点坐标为F().由,得,.所以双曲线的右焦点为(2,0).则抛物线的焦点与双曲线的右焦点的连线所在直线方程为,即①.设该直线交抛物线于M(),则C1在点M处的切线的斜率为.由题意可知,得,代入M点得M()把M点代入①得:.解得p=.应选:D.12.(5分)(2013?山东)设正实数x,y,z知足x2﹣3xy+4y2﹣z=0,则当获得最小值时,x+2y﹣z的最大值为()A.0B.C.2D.【剖析】将z=x2﹣3xy+4y2代入,利用基本不等式化简即可求得x+2y﹣z的最大值.【解答】解:∵x2﹣3xy+4y2﹣z=0,z=x2﹣3xy+4y2,又x,y,z为正实数,∴=+﹣3≥2﹣3=1(当且仅当x=2y时取“=”),即x=2y(y>0),x+2y﹣z=2y+2y﹣(x2﹣3xy+4y2)=4y﹣2y2=﹣2(y﹣1)2+2≤2.x+2y﹣z的最大值为2.应选:C.二.填空题:本大题共4小题,每题4分,共16分13.(4分)(2013?山东)过点(3,1)作圆(x﹣2)2+(y﹣2)2=4的弦,此中最短的弦长为2.【剖析】由圆的方程找出圆心与半径,判断获得(3,1)在圆内,过此点最短的弦即为与过此点直径垂直的弦,利用垂径定理及勾股定理即可求出.【解答】解:依据题意得:圆心(2,2),半径r=2,∵=<2,∴(3,1)在圆内,∵圆心到此点的距离d=,r=2,∴最短的弦长为2=2.故答案为:214.(4分)(2013?山东)在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组所表示的地区上一动点,则直线|OM|的最小值为.【剖析】第一依据题意做出可行域,欲求|OM|的最小值,由其几何意义为点O(0,0)到直线x+y﹣2=0距离为所求,代入点到直线的距离公式计算可得答案.【解答】解:如图可行域为暗影部分,由其几何意义为点O(0,0)到直线x+y﹣2=0距离,即为所求,由点到直线的距离公式得:d=

=,则|OM|的最小值等于

.故答案为:

.15.(4分)(2013?山东)在平面直角坐标系

xOy中,已知

,若∠ABO=90°,则实数

t的值为

5.【剖析】利用已知条件求出

,利用∠ABO=90°,数目积为

0,求解

t

的值即可.【解答】解:因为知

,所以

=(3,2﹣t),又∠ABO=90°,所以

,可得:2×3+2(2﹣t)=0.解得t=5.故答案为:5.16.(4分)(2013?山东)定义“正对数”:ln+x=,现有四个命题:+b+①若a>0,b>0,则ln(a)=blna;③若a>0,b>0,则;④若a>0,b>0,则ln+(a+b)≤ln+a+ln+b+ln2.此中的真命题有①③④(写出全部真命题的序号)【剖析】由题意,依据所给的定义及对数的运算性质对四个命题进行判断,因为在不同的定义域中函数的分析式不同样,故需要对a,b分类议论,判断出每个命题的真假.【解答】解:(1)对于①,由定义,当a≥1时,ab≥1,故ln+(ab)=ln(ab)=blna,又bln+a=blna,故有ln+(ab)=bln+a;当a<1时,ab<1,故ln+(ab)=0,又a<1时bln+a=0,所以此时亦有ln+(ab)=bln+a,故①正确;(2)对于②,此命题不可立,可令a=2,b=,则ab=+++,由定义ln(ab)=0,lna+lnb=ln2,所以ln+(ab)≠ln+a+ln+b,故②错误;(3)对于③,i.≥1时,此时≥0,当a≥b≥1时,ln+a﹣ln+b=lna﹣lnb=,此时则,命题成立;当a>1>b>0时,ln+a﹣ln+b=lna,此时,>lna,则,命题成立;当1>a≥b>0时,ln+a﹣ln+b=0,成立;ii.<1时,同理可考证是正确的,故③正确;(4)对于④,当a≥1,b≥1时,ln+(a+b)=ln(a+b),ln+a+ln+b+ln2=lna+lnb+ln2=ln(2ab),∵a+b﹣2ab=a﹣ab+b﹣ab=a(1﹣b)+b(1﹣a)≤0,∴a+b≤2ab,∴ln(a+b)<ln(2ab),∴ln+(a+b)≤ln+a+ln+b+ln2.当a>1,0<b<1时,ln+(a+b)=ln(a+b),ln+a+ln+b+ln2=lna+ln2=ln(2a),∵a+b﹣2a=b﹣a≤0,∴a+b≤2a,∴ln(a+b)<ln(2a),∴ln+(a+b)≤ln+a+ln+b+ln2.当b>1,0<a<1时,同理可证ln+(a+b)≤ln+a+ln+b+ln2.当0<a<1,0<b<1时,可分a+b≥1和a+b<1两种状况,均有ln+(a+b)≤ln+a+ln+b+ln2.故④正确.故答案为①③④.三.解答题:本大题共6小题,共74分,17.(12分)(2013?山东)某小组共有A、B、C、D、E五位同学,他们的身高(单位:米)以及体重指标(单位:千克/米2)如表所示:ABCDE身高体重指标(Ⅰ)从该小组身高低于的同学中任选2人,求选到的2人身高都在以下的概率(Ⅱ)从该小组同学中任选2人,求选到的2人的身高都在以上且体重指标都在[,)中的概率.【剖析】(Ⅰ)写出从身高低于的同学中任选2人,其全部可能的结果构成的基本领件,查出选到的2人身高都在以下的事件,而后直接利用古典概型概率计算公式求解;.(Ⅱ)写出从该小组同学中任选2人,其全部可能的结果构成的基本领件,查出选到的2人的身高都在以上且体重指标都在[,)中的事件,利用古典概型概率计算公式求解.【解答】(Ⅰ)从身高低于的同学中任选2人,其全部可能的结果构成的基本领件有:(A,B),(A,C),(A,D),(B,C),(B,D),(C,D)共6个.因为每个同学被选到的时机均等,所以这些基本领件的出现是等可能的.选到的2人身高都在以下的事件有:(A,B),(A,C),(B,C)共3个.所以选到的2人身高都在以下的概率为p=;(Ⅱ)从该小组同学中任选2人,其全部可能的结果构成的基本领件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E)共10个.因为每个同学被选到的时机均等,所以这些基本领件的出现是等可能的.选到的2人的身高都在以上且体重指标都在[,)中的事件有:(C,D)(C,E),(D,E)共3个.所以选到的2人的身高都在以上且体重指标都在[,)中的概率

p=

.18.(12分)(2013?山东)设函数

f(x)=

sin

2ωx﹣sinωxcosωx(ω>0),且y=f(x)的图象的一个对称中心到近来的对称轴的距离为

,(Ⅰ)求ω的值(Ⅱ)求f(x)在区间[]上的最大值和最小值.【剖析】(Ⅰ)经过二倍角的正弦函数与余弦函数化简函数为一个角的一个三角函数的形式,利用函数的正确求出ω的值(Ⅱ)经过x的范围求出相位的范围,利用正弦函数的值域与单一性直接求解在区间[]上的最大值和最小值.

f(x)【解答】解:(Ⅰ)函数

f(x)=

sin

2ωx﹣sinωxcosωx===.因为y=f(x)的图象的一个对称中心到近来的对称轴的距离为又ω>0,所以,解得ω=1;(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,f(x)=﹣sin(2x﹣),

,故周期为π当

时,

,所以

,所以,﹣1≤f(x)

,所以

f(x)在区间[

]上的最大值和最小值分别为:

.19.(12分)(2013?山东)如图,四棱锥P﹣ABCD中,AB⊥AC,AB⊥PA,AB∥CD,AB=2CD,E,F,G,M,N分别为PB、AB、BC、PD、PC的中点.(Ⅰ)求证:CE∥平面PAD(Ⅱ)求证:平面EFG⊥平面EMN.【剖析】(Ⅰ)取PA的中点H,则由条件可得HE和CD平行且相等,故四边形CDHE为平行四边形,故CE∥DH.再由直线和平面平行的判断定理证明CE∥平面PAD.(Ⅱ)先证明MN⊥平面PAC,再证明平面EFG∥平面PAC,可得MN⊥平面EFG,而MN在平面EMN内,利用平面和平面垂直的判断定理证明平面EFG⊥平面EMN.【解答】解:(Ⅰ)证明:∵四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E,F,G,M,N分别为PB、AB、BC、PD、PC的中点,取PA的中点H,则由HE∥AB,HE=AB,并且CD∥AB,CD=AB,可得HE和CD平行且相等,故四边形CDHE为平行四边形,故CE∥DH.因为DH在平面PAD内,而CE不在平面PAD内,故有CE∥平面PAD.(Ⅱ)证明:因为AB⊥AC,AB⊥PA,而PA∩AC=A,可得AB⊥平面PAC.再由AB∥CD可得,CD⊥平面PAC.因为MN是三角形PCD的中位线,故有MN∥CD,故MN⊥平面PAC.因为EF为三角形PAB的中位线,可得EF∥PA,而PA在平面PAC内,而EF不在平面PAC内,故有EF∥平面PAC.同理可得,FG∥平面PAC.而EF和FG是平面EFG内的两条订交直线,故有平面EFG∥平面PAC.∴MN⊥平面EFG,而MN在平面EMN内,故有平面EFG⊥平面EMN.20.(12分)(2013?山东)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)设数列{bn}知足=1﹣,n∈N*,求{bn}的前n项和Tn.【剖析】(Ⅰ)设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,由S4=4S2,a2n=2an+1获得对于a1与d的方程组,解之即可求得数列{an}的通项公式;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,a=2n﹣1,既而可求得b=*,于是T=++++,,n∈Nnnn利用错位相减法即可求得Tn.【解答】解:(Ⅰ)设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,由S4=4S2,a2n=2an+1得:,解得a1=1,d=2.∴an=2n﹣1,n∈N*.(Ⅱ)由已知+++=1﹣,n∈N*,得:当n=1时,=,当n≥2时,=(1﹣)﹣(1﹣)=,明显,n=1时切合.=,n∈N*由(Ⅰ)知,an=2n﹣1,n∈N*.∴bn=,n∈N*.又Tn=++++,∴Tn=++++,两式相减得:Tn=+(+++)﹣=﹣﹣∴Tn=3﹣.221.(12分)(2013?山东)已知函数f(x)=ax+bx﹣lnx(a,b∈R)(Ⅱ)设a>0,且对于随意x>0,f(x)≥f(1).试比较lna与﹣2b的大小.【剖析】(Ⅰ)由函数的分析式知,可先求出函数f(x)=ax2+bx﹣lnx的导函数,再依据a≥0,分a=0,a>0两类议论函数的单一区间即可;(Ⅱ)由题意当a>0时,是函数的独一极小值点,再联合对于随意x>0,f(x)≥f(1).可得出=1化简出a,b的关系,再要研究的结论比较lna与﹣2b的大小结构函数g(x)=2﹣4x+lnx,利用函数的最值成立不等式即可比较大小【解答】解:(Ⅰ)由f(x)=ax2+bx﹣lnx(a,b∈R)知f′(x)=2ax+b﹣又a≥0,故当a=0时,f′(x)=若b≤0时,由x>0得,f′(x)<0恒成立,故函数的单一递减区间是(若b>0,令f′(x)<0可得x<,即函数在(0,)上是减函数,在(

0,+∞);,+∞)上是增函数、所以函数的单一递减区间是(

0,),单一递加区间是(

,+∞),当a>0时,令f′(x)=0,得2因为△=b+8a>0,故有

2ax2+bx﹣1=0x2=

,x1=明显有x1<0,x2>0,故在区间(0,)上,导数小于0,函数是减函数;在区间(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论