2024届辽宁省沈阳市苏家屯区九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含答案解析

2024届辽宁省沈阳市苏家屯区九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验现象描述不正确的是()A．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体C．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光D．铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体2．下列变化中，与另外三个有本质区别的是A．消化食物 B．铁生锈 C．蜡烛受热熔化 D．火柴点燃3．下列关于氧气的说法中正确的是A．氧气能支持燃烧，可做燃料B．氧气的化学性质不活泼，可做保护气C．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性D．氧气在通常情况下是无色无味的气体，其液体和固体均为无色4．下列粒子中属于阴离子的是A． B． C． D．5．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所必需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，化学式为，下列关于亮氨酸的说法错误的是（）A．亮氨酸属于纯净物B．亮氨酸由四种元素组成C．一个亮氨酸分子由22个原了构成D．亮氨酸中C，H，N，O各元素的质量比为6．某原子的质子数为26，中子数比质子数多4，则该原子中所含微粒总数为A．26 B．56 C．82 D．867．液化石油气可压缩存在钢瓶中的原因是(

)A．分子的体积很小 B．分子的质量很小C．分子在不断运动 D．分子之间有间隔8．2017年诺贝尔化学奖主要研究成果是快速冷冻可以使蛋白质和所在的水溶液环境发生变化。其中组成蛋白质的一种丙氨酸分子式为C3H7NO2，下列有关的说法不正确的是（）A．冷冻的蛋白质分子之间有间隔B．丙氨酸是由C、H、O三种元素组成C．冷冻的蛋白质分子运动的速度慢D．丙氨酸是由丙氨酸分子构成的9．我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素（C15H22O5）一种用于治疗疟疾的特效药”成为首位获得诺贝尔医学奖的中国人，对中医药有大贡献。下列关于青蒿素的说法正确的是（）A．青蒿素是一种氧化物B．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C．青蒿素是分子由15个碳元素、22个氢元素和5个氧元素构成D．青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成10．某金属单质X与非金属单质Y可发生反应：2X+Y=X2Y。某实验探究小组进行了两次实验，测得数据如下表：实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g17.41.68.029.63.212.0参加反应的X与Y的质量比为()A．4：1 B．3：1 C．2：1 D．37：811．居里夫妇在1898年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭。镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子和2个电子的氦原子，并放出能量。试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别是（）A．88、138 B．86、14 C．88、226 D．84、16812．2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（）A．金属氢是由原子直接构成的 B．金属氢与氢气的化学性质相同C．金属氢不能导电 D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室用下图所示的装置来制取氧气并进行氧气的性质实验。（1）写出图中标号仪器名称：①____________②_________（2）用装置AC制取氧气:①反应原理为________________（用文字表达式表示）。装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____________。②为了使收集到的氧气较纯净，应等到_______________时开始收集氧气。实验时发现收集到的氧气呈紫红色，造成该现象的错误实验操作是_______________。（3）用装置BD制取氧气反应原理为______________________（用文字表达式表示）。能选择装置B为发生装置，需满足的要求是_________________和________________。（4）小明同学用向上排空气法收集氧气并验满。他用火柴做了如下图所示实验。①根据图B和C，你认为C火柴熄灭的原因是_________________。②根据图D和E，你得出的实验结论是________________。（5）氯化铁溶液和过氧化氢酶都能催化过氧化氢分解。为比较两者催化效率高低，在28℃环境下进行如下探究。请在线上补充相关内容①提出问题：过氧化氢酶和氯化铁催化效率哪个高？②猜想与假设：___________________。③实验材料：适宜浓度的氯化铁溶液和新鲜猪肝研磨液（含过氧化氢酶），3%过氧化氢溶液等。④实验与事实在上图中A处写出需加入试管乙中的物质和量______________；预测上图中的实验现象：_________________。实验结论：28℃时过氧化氢酶催化效率比氯化铁溶液高。14．根据下图装置图回答问题:(1)写出图中所指仪器①的名称：_________________。(2)用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气其反应原理(用文字表达式表示):_________________。选用的气体发生装置是_________________(填序号)；(3)通常用如图2所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是_________________。(4)某中学王老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”:对此，王老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。①用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满?答:_________________。②空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的_________________%。所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中允满氧气的方法并不是完全可靠的。15．有关水的实验装置如图所示.

（1）图1为简易净水装置，其中活性炭起_____________作用。（2）比较图2和图3两个实验中水的变化，用分子的观点分析其不同点：____。（3）水和双氧水(H2O2)都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是________。16．下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空。（1）图A装置中的无色液体可用于检验气体中含有二氧化碳，应该观察到的现象是_____；（2）图B实验中，观察到Y形管中左侧无色酚酞试液变为红色，用分子的观点解释，说明了_____；（3）图C实验中，氢气燃烧可观察到_____现象，从而证明水是由氢元素和氧元素组成的；（4）图D所示实验，打开止水夹后，可观察到水沿导管进入集气瓶，有此现象的原因是_____（用化学符号表达式表示）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。某同学取固体混合物26.2g，向其中加入219.6g水，使其完全溶解配制成混合溶液。将200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份，依次加入到上述混合溶液中，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下表：次数第一次第二次第三次第四次第五次氢氧化钠溶液质量/g4040404040产生沉淀质量/g1.452.9m5.85.8试分析计算。（1）m的值为_____。（2）固体混合物中硫酸镁的质量分数。_____（结果保留0.1%）（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。_____18．人体缺锌时，可在医生指导下通过葡萄糖酸锌（化学式为C12H22O14Zn）口服液来补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为_____；现有两支葡萄糖酸锌口服液，其中共含葡萄糖酸锌91mg，则这两支口服液中锌的质量共_____mg。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）“家”是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。（1）分析下列与食品有关的物质，回答问题：常用的食品干燥剂﹣﹣生石灰（如图），其干燥吸水的原理是_____（用化学方程式表示）。分析图中“不可食用”的原因是_____（写一点）。（2）表1为几种家用清洁剂的功能及有效成分：名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO①不宜用“洁厕灵”清洗大理石地面的原因是_____（用化学方程式表示）。欲测定“洁厕灵”的酸碱度，可选用_____（填标号）。ApH试纸B酚酞溶液C石蕊溶液②往“活氧彩漂”液体中加入少量二氧化锰，观察到的现象是_____，反应的化学方程式为_____。③“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者混合易产生一种有毒气体X．反应原理为：NaClO+2HCl＝NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为_____。你的依据是_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解题分析】

A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟、放出热量，描述正确；B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体，描述正确；C、木炭在氧气中燃烧发出明亮白光，描述正确；D、铁丝在空气不能燃烧，描述错误。故选D。考点：物质在空气或氧气中燃烧的现象2、C【解题分析】

A、消化食物过程中有新物质生成，属于化学变化。

B、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。

C、蜡烛受热熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

D、火柴点燃过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。

故选：C。【题目点拨】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、C【解题分析】

氧气具有助燃性，能做助燃剂；能供给呼吸，化学性质比较活泼，能与很多种物质发生反应。【题目详解】A、氧气能支持燃烧，可作助燃剂，不具有可燃性，不能作燃料，故A不正确；B、氧气的化学性质活泼，不能做保护气，故B不正确；C、物质和氧气反应，物质被氧化，氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性，故C正确；D、氧气在通常情况下是无色无味的气体，其液体和固体均为淡蓝色，故D不正确。故选C。4、C【解题分析】

原子中，质子数等于电子数；阳离子中，质子数大于电子数；阴离子中，质子数小于电子数。【题目详解】A、核电荷数=质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子，不符合题意；B、核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子，不符合题意；C、核电荷数=质子数=8＜核外电子数=10，为阴离子，符合题意；D、核电荷数=质子数=核外电子数=17，为原子，不符合题意。故选C。点睛：掌握根据核电荷数、质子数和核外电子数的关系辨别微粒种类的方法。5、D【解题分析】

A、由亮氨酸的化学式可知，它属于纯净物，因为只有纯净物才有化学式，故正确；B、亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故正确；C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知一个亮氨酸分子由6+13+1+2=22个原子构成，故正确；D、亮氨酸中各元素质量比为：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32，故错误。故选D。6、C【解题分析】

根据原子结构中质子数等于核外电子总数进行分析解答。【题目详解】因为该原子质子数为26，因为质子数等于电子总数，故该原子电子数为26，又因为中子数比质子数多4，故中子数为30，所以该原子中所含微粒总数为26+26+30=82。故选C。【题目点拨】本题考查学生对原子结构中各微粒之间的数量关系，难度不大，学生们一定要掌握牢固。7、D【解题分析】

液化石油气（LPG）可压缩存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，而不是分子的体积、质量发生了改变。故选D。8、B【解题分析】

A、蛋白质分子作为构成物质的微粒，也具有微观粒子的特征，即体积很小，分子之间有间隔，不断运动，选项正确；B、由分子式可知丙氨酸是由C、H、N、O四种元素组成，选项错误；C、同种物质在固态时运动比在液态或气态时运动慢，选项正确；D、丙氨酸属于有机物，有机物均由分子构成，选项正确，故选B。9、D【解题分析】

A、氧化物是由两种元素组成的，其中一种为氧元素的化合物，青蒿素不是氧化物，故A不正确；B、1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成，故B不正确；C、青蒿素是由碳元素、氢元素和氧元素组成的，故C不正确；D、青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成，故D正确。故选D。10、A【解题分析】

由两次实验数据表，Y的用量增加1倍，而生成X2Y的质量却没有增加1倍，说明第2次反应时，Y有剩余，9.6gX完全反应，生成12.0gX2Y，则同时参加反应的Y的质量为12.0g﹣9.6g=2.4g；故参加反应的X与Y的质量比为9.6g：2.4g=4：1．故选A．11、C【解题分析】试题分析：利用分裂前后质子数与中子数不会改变的知识分析解答。原子核分裂前镭原子的核电荷数=质子数=86+2=88，中子数=136+2=138；则其相对原子质量=（86+2）+（136+2）=226。故选C考点：原子的定义与构成，原子的有关数量计算点评：因为镭原子分裂为了氡和氦，所以氡和氦原子里的粒子和与镭原子里面的粒子一样，这是解题的关键所在。12、A【解题分析】

A．金属氢是由原子直接构成的，故正确；B．金属氢与氢气的结构不同，因此化学性质不相同，故错误；C．金属氢具有金属性质，具有导电性，故错误；D．微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，在金属氢形成过程中，氢原子核没有改变，故错误．故选A．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止冷凝水倒流引起试管破裂气泡连续均匀冒出未在试管口塞一团棉花过氧化氢水+氧气反应物为固体和液体反应条件不加热吹气使温度降低到火材着火点以下集气瓶中装满了氧气或氧气能支持燃烧氯化铁溶液催化效率高或过氧化氢酶催化效率高2滴适当浓度的氯化铁溶液甲试管产生气泡速度比较快【解题分析】

(1).标号①是酒精灯，标号②是集气瓶；(2).①使用AC装置制取氧气，是通过加热高锰酸钾制取和通过排水法收集氧气，所以反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；A的试管口略微向下倾斜是防止冷凝水倒流引起试管破裂；②为了使收集到的氧气较纯净，应等到气泡连续均匀冒出时开始收集氧气，防止开始收集的气体中含有空气而使氧气不纯；实验时发现收集到的氧气呈紫红色，造成该现象的错误实验操作是未在试管口塞一团棉花，导致高锰酸钾进入集气瓶中使氧气变红；(3).用装置BD制取氧气是利用二氧化锰催化过氧化氢产生氧气，文字表达式为:过氧化氢水+氧气；能选择装置B为发生装置，需要满足的条件是反应物分别为固体和液体，反应不需要加热；(4).C火柴熄灭的原因是因为吹气使温度降到火柴的着火点以下，导致火柴熄灭；根据图D和E，可以得出的实验结论是集气瓶已经装满了氧气，或者氧气能够支持燃烧；(5).该实验是为了比较氯化铁溶液和过氧化氢酶两者催化效率高低，所以可以假设氯化铁溶液催化效率高或过氧化氢酶催化效率高；控制变量法只能有一个变量，所以A处应加入的物质和量为2滴适当浓度的氯化铁溶液；实验结论是过氧化氢酶催化效率比氯化铁溶液高，所以实验现象为甲试管产生气泡速度比较快。14、铁架台A导管中形成一段稳定水柱集气瓶口冒出大气泡,证明集满60.5【解题分析】

（1）仪器①为铁架台；（2）用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的文字表达式为：；氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，属于固体加热反应，实验过程中，试管口应略向下倾斜，防止水倒流，炸裂试管，故发生装置应选A；（3）通常用如图2所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后(导管仍插入水中)，装置内温度降低，压强减小，在外界大气压的作用下，水被倒吸回导管，导管中会形成一段水柱；（4）①用排水法收集氧气，若瓶口有气泡冒出，说明已经收集满了；②设一瓶气体的体积为1L，则该实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的体积分数是：。15、吸附图一水分子本身不变，图二水分子被破坏原子，原子重组成新分子分子的结构不同【解题分析】

（1）图1为简易净水装置，活性炭具有吸附性，则其中活性炭起吸附作用。（2）图2是水的蒸馏，没有新物质生成，图3是电解水，生成氢气和氧气，故比较图2和图3两个实验中水的变化，用分子的观点分析其不同点：图一水分子本身不变，图二水分子被破坏原子，原子重组成新分子。（3）水和双氧水(H2O2)都含有相同的元素，但过氧化氢由过氧化氢分子构成，水由水分子构成，故化学性质不同，原因是分子的结构不同。16、澄清石灰水变浑浊分子在不断运动烧杯内壁凝结有水雾【解题分析】

（1）根据澄清石灰水可用来检验二氧化碳；（2）根据浓氨水具有挥发性，会发出氨气溶于水显碱性进行解答；（3）根据氢气燃烧生成水进行解答；（4）根据测定空气中氧气的含量实验原理分析解答。【题目详解】（1）检验二氧化碳气体用澄清石灰水，即通入所得气体，若澄清石灰水变浑浊，说明通入的气体是二氧化碳；（2）浓氨水具有挥发性，会发出氨气溶于水显碱性，所以观察到Y形管中左侧无色酚酞试液变为红色，说明分子在不断运动；（3）氢气燃烧的现象是发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾生成，氢气燃烧有水生成，可以证明水是由氢元素和氧元素组成的；（4）图D所示实验，打开止水夹后，可观察到水沿导管进入集气瓶，水进入集气瓶的原因是：红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气，瓶内气体压强减小；有关反应的符号表达式为：。【题目点拨】掌握检验二氧化碳的方法、氢气燃烧、测定空气中氧气含量的实验原理等是正确解答本题的关键。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、4.3545.8%7.1%【解题分析】

根据前四次，每次对应的沉淀的质量为1.45g，所以第三次的m=1.45×3=4.35，且第四次为恰好完全反应，结合对应的化学方程式以及生成的沉淀的质量（以第四次为准）求算硫酸镁的质量以及生成的硫酸钠的质量，进而求算对应的质量分数。【题目详解】（1）根据前四次，每次对应的沉淀的质量为1.45g，所以第三次的m=1.45×3=4.35，且第四次为恰好完全反应。故填：4.35（2）设硫酸镁的质量为x，生成的硫酸钠的质量为y。；固体混合物中硫酸镁的质量分数为；故填：45.8%（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为；故填：7.1%【题目点拨】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。18、45513【解题分析】

（1）葡萄糖酸锌的相对分