




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2节液体的压强第九章压强逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2液体压强的特点液体压强的大小知识点知1-讲感悟新知1液体压强的特点1.液体压强产生的原因(1)由于液体受到重力的作用,因此液体对容器底有压强。(2)由于液体具有流动性,因此液体对容器壁有压强。(3)液体由于流动而在内部相互挤压,因此液体内部向各个方向都有压强。知1-讲感悟新知2.实验探究液体内部压强的特点(1)提出问题液体内部压强大小与什么因素有关?(2)猜想与假设液体内部压强大小可能与液体的密度有关,液体内部压强大小还可能与液体的深度有关。知1-讲感悟新知(3)设计实验利用如图1所示的压强计比较同种液体内部不同深度处的压强,以及比较不同液体内部相同深度处的压强,进而分析实验数据得出结论。深度理解:1.压强计的作用:测量液体内部的压强。知1-讲感悟新知2.压强计的原理:当压强计的探头放入液体内部时,探头上的橡皮膜受到液体压强的作用会发生形变,U形管两侧液面产生高度差;两侧高度差越大,表示探头处的液体压强越大。知1-讲感悟新知3.压强计的使用:(1)实验前首先应检查压强计U形管左右两侧液面是否等高;如果不等高,则应取下橡皮管重新安装。(2)实验前应检查蒙在金属盒上的橡皮膜、连接用的橡皮管及各连接处是否漏气,常用方法是用手轻按橡皮膜,看压强计U形管左右两侧液面高度差是否发生变化,如果变化,说明不漏气;如果不变,说明漏气。知1-讲感悟新知4.使用压强计应注意:不能让压强计U形管液面高度差过大,以免使部分有色液体从管中流出。知1-讲感悟新知(4)进行实验①将压强计的探头放在同种液体内部同一深度处,改变探头的方向,发现压强计两侧液柱高度差不变。②将压强计的探头放在同种液体内部,不断增加探头的深度,发现压强计两侧液柱高度差变大。③将压强计的探头放在不同液体内部同一深度处,发现在密度大的液体中,压强计两侧液柱高度差较大。知1-讲感悟新知(5)得出结论①液体内部向各个方向都有压强。②同种液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强相等。③同种液体内部,深度越大,压强越大。④深度一定,液体密度越大,压强越大。感悟新知知1-练[中考·宁夏]如图2所示,在“探究液体内部压强”的实验中:例1感悟新知知1-练解题秘方:压强计U形管两侧液面在橡皮膜受压的情况下是否出现高度差是判断其漏气与否的方法,而高度差的大小则反映被测压强的大小。分析探究液体压强影响因素的实验应结合控制变量法进行。感悟新知知1-练(1)图A所示压强计在使用前,需观察U形管两侧液面是否相平,要检查装置的气密性。请简述检查气密性的方法:____________________________________________________________。实验中通过____________________显示液体内部压强的大小。用大拇指轻压橡皮膜,若U形管液面有高度差,则气密性良好U形管液面的高度差。感悟新知知1-练解析:检查气密性的方法:用大拇指轻压橡皮膜,若U形管液面有高度差,则气密性良好;实验中通过U形管液面的高度差显示液体内部压强的大小。感悟新知知1-练(2)某同学实验的情形如图B、C、D所示。①比较图B和图C可以探究的问题是______________________________
。②保持探头在水中的深度不变,改变它的方向如图C、D所示,根据实验现象可以初步得出结论:____________________________________________。同种液体,液体压强与深度的关系在同种液体内部同一深度处,各个方向压强相等感悟新知知1-练解析:①图B和图C,压强计在同种液体的不同深度,比较图B和图C可以探究的问题是:同种液体,液体压强与深度的关系;②保持探头在水中的深度不变,改变它的方向,可初步得出结论:在同种液体内部同一深度处,各个方向压强相等。感悟新知知1-练(3)该同学在实验过程中发现:在同种液体内部同一深度处,使用不同的压强计,U形管两侧液面的高度差不完全相同。他认为可能与探头橡皮膜安装的松紧有关。请你设计实验证明他的观点__________________________________________________________________________________________________________________。两个相同的压强计,一个橡皮膜比较松,一个比较紧,同时伸入同一种液体的同一深度,观察两压强计U形管液面高度差的区别感悟新知知1-练实验方法:◆转换法:实验中,由于液体压强的大小不易测量,故通过压强计U形管两侧液面高度差的大小来反映,这里利用的是转换法。◆控制变量法:实验中,分别改变探头橡皮膜的方向、深度、液体的密度进行实验,利用的是控制变量法。感悟新知知1-练速记口诀:液体各方有压强,无论对底或壁上;同深各方等压强,密度深度有影响。知识点液体压强的大小知2-讲感悟新知21.计算公式
p=ρgh。2.液体压强计算公式的推导要知道液面下深度为h
处液体的压强值,可以设想在液面下深度为h处有一个水平放置的“平面”(如图3所示),计算出这个平面上方液柱对它的压强即可得到。知2-讲感悟新知(1)这个液柱的体积V=Sh;(2)这个液柱的质量m=ρV=ρ
Sh;(3)这个液柱所受的重力G=mg=ρShg;(4)这个液柱对“平面”的压力F=G=ρShg;(5)这个液柱对“平面”的压强公式p=ρ
gh可用于计算一切液体产生的压强,及密度均匀的气体产生的压强,还可以用来计算质地均匀的柱状物对水平面的压强知2-讲感悟新知3.公式中各字母所表示的物理量及其单位字母物理量单位ρ液体密度kg/m3g常量N/kgh液体深度mP液体压强Pa知2-讲感悟新知知识对比:公式
是压强的定义式,适用于一切压强的计算。液体压强公式p=ρgh
是利用定义式
推导出来的,对于具有规则的侧壁的竖直容器,液体对容器底的压强用公式和p=ρgh
计算结果一致;对于其他不规则容器,计算液体压强一定要用公式p=ρgh,否则会出现错误。知2-讲感悟新知4.公式理解(1)公式中各物理量的单位都应统一取国际单位制中的单位,这样算出的压强单位才是“帕斯卡”。(2)公式中“h”是液体的深度,而非液体的高度。深度是指液面到被研究点的竖直距离,高度是指地面到被研究点的竖直距离(如图4所示)。知2-讲感悟新知深度理解:由公式可知,液体内部压强的大小取决于液体的密度与液体的深度,与容器的形状和底面积、容器内液体的体积和质量等因素无关。感悟新知知2-练[中考·南充]“奋斗者号”是我国自行研制的深海潜水器,若在某次工作过程中该潜水器的下潜深度为10000m,此时潜水器受到的海水压强为_________Pa;若“奋斗者号”舱门面积约为0.6m2,则舱门所受液体压力为__________N。(g
取10N/kg,ρ
海水=1.03×103kg/m3)例21.03×1086.18×107知2-练感悟新知解题秘方:利用液体压强计算公式p=ρgh和压力的计算公式F=pS
进行计算解析:潜水器受到的海水压强p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10000m=1.03×108Pa;舱门所受液体压力F=pS=1.03×108
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中生物课时分层作业2基因工程的基本操作程序含解析新人教版选修3
- 2025年杯口卷边机项目投资可行性研究分析报告
- 2025年中国山地自行车市场竞争态势及行业投资潜力预测报告
- 硬脂酸镁项目可行性研究报告
- 2025年中国银行中间业务行业发展监测及投资规划建议报告
- 2024山东建材批发市场前景及投资研究报告
- 食品(农产品冷链)物流配送中心可行性研究报告备案申请
- 2025年中网市场调查报告
- 2025年中国新型制剂行业市场发展监测及投资方向研究报告
- 冷滚轧机床行业行业发展趋势及投资战略研究分析报告
- (新版)网络攻防知识考试题库(含答案)
- 建筑工程资料档案盒侧面标签
- 工程设计变更工程量计算表
- 广东粤教版第3册上信息技术课件第5课神奇的变化-制作形状补间动画(课件)
- 动力工程及工程热物理专业英语课件
- 幼儿系列故事绘本课件达芬奇想飞-
- (中职)中职生礼仪实用教材完整版PPT最全教程课件整套教程电子讲义(最新)
- 出纳收入支出日记账Excel模板
- 给水排水用格栅除污机通用技术条件
- 一年级下册综合实践活动课件-身边的水果和蔬菜全国通用16张
- 市政工程主要施工机械设备
评论
0/150
提交评论