大老鼠娶新娘应

老鼠娶新娘教案

设计思路：《老鼠娶新娘》这个故事是中国传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容与我们以前听过的很相似，老鼠村长找女婿，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，不同的是最后老鼠村长的女儿嫁给了老鼠阿郎，以及老鼠阿朗娶新娘的过程中表现出来的聪明机智、坚持不懈。故事画面具有浓郁的中国风，且其中的童谣朗朗上口，蕴涵了很多中国的习俗。

活动准备：

一、节奏明显的音乐，欢庆音乐一段，故事背景音乐一段。

二、PPT图片（花轿、美叮当、村长、小啊郎、大黑猫、太阳、乌云、风、墙）

三、太阳、云、风、墙、老鼠、猫的卡片，

四、字宝宝（照、遮、吹、挡、打洞、捉、扬长补短的汉字）五、头饰若干每名幼儿一个，花轿等婚庆用品

活动目标：

1、理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。

2、喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长补短。

3、婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。

重点：理解故事内容，明白没有人是最强的道理，从而能够意识到自己的长处和短处。

难点：懂得扬长补短。

活动难点：懂得取长补短。活动过程：

一、激趣导入

1、今天，我给大家带来了一段音乐，你来听听看在这段音乐里人们会做些什么事？（欣赏唢呐演奏的音乐《过新年喜洋洋》）幼儿讨论

（高兴的事、结婚）都是高兴的事情，今天老鼠村也发生了一件高兴的事情！幼儿讨论（高兴的事、结婚）都是高兴的事情，今天老鼠村也发生了一件高兴的事情！

2、出示图片：花轿提问：什么时候会坐轿子？今天老鼠美叮当也坐上欧陆花轿，当了新娘。

二、老鼠娶新娘

1、美叮当要出嫁了，她要找一个世界上最强的新郎（出示循环图）她找到了太阳、云、风、高墙、老鼠小阿郎、猫。你们觉得他们中间谁是最强大的新郎呢？为什么？

2、、美叮当到底会嫁给谁呢？我们来听听故事。讲故事（边讲边演示图片，故事背景音乐《寂静之音》轻轻响起）

故事：

在一个村庄的墙脚下，有一个老鼠村。村长女儿美叮当，美叮当很漂亮，小伙子都想娶她做新娘。可是，到底谁来做新郎？墙角头高台上，站着老鼠美叮当，美叮当抛绣球，接住绣球的就是新郎。高台下，村里的老鼠聚拢来，等接绣球做新郎。但是，美叮当的绣球刚抛下，突然，喵唔，窜出一只大黑猫，一爪打在高台上，美叮当跌下台，小老

鼠阿朗接住她。一起逃走把身藏。老鼠们吓得吱吱叫，村长发誓要找女婿比猫强。太阳光照身上，黑猫悄悄躲开睡一旁。村长发现太阳比猫强。他问太阳：你是不是世界上最强的新郎。太阳说：我的光会照，我是最强的新郎。一片乌云飘过来，遮住了太阳。村长问乌云：你是不是世界上最强的新郎？乌云说：我会遮太阳，我是最强的新郎。一阵风吹来，吹散了乌云。村长问风：你是不是世界上最强的新郎？风说：我会吹，我是最强的新郎。村长被风吹着走，碰到前面一堵墙，挡住了风挡住了老村长。村长问墙：你是不是世界上最强的新郎？墙说：我会挡，我是最强的新郎。突然，只听咯吱咯吱响，村长只见墙角破了一个洞。洞里钻出老鼠小阿郎。村长问：难道你是世界上最强的新郎？阿郎说：我会打洞，我是最强的新郎。村长迷糊了：可是猫比你强，你怎么会是最强的新郎？世界上没有最强的新郎，只有最合适的新郎。美叮当，想一想，还是找到阿郎做新郎。看，叮叮矿，叮叮矿，大小老鼠来帮忙，今夜老鼠娶新娘。

提问：你觉得在这个故事里谁是最强的新郎呢？他有什么本领？幼儿讲到谁就出示子卡。

小结：他们都有自己最强的地方，分别是但是没有人是最强的。

3、最强的你：小朋友你们有最强的地方吗？我们把最强的地方叫做长处，你知道自己的长处是什么吗？每个人都有长处，有长处，可真好，因为长处会让我们很棒。

4、不强的你：每个人都有自己最强的地方，但每个人也有不够强的地方，我们把不强的地方叫做短处，你知道你的短处是什么吗？请个

幼儿回答你们能够知道自己的短处，真好，因为只有发现自己的不足，才能够进步！

5、朋友圈：我们都有长处和短处，今天老师带你们来玩一个朋友圈的游戏（用你的长处去帮助别人，你的短处请别人来帮助你，这就是取长补短）出示子卡。小结：每个人都有自己的长处和短处，当我们取长补短，互相帮助时，就会变得很强大。

6、美叮当的新郎。世界上没有最强的人，那美叮当到底该找谁当新郎呢？（可提示：找不到最强的，但可以找最喜欢的，谁最喜欢她呢？）选新娘和新郎音乐《快乐阿拉蕾》想起。美叮当嫁给了老鼠小阿郎，他们结婚了！看图片（结婚音乐《牵手》起）

游戏：《抬花轿》

美叮当坐着花