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第第页2023-2024人教版地理七年级上册第一章第四节地形图的判读解答题专项训练(含答案)2023-2024人教版地理七年级上册第四节:地形图的判读解答题专项训练

解答题(共8题)

1.阅读图文材料,回答下列问题。

某地理兴趣小组同学考察郊区某村自然环境状况,图为该村的地形图。

(1)村庄所在地的地形类型是。

(2)河流流经的地形部位是,①处河流的流向大致是自向流。

(3)图中等高距为米,山峰甲的海拔高于米。

(4)图中村庄呈现沿分布的特点。原因主要有、等。

(5)该地夏季水充沛,该村要严防等自然灾害的发生。

2.读等高线地形图,回答下列问题。

(1)图中的等高距是,字母B表示的地形部位名称是。

(2)考虑到如遇大雨天气可能引发山洪而产生危险,尽可能避开(E处/F处)搭帐篷宿营,原因是。

(3)攀岩是人们比较喜欢的一种野外挑战极限运动,图A、B、C、D四处中,你认为最适合攀岩运动的是处。

(4)若准备在甲村和乙村之间修一条村级公路,你认为较为合理的路线是(①或②)线,理由是

3.读“某地等高线地形图”,完成下列各题。

(1)图中A、B两山峰,海拔较高的是山峰。

(2)图中C、D两处,表示地形部位为陡崖的是。

(3)分别沿着虚线①和②攀登B山峰,登山线路较陡的是线,原因是。

(4)E处有河流R发育,R河的大致流向是。

(5)据图判断,铁路线MN段应修建(填“隧道”或“桥梁”),若测得MN段的图上距离为1.5厘米,则实际距离为米。

4.读“地面高度的计算”图,回答下列问题。

(1)300米是甲地高于的垂直距离,叫海拔。

(2)200米是甲地高出地的垂直距离,叫相对高度。

(3)丙地的海拔是米,甲地与丙地的相对高度是米。

5.光华中学的小明和同学们一起前往学校附近地区开展研学活动。下图为此次研学活动地区的“等高线地形图”,读图,回答下列问题。

(1)图中的等高距是米,最高峰C处的海拔高度不超过米。

(2)写出地形部位名称:A处是,D处是。

(3)图中B、C两山峰之间的距离为2cm,则实地直线距离是千米。

(4)图中小清河的流向大致是。

(5)同学们分为两个研学小组,分别从甲、乙两地出发,到达观景台后,小明和同学们用望远镜可以看到的出发地是地(“甲”或“乙”)。

6.黔东南州某中学暑假开展研学活动。如图示意研学区域地形,据此完成下列问题。

(1)活动一“登高望远”。观景台海拔约为米,其所在的地形部位是。

(2)活动二“激流勇进”。同学们分成两组沿AB、CD河段漂流,其中漂流速度较快的是河段,理由是;沿CD河段漂流的方向大致是。

(3)活动三“星空露营”。从安全角度考虑,甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是。

(4)活动四“探秘古村”。同学们在探访中发现,古村分布的共同特点是。

7.读等高线地形图,完成下列问题。

(1)写出下列字母表示的地形部位名称:A,B,C,D,E

(2)图中甲村在乙村的方向,甲乙两村图上距离是2.5厘米,两村实际距离是。

(3)B处的海拔高度最大不超过米,最小不低于米。

(4)图中小河的大致流向为____。

A.自东向西B.自西向东C.自南向北D.自北向南

8.我国南方某中学地理夏令营在学校附近地区开展了一次活动。读该地等高线地形图,回答问题。

(1)A点的海拔米,B处的地形部位是。

(2)图中所画的①②③三处河流中,有一处错误,应该是(填数码)。

(3)图中甲、乙是两处村落,甲村落位于乙村落的方向;若甲、乙两村落图上相距5厘米,那么,两村落的实地距离是千米。

(4)同学们打算选一处露营,a、b两处更合适的是,理由是:。

答案

1.(1)盆地

(2)山谷北南

(3)1001800

(4)河流地形平坦/水源充足土壤肥沃/交通便利等

(5)洪水/滑坡/泥石流/崩塌等

2.(1)100米鞍部

(2)E位于山谷,容易发生山洪

(3)D

(4)②②线路地势平坦

3.(1)A

(2)D

(3)②②线路的等高线较为密集,坡度较陡

(4)自西北向东南流

(5)隧道300

4.(1)海平面

(2)乙

(3)200100

5.(1)1001000

(2)陡崖山脊

(3)2

(4)自西北向东南

(5)乙

6.(1)大于400,小于450山顶

(2)AB等高线较密集,表示坡度较陡由西北流向东南(或流向东南方向)

(3)丙

(4)沿河分布

7.(1)山脊山峰(山顶)鞍部山谷陡崖

(2)西北2.5千米(2500米)

(3)800700

(4)B

8.(1)600山峰

(2)③

(3)西北

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