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第第页2023-2024人教版地理七年级上册第一章第四节地形图的判读解答题专项训练(含答案)2023-2024人教版地理七年级上册第四节:地形图的判读解答题专项训练
解答题(共8题)
1.阅读图文材料,回答下列问题。
某地理兴趣小组同学考察郊区某村自然环境状况,图为该村的地形图。
(1)村庄所在地的地形类型是。
(2)河流流经的地形部位是,①处河流的流向大致是自向流。
(3)图中等高距为米,山峰甲的海拔高于米。
(4)图中村庄呈现沿分布的特点。原因主要有、等。
(5)该地夏季水充沛,该村要严防等自然灾害的发生。
2.读等高线地形图,回答下列问题。
(1)图中的等高距是,字母B表示的地形部位名称是。
(2)考虑到如遇大雨天气可能引发山洪而产生危险,尽可能避开(E处/F处)搭帐篷宿营,原因是。
(3)攀岩是人们比较喜欢的一种野外挑战极限运动,图A、B、C、D四处中,你认为最适合攀岩运动的是处。
(4)若准备在甲村和乙村之间修一条村级公路,你认为较为合理的路线是(①或②)线,理由是
3.读“某地等高线地形图”,完成下列各题。
(1)图中A、B两山峰,海拔较高的是山峰。
(2)图中C、D两处,表示地形部位为陡崖的是。
(3)分别沿着虚线①和②攀登B山峰,登山线路较陡的是线,原因是。
(4)E处有河流R发育,R河的大致流向是。
(5)据图判断,铁路线MN段应修建(填“隧道”或“桥梁”),若测得MN段的图上距离为1.5厘米,则实际距离为米。
4.读“地面高度的计算”图,回答下列问题。
(1)300米是甲地高于的垂直距离,叫海拔。
(2)200米是甲地高出地的垂直距离,叫相对高度。
(3)丙地的海拔是米,甲地与丙地的相对高度是米。
5.光华中学的小明和同学们一起前往学校附近地区开展研学活动。下图为此次研学活动地区的“等高线地形图”,读图,回答下列问题。
(1)图中的等高距是米,最高峰C处的海拔高度不超过米。
(2)写出地形部位名称:A处是,D处是。
(3)图中B、C两山峰之间的距离为2cm,则实地直线距离是千米。
(4)图中小清河的流向大致是。
(5)同学们分为两个研学小组,分别从甲、乙两地出发,到达观景台后,小明和同学们用望远镜可以看到的出发地是地(“甲”或“乙”)。
6.黔东南州某中学暑假开展研学活动。如图示意研学区域地形,据此完成下列问题。
(1)活动一“登高望远”。观景台海拔约为米,其所在的地形部位是。
(2)活动二“激流勇进”。同学们分成两组沿AB、CD河段漂流,其中漂流速度较快的是河段,理由是;沿CD河段漂流的方向大致是。
(3)活动三“星空露营”。从安全角度考虑,甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是。
(4)活动四“探秘古村”。同学们在探访中发现,古村分布的共同特点是。
7.读等高线地形图,完成下列问题。
(1)写出下列字母表示的地形部位名称:A,B,C,D,E
(2)图中甲村在乙村的方向,甲乙两村图上距离是2.5厘米,两村实际距离是。
(3)B处的海拔高度最大不超过米,最小不低于米。
(4)图中小河的大致流向为____。
A.自东向西B.自西向东C.自南向北D.自北向南
8.我国南方某中学地理夏令营在学校附近地区开展了一次活动。读该地等高线地形图,回答问题。
(1)A点的海拔米,B处的地形部位是。
(2)图中所画的①②③三处河流中,有一处错误,应该是(填数码)。
(3)图中甲、乙是两处村落,甲村落位于乙村落的方向;若甲、乙两村落图上相距5厘米,那么,两村落的实地距离是千米。
(4)同学们打算选一处露营,a、b两处更合适的是,理由是:。
答案
1.(1)盆地
(2)山谷北南
(3)1001800
(4)河流地形平坦/水源充足土壤肥沃/交通便利等
(5)洪水/滑坡/泥石流/崩塌等
2.(1)100米鞍部
(2)E位于山谷,容易发生山洪
(3)D
(4)②②线路地势平坦
3.(1)A
(2)D
(3)②②线路的等高线较为密集,坡度较陡
(4)自西北向东南流
(5)隧道300
4.(1)海平面
(2)乙
(3)200100
5.(1)1001000
(2)陡崖山脊
(3)2
(4)自西北向东南
(5)乙
6.(1)大于400,小于450山顶
(2)AB等高线较密集,表示坡度较陡由西北流向东南(或流向东南方向)
(3)丙
(4)沿河分布
7.(1)山脊山峰(山顶)鞍部山谷陡崖
(2)西北2.5千米(2500米)
(3)800700
(4)B
8.(1)600山峰
(2)③
(3)西北
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