幼儿园元旦节教案四篇

幼儿园元旦节教案四篇幼儿园元旦节教案篇一幼儿园元旦节教案篇一活动目的：碳生活绿色环保，乐观参与建设节约型和谐校园。幼儿购置年礼物。进一步增加幼儿社会性交往力量的培育。情愿乐观参与活动，感受节日的欢快。活动对象：活动形式：活动预备：1．1225～27日家长给孩子预备买卖的玩具，孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签，要求价格合理〔10元以内〕101元硬币参与活动。置换物品要求：全部物品要求质量完好，必需保持七、八成。可以是用过的玩具及多余的小摆设等。物品要求安康、卫生、安全。1件玩具物品，并经家长同意。活动时间：20XX1231日〔周二〕9：30～11：00活动地点：三楼通道幼儿园元旦节教案篇二幼儿园元旦节教案篇二活动目的：1、通过活动感受年的气氛，体验年欢快的心情；2、增加家长、幼儿、教师之间的感情。3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、参与节日玩耍。活动时间：20XX12318：30——11：30活动流程：教师带着幼儿、家长入座。二、8：40活动准时开头〔8：40---10：15〕1、园长讲话；2、家长代表致以节日的祝福；具体要求：到教师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。26日〔周五〕4：30在本班教室进展彩排。每人制作两颗小星星。〔一个家庭至少4个〕服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。期望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。4、班级活动：〔10：15---11：00〕家长和幼儿亲子体育活动。玩耍名称：老狼老狼几点钟、木头人1、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。2、让家长重温童年的欢快。自助餐活动，具体要求：庭可自带水果。期望便利的家长为我们供给一个微波炉。幼儿园元旦节教案篇三幼儿园元旦节教案篇三目标：1、知道一月一日是元旦节，是的一年的第一天。2、学说祝福的话语。3、体验亲子玩耍的欢快，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢快。4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、情愿乐观参与活动，感受节日的欢快。置好教室。过程：“元旦节”。1、出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？〔出示字卡元旦节〕教幼儿生疏“元旦节”。2、“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？〔拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还进展各种活动，庆祝元旦节~~~〕鼓舞幼儿大胆表达。3、教师总结：一月一日是的一年的第一天，也是元旦节，它表示的一年到了。————等等。二．送礼物，学说祝福的话语1、今日就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、教师、幼儿共唱《年好》的歌曲。2、互送礼物，说祝福的话语。为你们预备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、教师、你的好朋友 等等。送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说”感谢”，知道了吗？教幼儿说几句祝福的话。3、幼儿送礼物，说祝福话语。〔教师家长指导〕三．请幼儿表演节目今日是元旦节，我们都很快活，请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!四．家长表演节目五．亲子玩耍1、踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。2、揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。六．教师发奖品和元旦纪念品，完毕活动。幼儿园元旦节教案篇四幼儿园元旦节教案篇四活动目标：1、感受年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了；、有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。、培育幼儿竞争，参与集体活动的意识。、情愿乐观参与活动，感受节日的欢快。活动时间：20XX1231日活动地点：大二班教室。活动形式：一、开场：1、师幼共致年贺词。祝大家：年欢快、身体安康、万事如意、合家幸福〔中英文〕二、主题活动：〔一〕、幼儿节目展现、歌曲：《劳动最荣耀》、歌舞表演：《读书郎》3、儿歌：《魔术师》〔二〕、玩耍1、玩耍：《吹气球》2、智力玩耍：《是非题》3、玩耍：《魔毯》4、玩耍：《摸箱》〔三〕、幸运气球在活动高潮局部