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文档简介
第7页共7页环境卫生整治工作总结格式版金龟镇辖____个村,一个居委会,____个村民小组,总人口2、____万人,地域总面积52、____平方公里。一年来,金龟镇环境卫生综合整治工作在县委、县政府领导下,在有关部门的精心指导下,严格按照上级要求,以“清扫、保洁”为重点,以“清洁村庄、清洁机关大院”为载体,以“点、线、面”全面推进为格局,全民参与,全面铺开,全力保洁,在全镇上下形成了良好氛围,镇村环境卫生面貌有了明显转变。现总结如下:一、领导重视、工作责任落实为确保环境卫生整治工作取得实效,镇党委、政府高度重视并把此项工作纳入了重要议事日程。一是成立了以镇党委书记许鹏任顾问,党委副书记、镇长卿君甫任组长,其他党政领导任副组长,各驻村干部,村支书、主任为成员的农村环境卫生整治工作领导小组。领导小组下设宣传动员、综合整治、监督督查三个组和农村环境卫生整治办公室;二是制定了《金龟镇农村环境卫生整治工作方案》,各村、居委会相应成立了环境卫生整治工作领导小组,制定了《农村环境卫生整治工作方案》、《村规民约》,并对环境卫生整治工作任务进行量化分解。实行镇干部包村,村干部包组,组干部包户的包干责任制,形成了整治工作层层有人抓,事事有人管,人人肩上有担子,个个身上有指标的齐抓共管的工作格局。二、宣传到位,整治氛围良好在环境卫生整治过程中,我镇始终以转变群众观念为前提,认真做好做活宣传文章。一是镇党联席会多次对环境卫生整治工作进行了专题研究,通过全体干部职工会议,村支两委培训会对环境卫生整治工作进行了全面细致的安排布署。各村相继召开了村民动员会议,传达____环境卫生整治相关会议精神。____月____日组织全体镇、村、组干部观看了永兴县环境卫生整治专题片,动员全镇上下主动参与环境卫生整治活动中来;二是发放《村规民约》____余份,各类卫生整治挂图____余份,镇区门前“五包”____余份,农村门前“三包”____余份,制作宣传牌52块,在各村醒目的地方书写永久性标语____余条,做到了环境卫生整治家喻户晓;三是在全镇各中、小学增开了环境卫生整治专题课和主题班会,通过学生引导家长积极主动投入到清洁家园行动中来,全镇学生和家长对农村环境卫生整治工作的认识有了进一步提高,营造了浓厚的环境卫生整治社会氛围。三、注重投入,卫生基础设施初具规模为做好农村环境卫生整治工作,镇财政千方百计筹措金资,累计投入经费____余万元,租用挖机、铲车等大型机械____余次,清运垃圾车____多台次,购置手套____余双,下水裤10条,各类垃圾桶____余个,垃圾拖车____台,铲子____把,建不可回收垃圾池____个,全镇卫生基础设施初步完善,为全面落实环境卫生整治各项任务提供了强有力的物质保证。四、狠抓落实,农村卫生整治初见成效为把农村环境卫生整治工作作为长期长久的工作抓好抓实,我镇坚持“统一部署,突出重点,分类实施,整体推进”的总体要求,出实招,重实效,整治工作收到良好效果。一是____月____日由镇党委书记牵头组织全镇干部、职工、各村(居)支书、主任到唐公村参观卫生整治现场,并召开了经验交流推进会,会上镇、村干部相互学习先进经验,查找不足。二是镇政府、乡镇各单位,镇区以及各村组织开展了卫生死角集中清理行动,全镇“脏、乱、差”现象得到了有效遏止。三是____月____日举全镇之力会同公安、工商、交警、路政、国土、供电等部门____余人,由书记许鹏、镇长卿君甫亲自带队,对省道S212沿线金龟路段的乱搭乱建,乱堆乱放,占道经营等乱象进行了集中整治,收到了显著成效。共拆除违章建筑____余处,拆除乱挂标语、广告牌____余幅。四是____月____日至____日我镇政法城建和综合线十多名干部协助居委会、竹叶、牛头村分别对镇区、竹叶、牛头农贸市场开展了一次市场卫生秩序大整治,现各市场卫生秩序有了较大改观。五、强化保障,长效机制初步建立为推动工作,我镇从制度入手,督促镇村干部,将环境卫生整治工作任务,内化于心,外化于形。制定了农村环境卫生考核办法:在县对镇季度考核排名前三作出现献的村给予一类村____元,二类村____元的奖励,另奖给驻村干部、村干部每人____元,因工作不力造成镇考核季度排名全县后三名的村,除按一类村____元,二类村____元的标准进行处罚,另给予驻村干部、村干部每人____元的罚款。一年内在全镇季度考核中排名第一的村,除奖给村集体____元外,另奖给驻村干部、村干部每人____元,排名倒数第一的村对等处罚;连续两季度排名第一的村,除奖给村集体____元外,并奖给驻村干部、村干部每人____元,连续两季度排名倒数第一的村对等处罚,并对该村主要负责人进行诫勉谈话,停职专抓;连续三季度排名第一的村,除奖给村集体____元外,并奖给驻村干部、村干部每人____元,连续三季度排名倒数第一的村对等处罚,并对该村实行一票否决,村主要负责人就地免职。一年来,我镇农村环境卫生整治工作取得了一定成效,但离上级的要求和群众的期望还有较大差距。今后,我们将按照县委、县政府的要求,狠抓工作落实,确保环境卫生整治工作落到实处。环境卫生整治工作总结格式版(二)在本学期我们学校的环境卫生工作主要做了两大件事情,一是抓好平时的环境卫生工作,建设整洁漂亮的校园,创造优美的学习和生活环境;二是培养学生良好的卫生习惯,养成良好的环境卫生素养。在全校师生的共同努力下,靓丽的校园花红、叶绿,课上传出朗朗的读书声,课下随处的欢声笑语,形成了九龙山脚下、205国道旁独具一格的一景。一、严格要求创造优良环境1、统筹安排合理分工清洁区的划分:延续第一学期不变。楼前平台、甬路、楼后化分成若干小区域,分配给五年级以上的各个班级。门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。自行车的摆放:延续第一学期不变。将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。2、量化管理灵活掌握为了节省检查卫生的时间,三个楼层的学生轮流检查其他楼层,又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生委员则利用上操的时间按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方法:____分及其以上为优,得一个,85--89为良,得一个☆。教学楼和教室内部严格按照委员们的打分计算。清洁区的成绩则是灵活的,这部分不以扣分为主,而是以打扫干净为主。每当有的班级的清洁区不干净时,我会找到所在班级的卫生委员去看一看,只要他们打扫干净了,就不扣分了。这样,学生们是感激的,以后他们会做的很好。我觉得,分数是一种约束,但不是万能的,加之于人性化的管理,工作更好。每月一个总结,由本月的平均分。取得优秀、良好的次数以及取得学校冠军、楼层冠军的次数,排出全校各班级的名次。我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。二、潜移默化培养良好习惯在本学期内,我利用每天一次的全校卫生成绩公布专栏,刊登了文章共____篇。其中,〖校园观察____篇。如《门厅北角落的卫生状况》、《教学楼地面的痕迹》、《多好的班主任老师,多好的学生》、《照片上的自行车摆放得很整齐》、《你知道这是那里》、《教学楼前的垃圾》等;自己写的〖小评论以及针对学生文章的〖短评共____篇。如《大家都来关心》、《值日生的进步》、万老师的话《阴影总会散开》、《少壮不努力,老大徒伤悲》、等;卫生通报和卫生表扬共____篇(或条)。如《今天的卫生成绩好高》、《今天自行车摆放整齐的班级》、《我们希望总这样》、《八四班和七四版的男生,好样的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《写在红色的____月里》等;学生期中和期末考试〖作文和〖学生来稿共____篇。如五一班陈慧茹的《雨中的爱》、八四班刘宇的《似火的除夕》、九四班万红玲的《翻到明天》、秦广旭的《超越梦想一起飞》、李孝聪的《在快乐的日子里》、八三班李静的短诗《我愿做一只飞鸟》、九一班马宁的《人生色彩》等;〖好文欣赏共____篇。如《思考的芦苇》、《校园一角》、短诗《别》等;另有〖小故事,大道理、〖健康常识、〖开心一刻、或其它文章共____篇(或条);每月一次的〖卫生总结共____篇。我们的卫生专栏分别在一楼、二楼、三楼和楼前橱窗四处,这说明我们学校对学校卫生的重视。每当下课时,卫生橱窗前总有学生和老师驻足观看成绩和文章,这些专栏起
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