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年5月12日14时28分04秒1/312/313/314/315/316/317/31感动中国十大人物候选人谭千秋8/31谭千秋（用生命作支撑，舍身护生教诲主任）

谭千秋，男，中共党员，终年51岁四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教诲主任.湖南衡阳市祁东县步云桥镇岩前村人。1978年3月，以优异成绩考入湖南大学政治专业学习，1982年1月毕业后，分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作，先后在该厂职员大学和中学任教。从教26年来，谭千秋不但教学成绩卓越，被评为特级教师，而且，在担任中学教诲主任以来，他致力于学校教学改革和创新，为提升教学质量作出了主动贡献，尤其是他爱生如命，在校园里看到一块小石头都要捡起来，生怕学生们在玩耍时受伤，被同事们誉为“最疼爱学生人。”

年5月12日，四川汶川发生强烈地震，涉及绵竹。在地震中，东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当初，谭千秋正在这栋教学楼教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二一班学生紧紧地掩护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁生命，而四名学生则在他保护下成功获救。9/31最终姿势10/31

读了这篇课文，你脑海中印象最深画面是什么？11/31

张开双臂，护住学生，成了他生命中最终姿势。！12/31

废墟坍塌震撼诠释生死攸关13/31谭千秋洗漱吱吱尘埃短暂坍塌瞬间废墟震撼赞颂凹下去诠释绘声绘色大公无私血肉含糊生死攸关妙语连珠14/31第一段（1）5.12谭千秋老师早早地赶到学校上班。第二段（2-7）在地震来暂时，谭千秋老师用自己身体保护四个学生经过。第三段（8-10）地震后，救援人员、获救学生和老师感受。第四段（11-12）人们对谭千秋老师深情赞颂。给课文分段15/311、天空阴沉沉。2、突然，课桌摇摆起来！整栋楼房都摇摆起来！3、楼房摇摆得越来越厉害了，并伴伴随刺耳吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。4、地动山摇。碎裂砖块、水泥板重重地砸下来，楼房坍塌了……读读课文，找出四处环境及场景描写16/31

下午两点多，谭老师在教室上课。这堂课上，他给学生们讲“人生价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想……”17/31他意识到情况不妙，来不及多，就大声喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快……”同学们快速冲出教室，往操场跑去。突然，课桌摇摆起来！整栋楼房都摇摆起来！18/31

不过，短暂几秒钟，哪里容得了全部学生都能跑出去？在教学楼即将坍塌瞬间，还有四位同学冲不出去了！谭老师马上将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己身体护住了四个学生。楼房摇摆得越来越厉害了，并伴伴随刺耳吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起19/31

“我们发觉他时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深陷下去，血肉含糊，身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着。”“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们身上。”

“假如要快速逃离现场，论条件，老师离门口最近，最有可能离开。但在生死攸关一刻，谭老师把生希望留给了学生。”20/31

13日22点12分，当人们从废墟中搬走压在谭老师身上最终一块水泥板时，在场人都被震撼了。“我们发觉他时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉含糊，身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着！”第一个发觉谭老师救援人员眼含热泪地说。谭老师誓死护卫学生形象，让他永生难忘！21/31

“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们身上。”获救学生这么回想。22/31

获救学生刘红丽还告诉记者：谭老师身上血一滴一滴地落在身下学生脸上，几个学生吓得哭起来：“谭老师，你是不是受伤了啊？”谭老师硬撑着说：“我没事，放心吧！我勉励你们一定要坚持，我当然就更得坚持了！记住我话，你们一定要相互勉励、一定要坚持啊！不论什么时候，永远不要放弃。”

他们以后才明白，谭老师其实是拼尽自己最终一丝力气给他们打气。他怕自己真实情况会吓倒学生，让学生更添恐惧，就一直硬撑着，每隔一段时间，便虚弱地勉励学生坚持下去，不要放弃。23/31

一位老师说：“假如要快速逃离现场，论条件，老师离门口最近，最有可能离开。但在生死攸关一刻，谭老师把生希望留给了学生。”24/31

在学生眼里，谭老师讲课绘声绘色，不但妙语连珠，而且很有幽默感。然而，同学们再也听不到谭老师声音了，讲台上再也见不到那个充满活力身影了。张开双臂，护住学生，成了他生命中最终姿势！25/31

谭千秋，一位普通老师，他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任师德灵魂。人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋！”26/31

１３日一早，设在学校操场上暂时停尸场上，记者从工作人员手中遗体登记册里查到了这位英雄教师名字——谭千秋。他遗体是１３日晚10时１２分从废墟中扒出来。

“我们发觉他时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，四个学生都活了！”一位救援人员向记者描述着当初场景。

谭老师妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫遗体：脸上每一粒沙尘都被轻轻拭去；细细梳理蓬乱头发，梳成他生前习惯发型。谭老师后脑被楼板砸得深凹下去……

当张关蓉拉起谭千秋手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬手指再次触痛了她脆弱神经：“昨天抬过来时候还是软软，咋就变得这么硬啊！”张关蓉轻揉着丈夫手臂，恸哭失声……

就是这双曾传输无数知识手臂，在地震发生一瞬间从死神手中夺回了4个年轻生命，手臂上伤痕清楚地统计下了这一切！

“那天早上他还跟日常一样，６点就起来了，给我们小女儿洗漱穿戴好，带着她出去散步，然后早早地赶到学校上班了。这一走就再也没回。女儿还在家里喊着父亲啊！”张关蓉泣不成声。

“谭老师是我们学校教诲主任，兼着高二和高三年级政治课。”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁同事夏开秀老师说，“在我们学校老师里他是最心疼学生一个，走在校园里时候，远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走，怕学生们玩耍时候受伤。”

操场上，学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……

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站在“千秋大爱”塑像前面，你最想说些什么呢？28/31还要一起走

妈妈

别担忧

天堂路有些挤

有很多同学朋友

我们说

不哭

哪一个人妈妈都是我们妈妈

哪一个孩子都是妈妈孩子

没有我日子

你把爱给活孩子吧

…妈妈

你别哭

泪光照亮不了我们路

让我们自己慢慢走

妈妈

我会记住你和父亲模样

记住我们约定

来生一起走

尽管不想再去撕开记忆伤疤但我们要记住一个他记住无数个他…29/31

抢救人员发觉她时候，她已经死了，是被垮塌下来房子压死，透过那一堆废墟间隙能够看到她死亡姿势，双膝跪著，整个上身向前匍匐著，双手扶著地支撑著身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲著废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物时候，救援队长突然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她尸体前，费劲把手伸进女人身子底下探索，他摸了几下高声喊“有些人，有个孩子，还活著”。经过一番努力，人们小心把挡著她废墟清理开，在她身体下面躺著她孩子，包在一个红色带黄花小被子里，大约有3、4个月大，因为母亲身体呵护著，他毫发未伤，抱出来时候，他还平静睡著，他熟睡脸让全部在