中宁一小三年级语文期末测试卷张欣

中宁一小三年级语文上期末测试卷制卷人：张欣一、拼写词语，我最棒！(10分)

zī

rùn

zī

shì

liáokuò

zhèng

què

wu

wù(

)

(

)

(

)

(

)

gu

lì

máo

dùn

zhì

huì

chuí

tóu

sang

qì

(

)

(

)

(

)

(

)

二、巧填词语。（9分）

（

）不（

）睛

没（

）打（

）

五（

）四（

）

（

）（

）仆仆

大（

）神（

）

满（

）而（

）

不（

）思（

）

一（

）正（

）（

）有（

）有

三、词语模仿秀。（１０分）

１、例：嫩绿碧绿（含“绿”字）２、例：七上八下（含反义词）３、雨蒙蒙（ＡＢＢ式）４、又说又笑（ＡＢＡＣ式）５、津津有味（ＡＡＢＣ式）四、填上适当的词语（１０分）湿润的（）庞大的（）

苍翠的（）

弯弯曲曲的（）茂密的（）嫩绿的（）澎湃的（）一本正经地（）

鲜花开得（）

飞快地（）五、句子大本营。（１０分）

１、我写完了作业。（改成“把”字句）

２、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体）

３、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）

４、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句）

５、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）

六、明辨是非。（是比喻句的打对号，不是的打错号）（５分）１、太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。（）

２、他长得很像他爸爸。（）３、今天好像是要下雨了。（）

４、小兴安岭像个美丽的大花园。（）５、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（）七、我会填。（１１分）

１、《九月九日忆山东兄弟》是写的，九月九日是中国的节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是。

２、，眼见为实。３、《夜书所见》是代诗人写的。

４、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像，有的像

。这句话把比作和。八、阅读快车。（１５分）

我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？

渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。

岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？

在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。

１、根据意思在文中找词语。（４分）

（１）形容待人非常细心周到。（）

（２）形容想法很多。（）

２、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（）（３分）

Ａ、无微不至Ｂ、体弱多病Ｃ、思绪万千Ｄ、心潮起伏

３、与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（）（３分）

Ａ、我思绪万千Ｂ、我不能不思绪万千Ｃ、我怎么能思绪万千

４、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？（３分）

Ａ、走路缓慢Ｂ、腿脚不灵便Ｃ、暗示体弱多病Ｄ、腿摔伤了

５、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（２分）

九、习作天地。（２０分）

题目：的一天

要求：１、把题目补充完整。可填“快乐、幸福、难忘、难过……”

２、围绕中心，把内容写具体。中宁一小三年级语文上期末测试卷制卷人：张欣

一、看拼音写词语。（10分）kuānyùgǔlìqiānxūmáodùn

zhèng

què

wúwù()()()()()wēiwǔxīnshǎngzīrùnshìyànchuí

tóu

sàng

qì()()()()()二、比一比，再组成词。（10分）适()验()郊()准()状()括()险()胶()推()壮()三、查字典。（3分）1.“旅”字用音序查字法，应先查音序_____，再查音节________；2.“阔”字用部首查字法应先查_____部，再查_____画，它是________结构。3.“威”字用数笔划查字法应查_____画。

四、巧填词语。（8分）满（

）而（

）一（）正（）（）有（）有闻鸡（）（）匆匆地（）甜甜地（）_______的记忆力_______的浓雾五、词语模仿秀。（8分）1、例：嫩绿碧绿（含“绿”字）

２、七上八下（反义词）

3、津津有味（ＡＡＢＣ式）

4、炎热(凉爽)善良()失望()

六、选择合适的词语填空。（5分）居然果然必然1、昨天气象预报说今天下雨，午后（）下雨了。2、小蜜蜂（）飞进窗户，停在妈妈养在盆里的水仙花上。3、不认真学习（）得不到好成绩。陆续继续1、休息了十五分钟后，会议（）进行。2、会议结束了，人们（）离开会场。七、句子大本营。（10分）1、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体）

2、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）

3、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句）

4、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）

5、路这么远，它怎么能找得到呢？（换成另一种说法，意思不变）八、加标点（6分）1.□来吧□我让他们放你进来□高尔基说□2．□快点收拾行装□妈妈说□大部队要出发了□3．后来□祖逖当上了将军□他带领的队伍纪律严明□作战勇敢□九、按课文内容填空。（14分）１、《九月九日忆山东兄弟》是

写的，九月九日是中国的节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是

。２、，眼见为实。3、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像

，有的像。这句话把比作和。4、“夏天，树木长得葱葱茏茏，的枝叶把森林，挡住了，遮住了。”从这句话中我感受到。十、阅读快车。（13分）“了不起的音乐家”

在乡下一家并不豪华而且有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美的钢琴曲。琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢？”旅客想着。忽然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上。他睁眼一看，又一滴水滴入他的眼里，他气极了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张张地跑来。旅客生气地问：“楼上是谁？怎么往地上倒水呢？服务员赶忙答道：“是音乐家贝多芬！”

旅客一听名字，怒气消了一半。

“要不要我去关照他，不要让水滴下来？“不，不，我自己去。”旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊！原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家！”

1、这篇文章共有（

）个自然段，第四自然段共有（

）句话。（2分）

2、根据词语的意思，在文中找出相对应的词语，写在横线上。（2）全部注意力集中在一件事上:

。心里不沉着，动作很忙很乱

:

。3、从第一自然段找出两组反义词。（2）（

）－（

）

（

）－（

）4、用“——”画出具体写琴声优美的句子。（2）5、用“～～～～～～”画出直接写贝多芬苦练的句子。（2）6、根据短文写出客人态度的三次变化。（3）

A.楼上一滴水滴在楼下