北师大版二年级数学上册 （买球）6~9的乘法口诀教育教学课件

数学二年级上册第八单元6~9的乘法口诀买球

一、情景导入为了落实“足球进校园”的指示精神，学校要求同学们积极参加到足球活动中去，于是淘气准备去体育用品店买一个属于自己的足球。根据图，你能提出哪些问题？如何解答呢？二、互动探究根据上图所给信息，请同学们自己独立填写书中的表格，计算出1～9个足球和篮球各需多少钱。足球每个8元，篮球每个9元。161824324048566472273645546372818和9的乘法口诀89162432404856647218273645546372818的乘法口诀中，相邻两句口诀之间相差8。几的乘法口诀，其相邻两句口诀之间相差几。9的乘法口诀中，相邻两句口诀之间相差9。看一看，说一说。34049的乘法口诀与整十数之间的关系。想一想：9乘几，就得几十减几。你知道9的乘法口诀与手指的变化关系吗？

弯曲的手指左边的手指数就表示积的十位，右边的手指数就表示积的个位。小结：下面请同学们将9的乘法口诀都演示一遍。三、巩固练习练一练1.943692182.9x8=72（元）9x9=81（元）9x4=32（元）,30元买4个网球不够。（1）9个皮球多少钱？（2）9个网球多少钱？（3）30元买4个网球。够吗？（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。（分小组进行）8个毽子多少钱？5x8=40（元），8个毽子40元。3.对口令。2只螃蟹。16条腿。3只螃蟹。24条腿。四、课堂小结掌握了8、9乘法口诀及其口诀规律。这节课你们学会了那些知识？买球北师大版小学数学二年级

激趣导入从图中你发现了哪些数学信息？你能提出什么问题？8元9元知识讲解1个足球8元，1个篮球9元。买5个足球多少元？买4个篮球多少元？......8元9元知识讲解说一说，填一填。球数/个买足球的钱/元123456789买篮球的钱/元你是怎样想的，告诉你的同桌？81个足球8元，2个足球16元，3个足球24元…...1个篮球9元，2个篮球18元，3个篮球27元......162432404856647291827364554637281知识讲解1×8＝8一八得八2×8＝16二八十六3×8＝24三八二十四4×8＝32四八三十二5×8＝40五八四十6×8＝48六八四十八7×8＝56七八五十8×8＝64八八六十四9×8＝72八九七十二读一读，想一想，8的乘法口诀有什么规律？8的乘法口诀8的乘法口诀中，后一句口诀中的结果，都比前一句多8。知识讲解1×9＝9一九得九2×9＝18二九十八3×9＝27三九二十七4×9＝36四九三十5×9＝45五九四十五6×9＝54六九五十四7×9＝63七九六十三8×9＝72八九七十二9×9＝81九九八十一读一读，想一想，9的乘法口诀有什么规律？9的乘法口诀9的乘法口诀中，后一句口诀中的结果，都比前一句多9。知识讲解9×1＝10－19×2＝20－29×4＝

－9×3＝30－3404看一看，说一说。1个9比10少1，2个9比20少2，3个9比30少3……知识讲解5506607708809×5＝

－9×7＝

－9×8＝

－9×6＝

－9×9＝

－990看一看，说一说。4个9比40少4，5个9比50少5，6个9比60少6，……你能接着往下说么？用10个手指也能记住9的乘法口诀，你能接着做下去吗？一九得九二九十八三九二十七

做一做，说一说，你发现了什么？知识讲解你能接着做下去吗？几乘九就弯曲第几根手指，弯曲的手指左边是积的十位数字，右边是积的个位数字。寓学于乐一只螃蟹两只螃蟹……八条腿十六条腿……练习巩固1.说一说，用到了哪句口诀。练习巩固2.请你再提出一个数学问题，并尝试解答。（1）9个皮球多少元？（2）9个网球多少元？（3）30元买四个网球够吗？9×8＝72（元）9×9＝81（元）4×9＝36（元）30<36练习巩固再检查一下，你做对了吗？3.小华有9张两元的钱，他一共有多少元钱？2×9＝18（元）口诀：二九十八答：他一共有18元。练习巩固4.想一想，算一算。把你的想法告诉同学们。9×5＋5＝9×3－9＝9×3－3＝8×6－8＝9×5＋9＝8×6－6＝用手指记9的乘法口诀：几乘九就弯曲第几根手指，弯曲的手指左