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第一章空间向量与立体几何全章综合测试卷(提高篇)参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1.(5分)(2023秋·河北保定·高二统考期末)在以下命题中:①三个非零向量a,b,c不能构成空间的一个基底,则a,b,c共面;②若两个非零向量a,b与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则a,b共线;③对空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,若OP=2OA-2OB-2OC,则④若a,b是两个不共线的向量,且c=λa⑤若a,b,c为空间的一个基底,则A.0 B.1 C.2 D.3【解题思路】直接利用空间基底,共面向量,共线向量的基础知识的应用求出结果.【解答过程】空间任意三个不共面的向量都可以作为空间的一个基底.①根据空间基底的定义,三个非零向量a,b,c不能构成空间的一个基底,则a,b,c共面;故命题①正确.②由空间基底的定义,若两个非零向量a,b与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则a,b共线,若a,b不共线,则a,b共面,一定有向量与a,b不共面;故命题②正确.③对空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,当OP=2OA-2OB-2OC时,若P,A,B,C四点共面,则AP=λAB+μAC,OP-④若a,b是两个不共线的向量,且c=λa+μb(λ,μ∈⑤利用反证法:若{a设a+b=x(b+c)+y(c+a)(x,y∈R真命题有3个.故选:D.2.(5分)(2023·全国·高三专题练习)已知MN是棱长为4的正方体内切球的一条直径,点P在正方体表面上运动,则PM⋅PN的最大值为(A.4 B.12 C.8 D.6【解题思路】设正方体内切球的球心为O,则OM=-ON,PM⋅PN=OM【解答过程】设正方体内切球的球心为O,则OM=ON=2∴PM⋅PN=又点P在正方体表面上运动,∴当P为正方体顶点时,OP最大,且最大值为正方体体对角线的一半,OPmax=12×3×42故选:C.3.(5分)(2023春·江苏徐州·高二统考期中)在如图所示的试验装置中,两个正方形框架ABCD,ABEF的边长都是2,且它们所在的平面互相垂直,活动弹子M,N分别在正方形对角线AC和BF上移动,且CM和BN的长度保持相等,记CM=BN=a,其中0<a
A.2 B.22 C.32 D【解题思路】根据面面垂直性质可证得BC⊥平面ABEF,则以B为坐标原点可建立空间直角坐标系;利用空间中两点间距离公式可表示出MN;将MN整理为a-【解答过程】∵平面ABCD⊥平面ABEF,平面ABCD∩平面ABEF=AB,BC⊥AB,BC⊂则以B为坐标原点,BA,BE,则A2,0,0,C0,0,2,F2,2,0∵CM=BN=a∴MN则MN=∴当a=2时,MN最小,最小值为故选:A.4.(5分)(2023春·浙江温州·高二校联考期中)点A在线段BC上(不含端点),O为直线BC外一点,且满足OA-aOB-2A.97 B.95 C.87【解题思路】根据平面向量共线定理推论可得a+2b=1且a>0,【解答过程】因为OA-aOB又点A在线段BC上(不含端点),所以a+2b=1,且a所以2==1当且仅当2(2+a)2+2故23a+4故选:D.5.(5分)(2023春·高二课时练习)设空间两个单位向量OA=m,n,0,OB=0,A.2-34 BC.2-34或2+34 D【解题思路】首先根据OA为单位向量得到m2+n2=1,再利用OA与OC的夹角等于π4,得m+【解答过程】∵空间两个单位向量OA=m,n,0,OB∴∠AOC=∠BOC∵OA又OA⋅OC=又OA为单位向量,∴m联立m+n=62∵OA=m,∴cos故选:C.6.(5分)(2023春·高二课时练习)在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD//BC,AB⊥BC,侧面PAB⊥底面A.当k=12时,平面BPCB.当k=12时,平面APDC.对任意k∈(0,1),直线PA与底面ABCDD.存在k∈(0,1),使直线PD与直线AC【解题思路】通过作辅助线,证明MP⊥平面PBC,从而证明平面BPC⊥平面PCD,可判断A正确;利用反证的方法说明B;根据线面垂直的判定说明C;利用向量的数量积的计算说明【解答过程】对于A,延长BA,CD交于M点,连接MP,则BM=2
A是BM的中点,AP=∴MP又∵侧面PAB⊥底面ABCD,AB∴BC⊥平面PBM,可得BC⊥MP,故MP⊥平面PBC∵MP⊂平面PCD,∴平面PBC⊥平面PCD,设平面平面APD和平面PCD的交线为l,AD∥BC故BC∥平面APD,则BC∥l若平面APD⊥平面PCD,则l⊥平面PCD,则AD⊥平面即有AD⊥DC,与题意矛盾,故对于C,当PA⊥AB时,由于侧面PAB⊥底面ABCD故直线PA与底面ABCD垂直,故C错误;对于D,AB⊥BC,侧面PAB⊥底面ABCD,故BC设PA,AB的夹角为θ,假设存在k∈(0,1),使直线PD则PD⋅=k2即k2cosθ+k=0,k故选:A.7.(5分)(2023·陕西咸阳·校考模拟预测)如图,点P是棱长为2的正方体ABCD-A1
A.当P在平面BCC1BB.当P在线段AC上运动时,D1P与AC.使直线AP与平面ABCD所成的角为45o的点P的轨迹长度为D.若F是A1B1的中点,当P在底面ABCD上运动,且满足PF//平面B【解题思路】由底面正方形ADD1A1的面积不变,点P到平面以D为原点,建立空间直角坐标系,设P(x,2-x,0)由直线AP与平面ABCD所成的角为45∘,作PM⊥平面ABCD,得到点P的轨迹,可判定设P(m,m,0),求得平面CB1D【解答过程】对于A中:底面正方形ADD1A1的面积不变,点所以四棱锥P-AA对于B中:以D为原点,DA,DC,DD1所在的直线分别为x轴、设P(x,2-设直线D1P与A1C1因为0≤x-1≤1,当x-当0<x-1≤1时,所以异面直线D1P与A1C1
对于C中:因为直线AP与平面ABCD所成的角为45∘若点P在平面DCC1D因为∠B在平面ADD1A1内,点在平面ABB1A1内,点在平面A1B1C1因为∠PAM=45∘,所以PM=AM,又因为所以点P的轨迹是以A1点为圆心,以2所以点P的轨迹的长度为14综上,点P的轨迹的总长度为π+42,所以
对于D中,由B1设P(则CB设平面CB1D1的一个法向量为取a=1,可得b=-1,c因为PF//平面B1CD,所以FP所以FP=当x=1时,等号成立,所以D错误故选:D.
8.(5分)(2023秋·四川遂宁·高二统考期末)如图,棱长为2的正方体ABCD-A1B1①三棱锥P-A1BD中,点P②过点P且平行于面A1BD的平面被正方体ABCD③直线PA1与面A④当点P为B1D1中点时,三棱锥以上命题为真命题的个数为(
)A.1 B.2 C.3 D.4【解题思路】建立空间直角坐标系,对于①③用空间向量求解;对于②可证明三角形B1D1C为截面多边形,求其面积即可;对于④设球心O【解答过程】以A为坐标原点,分别以AB,AD,A(0,0,0),B(2,0,0),A1设B1则AP=所以P设面A1BD的一个法向量为则n令x1=1得对于①:P到平面A1BD的距离为d=对于②:连接B1C,∴BD//B1D1,又BD⊂∴B1D同理可证B1C//又B1D1∩B所以过点P且平行于面A1BD的平面被正方体ABCD-它是边长为22的等边三角形,故面积为34(2对于③:设直线PA1与面A1BD所成角为∵0≤t≤2,∴t所以直线PA1与面A1BD所成角的正弦值的范围为对于④:当点P为B1D1中点时P(1,1,2),设三棱锥P∵O∴x02解得x0所以外接球半径R满足:R2三棱锥P-A1BD的外接球表面积为综上:①②③④均正确.故选:D.二.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)9.(5分)(2023·高二单元测试)已知空间向量m=-1,2,5A.当m⊥n时,x=2 B.当C.当m+n=5时,x=-4【解题思路】对于A,利用空间向量垂直的坐标表示即可判断;对于B,利用空间向量平行的性质即可判断;对于C,先根据空间向量运算法则计算出m+n,再利用模长公式列出方程,从而得以判断;对于D【解答过程】对于A,因为m⊥n,所以m·n=-1对于B,因为m//n,所以存在λ∈则-1,2,5=λ2,-4,x=2对于C,因为m+所以m+n=12对于D,因为x=10,则所以cosm,,故选:ABD.10.(5分)(2023·全国·高二专题练习)在自然界中,金刚石是天然存在的最硬的物质.如图1,这是组成金刚石的碳原子在空间中排列的结构示意图,组成金刚石的每个碳原子都与其相邻的4个碳原子以完全相同的方式连接.从立体几何的角度来看,可以认为4个碳原子分布在一个正四面体的四个顶点处,而中间的那个碳原子处于与这4个碳原子距离都相等的位置,如图2所示.这就是说,图2中有AE=BE=CE=DE,若正四面体ABCD的棱长为4,则(
)
A.DE=869 B.EA+EB+ECC.AE⋅BC=0 D.AC【解题思路】由题意得E是正四面体ABCD外接球的球心.设点O是顶点A在底面的射影,取CD的中点G,AB的中点F,求得OB,AO,AE,由DE=AE可判断A;求得EF=EG,结合EA+EB=2EF,EC+ED=2EG,可判断B;由【解答过程】由题意得E是正四面体ABCD外接球的球心.
设点O是顶点A在底面的射影,则AO是正四面体ABCD的高,OB是△BCD取CD的中点G,AB的中点F,连接BG,GF,则O在BG上,E在FG上,则OB=23因为BE2=则AE2=对于A,DE=AE=对于B,因为AG=BG=32×4=23,FG⊥AB,EG所以EF=AE则EF=EG,又EA+EB=2所以EA+EB+EC对于C,因为AE⊥底面BCD,CD⊂底面BCD,所以AE⊥BC,所以AE⋅BC=0,故对于D,因为cos〈所以AC⋅AE=故选:BCD.11.(5分)(2023·全国·高三专题练习)已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1A.球O在正方体外部分的体积为2B.若点P在球O的正方体外部(含正方体表面)运动,则PAC.若点P在平面ABCD下方,则直线AP与平面A1BD.若点P、M、N在球O的正方体外部(含正方体表面)运动,则PM⋅PN【解题思路】对于A,结合球的体积和正方体体积公式或利用球缺的体积公式即可判断;对于B,可取AB中点E,可将PA⋅PB利用向量运算转化为PA⋅PB=PE+EA⋅PE+EB=PE2-EA2=PE2-【解答过程】对于A,正方体的棱切球O的半径R=球O在正方体外部的体积V>或者可根据球O在平面A1B1C1所以球O在正方体外部的体积为6V=62对于B,取AB中点E,可知E在球面上,可得EB=-EA=12BA,所以PA⋅PB=PE+EA⋅PE+EB对于C,
若正方体上底面字母为ABCD,则直线AP与平面A1B1C1若正方体下底面字母为ABCD,设平面ABCD的中心为O1,直线AP与平面A1B1C则直线AP与平面A1B1C1D1所成角最大时,直线AP正好与平面ABCD下方球O相切,过A作平面ABCD下方球O的切线,切点为P,将正方体及其棱切球的截面画出,如下图所示,可得OA=3所以O1sin∠OAQ=所以直线AP与平面A1B1sin∠CAQ=sin对于D,PM⋅记向量OP与向量OM+ON的夹角为θ,OP=且OM+所以PM⋅令t=1+2OM⋅ON此时OM⋅ON=-14,即故选:BD.12.(5分)(2023春·福建莆田·高二校考期中)正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,MA.若BM=52,则M到直线B.若B1N⊥AC1C.若M∈A1D,则BD.若M∈A1D,N∈C【解题思路】由已知可推得M为以A点为圆心,12为半径的圆上.作图,即可根据圆的性质得出最小值,判断A项;先证明AC1⊥平面A1BD,结合B1N⊥AC1,即可得出B1N//平面A1BD;建立空间直角坐标系,求出平面A1BD的法向量,表示出cosn1,B1【解答过程】对于A项,因为BM=52,所以M在以B为球心,又M为侧面AA1D1D上的点,所以因为,AB⊥平面AA1D1D,所以,M为以A点为圆心,12为半径的圆上如图1,AM1⊥A1D,则AM1=对于B项,如图2,连结AC,因为CC1⊥平面ABCD,BD⊂平面又BD⊥AC,AC⊂平面ACC1,C所以,BD⊥平面AC又AC1⊂平面AC同理可得,A1又BD⊂平面A1BD,A1D所以,AC1⊥又B1N⊥AC1,B1∉平面对于C项,以点D为坐标原点,分别以DA,DC,如图3建立空间直角坐标系,则D0,0,0,A11,0,1,B1,1,0,B11,1,1,因为M∈A1D,设DM=设n1=x则n1⋅D取x1=1,则y1=z1则cosn1,B1又2λ2-4λ所以,132λ所以,B1M与平面A1BD所成角正弦的最大值为对于D项,由C项知,DA1=当MN⊥DA1,MN⊥CD1,即MN设n2=x2,则n2⋅D取x2=1,则DC在n2方向上的投影向量的模为DC所以,M,N两点之间距离的最小值为d=33,故故选:BD.三.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)13.(5分)(2023秋·重庆长寿·高二统考期末)已知空间三点坐标分别为A(1,1,1),B(0,3,0),C(-2,-1,4),点P(-3,x,1)在平面ABC内,则实数【解题思路】根据题意,存在实数λ,μ使得等式AP=λAB+【解答过程】∵点P-3,x,1∴存在实数λ,μ使得等式AP∴-∴-4=-λ故答案为:11314.(5分)(2023春·高二课时练习)已知向量a=1,1,0,b=m,0,2,cosa,b=-1010【解题思路】根据cosa,b=a⋅ba⋅b【解答过程】解:因为a=1,1,0,b=所以cosa,b所以b=所以a+kb因为向量a+kb与所以a+kb若向量a+kb与2a+此时a+12综上可得k<-1故答案为:k<-115.(5分)(2023春·江苏常州·高二校联考期中)一种糖果的包装纸由一个边长为6的正方形和2个等腰直角三角形组成(如图1),沿AD,BC将2个三角形折起到与平面ABCD垂直(如图2),连接EF,AE,CF,AC,若点P满足DP=xDA+yDC+zDF【解题思路】由向量DP满足条件可知P是平面ACF上的动点,转化为求E到平面ACF的距离,利用补形及等体积法求解即可.【解答过程】因为点P满足DP=xDA所以A,C,F,所以EP的最小值即为E到平面ACF的距离.由题意,几何体可补成边长为6的正方体,如图,则可知AF=设E到平面ACF的距离为h,则VE即13解得h=4所以EP的最小值为43故答案为:4316.(5分)(2022·贵州贵阳·统考一模)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E在BD上,点F在①当点E是BD中点时,直线EF//平面DC②当DE=2EB时,③直线EF分别与直线BD,B1④直线EF与平面ABCD所成的角最大为π6【解题思路】建立空间直角坐标系,利用向量法对四个命题逐一分析,从而确定其中的真命题.【解答过程】设正方体的边长为2,建立如图所示空间直角坐标系,设BE=①,当E是BD的中点时,F是B1E1,1,0平面DCC1D1的一个法向量为由于EF⊂平面DCC1D1,所以EF//②,当DE=2EB时,E43,EF⋅DB=0,所以EF⊥③,E2F22tEF=B2,2,0cosEFcosEFcosEF,DB=cosEF,④,平面ABCD的法向量为m=设直线EF与平面ABCD所成角为θ,sinθ当t=22时,sinθ=13>1故答案为:①②③.四.解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)(2023·全国·高三专题练习)如图,已知正方体ABCD-A'B'C'D',E,F(1)AC(2)AE(3)AF【解题思路】(1)化简AC(2)化简AE→(3)化简AF→=【解答过程】(1)AC'→(2)AE→所以x=(3)AF→所以x=18.(12分)(2023春·四川成都·高二校联考期中)已知空间向量a=(1,0,1(1)若(a+b(2)若ka+b与2【解题思路】(1)根据空间向量共线公式列式求参即可;(2)根据空间向量垂直数量积为0列式求参即可.【解答过程】(1)∵a+b∴(a+b即3=μ(λ+4),且-(2)∵ka+b又∵(ka+19.(12分)(2023·江苏·高二专题练习)棱长为2的正方体中,E、F分别是DD1、DB的中点,G在棱CD上,且CG=13(1)求证:EF⊥(2)求cos<(3)求FH的长.【解题思路】(1)以D为坐标原点建立空间直角坐标系,首先求出相应点的坐标,再证明EF⊥(2)求出EF,C1(3)转化为求|HF|【解答过程】(1)解:如图,以D为原点,DA,DC,DD1则D(0,0,0),因为EF=(1,1,-1),所以EF⋅所以EF⊥故EF⊥(2)解:因为C1G因为|EF|=3所以cos<(3)解:因为H是C1G又因为F(1,1,0)所以HF=(1,-|FH即FH=20.(12分)(2023秋·广东广州·高二校考期末)如图1,边长为2的菱形ABCD中,∠DAB=120°,E,O,F分别是AB,BD,CD的中点.现沿对角线BD折起,使得平面ABD⊥平面BCD,连接(1)求cos∠(2)若过E,O,F三点的平面交AC于点G,求四棱锥A-OEGF【解题思路】(1)证明OA⊥平面BCD,建立空间直角坐标系,得到OE=0,-3(2)计算平面OEGF的法向量为n=-3,3,3,再计算A到平面【解答过程】(1)连接OA,OC,平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面OA⊥BD,OA⊂平面ABD,故OA分别以OC,OD,OA所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则A0,0,1,B0,-3,0,因为E,F分别是AB,CD的中点,所以OE=0,-3所以cos∠(2)连接EG,FG,AF,设平面OEGF的法向量为n=(x,y,即-32y1+12z1设A到平面OEGF的距离为h,而AE=0,-3依题意得四边形OEGF是一个菱形,∠EOF∈0,所以S四边形所以VA21.(12分)(2023春·江苏扬州·高二统考期中)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是边长为2的等边三角形,CC1
(1)求证:A1C⊥(2)若点F为棱B1C1的中点,求点F(3)若点F为线段B1C1上的动点(不包括端点),求锐二面角【解题思路】(1)法一:利用线面垂直、面面垂直的性质定理与判定定理可证;法二:建立空间直角坐标系,利用数量积为0,可证BD⊥法三:如法二建立空间直角坐标系,求出平面BDE的一个法向量,证明其与A1(2)利用空间向量法求点到面的距离;(3)利用空间向量求出二
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