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青年教师演讲比赛点评【篇一:聆听青年教师演讲比赛有感】聆听青年教师演讲比赛有感聆听青年教师演讲比赛有感在全国上下全面贯彻落实党的十八大精神之际,在我们即将迎来充满机遇和挑战的2013年的激动时刻,由我校党支部和政教处联合组织的“甘为人师无私奉献”师德演讲比赛,经过三天的激烈角逐,终于在昨天落下帷幕。三天时间,我聆听了53名教师的精彩演讲,坐在台下,内心久久不能平静,任凭眼泪在脸庞上恣意流淌,任凭感动在胸口不断升腾。老师们崇高的人生追求,高尚的师德情操,无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他们用身边平凡的小事诠释了教育的真谛,那就是--爱,他们用简单、平凡、普通演绎了生命的不平凡,在他们身上充分展示了我校教师爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、团结协作的高尚师德。他们的演讲激情洋溢,平凡中见伟大,朴实中见真情,使我们受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。在此,我代表校委会班子成员,向登台演讲的老师们表达崇高的敬意和衷心的感谢!向坚持始终,公正无私的评委老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!回顾比赛的精彩瞬间,53名选手紧紧围绕的主题,结合自己工作经历和个人体会,以及身边感人的故事,以充实的内容,饱满的激情,生动的语言,诉说着我校教师把爱和责任贯穿教育始终的师德风貌,抒发了作为一名教师的自豪感和发自内心的快乐。陈丽萍说,我要用自己所有的爱去拥抱我那些可爱的孩子们。杨凤婵说,圣人涧小学的88位老师,就如88道美丽的风景,默默地矗立,悄悄地开放。杨晓芳说,只要大家都能够因为我的存在而感到幸福,我的付出就没有白费。袁晓玲说,从教这么多年,我始终把“假如我是孩子,假如是我的孩子”作为我的座右铭。刘玉竹说,爱,是教师最美的语言,圣小,我们共同的家园。仪新丰说,我爱我的孩子,我要做他们的表率,等等。这些话语饱含深情,掷地有声,真实反映了老师们的心声。虽然这次有部分老教师抽出来做评委,没有参加这次演讲比赛,但我相信,他们都是把爱奉献给教育的人,他们都是播撒爱的人,他们都是我们圣人涧小学的功臣,更是我们学习和效仿的楷模。正是因为我们学校拥有这样一批恪尽职守、默默耕耘、无私奉献、勇于探索的优秀教师,才有了我校连年攀升的教学成绩,才有“三八节”活动,“世界读书日”现场会,少先队建队仪式,“六一”节目展示等大型活动的顺利举行,才有了标准化学校验收的顺利通过。一件件,一桩桩,说不完,道不尽,而你们的付出,学校的领导不会忘,社会各界不会忘,我们的家长和学生更不会忘,望着你们一张张熟悉而亲切脸庞,我在心里无数次呐喊,你们个个都是好样的,你们是优秀的,更是卓越的,我在心底向你们致敬,我们圣人涧小学为拥有你们这样的教师而自豪,我更为能在这样一个充满温馨和谐的大集体工作而感到由衷的高兴和满足。教学工作是一项艰巨而漫长的工程,光凭一时的激情和冲动,是难以完成这个任务的,这就需要我们每一位教师都能静下心来,俯下身子,耐下性子,一步一个脚印,通过一节课,一天,一月,一个学期,慢慢教导和培养,这样,才能塑造出一批道德品质优秀,公民素质良好,行为习惯儒雅的新时代儿童。本周,我们的初赛暂告一段落,下周,我们将隆重举行决赛,让全校老师分享他们的感人故事,目睹他们的卓越风采。我相信,他们的事迹一定会深深地影响着我们每一位教师,我们大家也一定会从他们身上汲取前进的力量,更加扎实做好本职工作,把自己的满腔热情献给我们的孩子,献给我们的学校,在全校营造“讲师德,比奉献,学先进,促发展”的良好局面,用自己的实际行动做一个爱岗敬业,受人尊敬的好老师,让我们全校上下团结一心,立足本职,抓住机遇,开拓创新,奋力拼搏,创造出**小学新的辉煌。最后祝决赛圆满成功!【篇二:青年教师教学故事演讲比赛活动总结】师德演讲比赛活动总结根据本校年度工作计划,为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,我校组织青年教师师德演讲比赛。以“立德树人,做人民满意的教师“为主题,结合和谐校园创建活动,充分展示了广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。参赛老师紧紧围绕师德这一主题,结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师德的感悟;参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了我校教师爱与责任贯穿教育工作始终,把爱的阳光播洒给每一个学生,真正体现“捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用他们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而隽永;激动处声音高昂、声情并茂,精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。在几位评委公平公正的评选,精心的计算下,最终确定李悦老师和刘萌萌老师代表镇到县里参加比赛。杨校长精彩的点评总结,为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。2013.4.25篇二:大庆路小学举行青年教师师德演讲比赛总结大庆路小学举行青年教师师德演讲比赛总结为了贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”的精神,为进一步提高教师思想政治素质和道德水平,增强教师的道德素养,树立教师队伍的良好形象,我校开展了如下的活动:我校组织教师利用政治学习时间统一学习了读本《师德的光辉一—老一辈教育工作者先进事迹汇编》以及《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。2.12月16日下午,大庆路小学举办了以“传承高尚师德树立创优标杆”为主题的青年教师师德演讲比赛。每一位演讲教师都满怀激情,他们有的以自己的亲身实践向同事们讲
述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,有的讲述自我的道德追求,有的抒发对教育事业的忠诚,对教书育人的责任担当。此次演讲比赛,从演讲的内容上看,主题鲜明,思想性强;从演讲的技巧上看,做到了层次清晰,富有感染力,教师们从不同的角度诠释了“爱与奉献”匹
l=i的感悟,用爱播种希望、放飞理想。通过这次师德学习,强化了教师们的师德师风建设,调动了教师的主人翁意识。二0匹
l=i速实现自己的专业成长,提高教师队伍素质,促进校园文化建设,,给教师搭建了一个相互交流和学习的平台,4月11日在阶梯教室举行“读教育名著做智慧教师”为主题的演讲活动10位年轻教师登台激情演讲,老师们一个个热情洋溢,慷慨激昂,比赛现场精彩纷呈,高潮迭起,充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满意的教师的决心,或者和大家共同分享读名著的快乐心情,或者畅谈研读教育名著、提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈,全体教师参加了此次比赛,听众听得认真,不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。积极学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。进一步搭建了教师交流平台,切实解决了教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。创建了学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。“腹有诗书气自华气是读书让教师们对学生有了更多的爱,是读书让教师们不断解决工作中的困难,是读书让教师们改变教学观念,变厌教为享受教育??是的,教师在读书中
成长!我们一定会坚持阅读教育名著,提高自身素质,正师风、强师德,让读书成为教师生活的习惯,让读书伴随教师成长,让书香充盈北寨小学的校园。幼儿园“展师风、树师德、铸师魂”演讲比赛活动总结2014年9月29日下午4:30,根据本园年度工作计划,为深入学习贯彻党的十八大精神,代教师教书育人、为人师表的职业情操,我园组织全园教师开展了师德演讲比赛。以“立德树人,做人民满意的教师“为主题,结合和谐校园创建活动,充分展示了广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。参赛老师紧紧围绕师德这一主题,结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师德的感悟;参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了我园教师爱与责任贯穿教育工作始终,把爱的阳光播洒给每一个学生,真正体现“捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。她们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用她们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而隽永;激动处声音1=/最高昂、声情并茂,精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。在几位评委公平公正的评选,精心的计算下,最终确定001老师代表我园到008区参加1=/最满的句号。幼儿园二0—四年九月三十日篇五:讲故事演讲比赛小结讲阳光少年学阳光少年做阳光少年―葛仙山乡中心小学讲故事、演讲比赛活动小结结合县委宣传部、县教育体育局部署的“践行‘两个最美'争做‘最美少年'”系列活动,为进一步培养学生良好道德修养和品质,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,我校在6月9日上午举行主题为“我心目中的阳光少年”讲故事及演讲比赛。这次比赛共有十四名学生参加,经过一个多小时的紧张比赛,十三位评委的评判,五年级施雯以9.48分胜出,四年级赵紫微以9.39分获优胜奖,三年级杨佳慧以9.53分胜出,二年级梁佳宁以9.31分胜出,一年级陈勇康、吴佳怡分别以9.42分、9.35分胜出。比赛获奖者杨佳慧讲海迪这次参加比赛的表演者都能围绕主题或讲述身边的阳光少年,或从古人的故事受启发身体力行,不过数三(1)班杨佳慧讲的《张海迪的故事》最精彩,故事讲的是海迪小小年纪被病痛折磨着,但她是那样的坚强,一直与病魔作斗争,情节完整、起伏曲折。再说杨佳慧同学讲故事表情丰富,当讲到幼儿时活泼可爱的海迪时,她的高兴之情溢于言表;当讲到海迪忍受病痛的折磨时,杨佳慧的脸上自然流露出痛苦之色;当讲到海迪接受脊椎穿刺手术时,杨佳慧脸上那痛苦而又坚定的神色将听众带进了病房。而施雯的演讲从“阳光少年须具有‘五态’”,再到“阳光少年”须从小事做起,鲜明、完整地发表自己对阳光少年的理解,号召大家学做“阳光少年气从这次比赛可以看出,学生们对讲故事的要点非常明确,都能从一个完整故事来讲述某个阳光少年的优秀品质,不过也有几位学生讲故事就像朗读;而演讲者大多数又像是在讲故事,缺少了激情。【篇三:青年教师演讲比赛评分表】教师演讲
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