五年级上册美术导学案- 18. 寓言和神话 苏少版

五年级上册美术导学案-18.寓言和神话苏少版一、教学目标了解寓言和神话的概念。了解苏少版《白蛇传》的故事情节和画面表现。掌握苏少版风格的画法技巧。二、教学重点苏少版《白蛇传》的故事情节和画面表现。苏少版风格的画法技巧。三、教学内容1.寓言和神话寓言是一种比喻手法，利用人、动物、植物和非生命物体等形象，传递人生哲理和道德教育的文学体裁。而神话是一种关于神灵的故事，其内容涉及神话创世、神话地理、神话事迹等。在美术创作中，寓言和神话成为了常见主题。艺术家通过创作形象，传递着文化、历史、宗教、哲学等内容，比如人们熟知的《左传》、《白蛇传》等。2.苏少版《白蛇传》苏少是中国知名漫画家，其代表作品《白蛇传》以其饱满的个性和浓郁的意境勾勒出超凡脱俗的白素贞、甘娶严妈、讴歌终获芳心等俊秀小生形象。同时，其绝妙的构图技巧和恰到好处的色彩运用为读者呈现了一个别样的江南水乡。值得一提的是，苏少还将传统景点、食品等元素巧妙地融入画作中，如西湖、龙井茶等，同时，画面中还出现了小动物、小鸟等生命体，展现出一种自然和谐的气氛。3.苏少版风格的画法技巧苏少风格的画法，以线条流畅、动感强烈、动物、植物等形象流畅自然、富有变化的色彩运用为主要特点。常用笔触较为纤细的毛笔细线勾勒轮廓和一些繁复的细节。色彩造型富有视觉冲击力。比如，苏少用颜色较深的浅墨糊在浅底张贴纸上，利用浅底纸色玩透视效果，墨境险峻，显得十分生动。四、教学方法理论讲授：讲解寓言和神话的概念。观摩分析：学生欣赏苏少版《白蛇传》画作，对其画风和技巧进行分析。互动探究：将学生分成小组，进行画风模仿和笔触练习。五、教学过程1.导入通过讲述一则寓言故事，让学生了解寓言的概念，并引入本节课的主题。2.理论讲解通过PPT，让学生了解神话的定义和特点，并与寓言进行对比，帮助学生更好地理解两者的区别和联系。3.观摩分析让学生欣赏苏少版《白蛇传》画作，并分析其画风和技巧。教师可以提出以下问题，引导学生深入分析：画面氛围是什么？画面造型有什么特点？画面所要表达的主题是什么？4.互动探究将学生分成小组，进行画风模仿和笔触练习。教师可以提供范例和指导，引导学生体验苏少版风格的画法技巧，比如线条流畅、动感强烈、色彩运用细腻等。同时，鼓励学生在创作中发挥自己的想象力和创造力，通过自己的笔触表现个性化的艺术风格。5.总结归纳让学生就本节课的学习内容进行总结归纳，回答以下问题：寓言和神话的区别和联系是什么？苏少版《白蛇传》的画风和技巧有哪些特点？在学习过程中，你最深刻的体会是什么？六、教学评估教师可以通过日常口头回答问题或书面作业的方式进行评估。同时，在创作过程中，通过观察学生的画风和创作思路，也可以评估教学效果。七、教学拓展教师可以引导学生继续了解中国神话、寓言等文化内容，拓展学生的思维和文化素养。同时，可以引导学生运用苏少版风格的画法和技巧，进行创意绘画、漫画、手工制作等活动。八、教学反思本节课通过对寓言和神话的区别、苏少版《白蛇传》的欣赏和学习，让学生能够更好地理解艺术作品中的文化、历史、哲学等内容，并在创作中发挥自己的想象力和创造力，提高学生的审美水平和手工制作能力。但是，本节课的教学中，也存在一些问题，