辽宁省初中语文八年级期末高分预测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列句中加点字注音完全正确的一项是（

）A．山峰奇秀，仙雾霭霭（ǎi），一条清澈（zhé）的小溪缓缓流过，发出潺潺的水声。B．百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗（róng）杂的观众的心上，模糊了观众的眼眶（kuāng）。C．那是坚冰之下的流水之声，从这千山之巅（diān）、万水之源的藏北高原流出，开始演绎（yì）长江的故事。D．确实想停下来，想被掺（shèn）入砚（yàn）池中，被雁到笔尖，被写成东巴象形文的“水”，挂在店中。

2、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．浮躁巅簸马前卒纷至沓来不知所措B．抉择喧嚷乌篷船销声匿迹人情世故C．狡辨污蔑乌托邦名副其实格物致知D．沙砾辐射物候学草长莺飞慢不经心

3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（

）A．当旋律戛然而止时，整个晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。B．妈妈常对我说:“你长大了，要懂得人情世故。”C．中学生要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。D．领导干部要光明正大，表里如一，做到对上与对下一致，人前与人后一致。

4、对病句的修改不正确的一项是（

）A．文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人文明的最真实表现。（在“一个人文明”后加上“程度”）B．写字水平能反映一个人的语文素养。希望汉字书写比赛活动能激发同学们的写字热情，也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写出一手美观的汉字。（将“持之以恒”或“不间断”去掉）C．我县各中学举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解环保知识和环保意识。（在“环保意识”前加上“树立”或“增强”）D．在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理：世间所有的文字，千百年来都在做着同一篇文章——生离死别。（删掉“在，当中”或删掉“让”）

二、古诗文默写

5、经典诗文默写。

（1）____________，落日故人情。（李白《送友人》）

（2）海内存知己，__________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）气蒸云梦泽，__________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（4）蒹葭萋萋，__________________。（《诗经·蒹葭》）

（5）求之不得，__________________。（《诗经·关雎》）

（6）__________________，更着风和雨。（陆游《卜算子·咏梅》）

（7）可怜身上衣正单，__________________。（白居易《卖炭翁》）

（8）潭中鱼可百许头，__________________。日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）

（9）__________________，鸣之而不能通其意。（韩愈《马说》）

（10）东山的糜子西山的谷，__________________。（贺敬之《回延安》）

三、综合性学习

6、阅读下面的材料，完成综合性探究题。

材料一：“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康，更为自然的生活态度，意味着人人都要负起保护地球的责任和义务。低碳生活不能因为自己“小”而不为，不能因为自己“高”而不为，更不能因为别人“不为”而自己不为。

材料二：国家主席习近平应邀在北京以视频方式出席领导人气候峰会，并发表题为《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话，强调中国将坚持走生态优先、绿色低碳的发展道路，重申中方力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和的目标。

材料三：对于普通人来说，低碳生活做起来并不难，少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯，循环用水，随手关灯，多步行少开车，多参加植树活动，等等，这些都是践行低碳生活的行为，都能减低碳的排放量。

(1)根据材料一、材料三，请说说我们对“低碳生活”应树立怎样的意识。

(2)学校举行“倡导低碳生活”主题宣传活动，在低碳生活宣传标语征集中，小明同学写了上句，请你根据材料二、材料三补出对称的下句。

倡导低碳生活方式，___________________________

(3)请你根据活动主题和活动方式，帮助小明同学续写活动方案。

活动方式：开展“倡导低碳生活”主题班会

活动步骤：

①组织同学搜集低碳生活方式的相关资料

②____________________

③____________________

④____________________

四、现代文阅读

7、阅读下面的文章，完成下面小题。识人超能力：千万人中一眼认出你①“这不是小保罗吗，都长这么大了！”在超市的收银台前，一位30多岁的男士以错愕的眼神看着这位以旧相识口吻和自己说话的年迈女士。“你可能已经忘了我是谁，我是你上小学时的游泳课老师。”这位女士对他说道。保罗对这位年迈的女士一点儿印象也没有，他只记得自己7岁时上过短短几周的游泳课。②即便仅有过一面之缘，多年之后仍然能够在人群中迅速辨识出一张面孔，只有极少数人具有这种禀赋，我们称他们为“面孔识别达人”。③这些面孔识别达人，通常能够根据面部的局部图像辨识面孔，对于大部分普通人来说，在一张模糊的班级合影中找出一位老同学几乎是不可能完成的挑战，而这对于面孔识别达人来说就是小菜一碟。④他们独有的面孔识别能力对警方来说极具价值，因此，2011年伦敦警方组建了一支在面孔识别方面具有超能力的警员队伍用于破案。很多生物识别软件在分析低分辨率图像时也束手无策，这些警员却能够识别低分辨率的影像和照片中的面孔。⑤为了研究面孔识别达人的大脑工作机制，科学家们将他们请进实验室，以求能够了解更多面孔识别能力的细节。从现阶段取得的研究成果来看，面孔识别达人在智商、记忆和感知能力测试中并没有超乎寻常的表现，他们只是在面孔识别方面超出常人。⑥在最近的一项实验中，参与者们首先被要求观察20个人的照片，每张照片看5秒钟。之后他们会观看40个视频短片，这40段视频短片全部使用监控摄像头在正常光线条件下拍摄，要求说出之前看到的20个人是否在视频中出现。从统计学角度来说，参与者们有二分之一的概率能够猜中。⑦普通人需要经历一个学习过程，才能够辨识异于平常环境的新鲜面孔。比如初次到日本旅行的人，在分辨当地人的面孔时会遇到困难，这种现象被称之为“域外表型”。但是随着与当地人的接触越来越密切，我们就能够更加容易地辨识当地人的面孔。⑧但显而易见的是，这种凭借经验获得的面孔识别能力的提升具有局限性。2014年悉尼大学的一项研究表明，在识别护照照片是否就是眼前的人时，经验十分丰富的边防检查员并不比没有任何经验的人水平更高。面孔识别达人受域外表型的干扰是否低于常人，仍有待科学研究的证实。⑨面孔识别达人的大脑究竟在哪些方面异于普通人呢？行为研究表明多数人更容易正着识别一张面孔，而非倒着。而面孔识别达人对正着和倒着更为敏感。对于大多数人，一张完整的面部图像所包含的信息大于各个组成部分的信息之和。一旦一张面孔的图像以倒着的形式出现，其正常摆放时所具有的信息完整性就不复存在。但是在这种情况下，面孔识别达人仍然能在其中获取比正常人更多的面部信息。因此我们可以得出一个结论，面孔识别达人对于面孔不同组成部分有着更为突出的整合能力。⑩2017年，一个科研团队还对面孔识别达人看照片时眼球的运动进行了研究。根据统计，面孔识别达人更加将注意力集中在面孔的中央位置，普通人更加关注眼睛。但遗憾的是，迄今为止眼珠转动和面孔识别在大脑内部的关联尚未被认知。4.下列对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．本文第①段举例引出本文的说明对象——面孔识别达人，激发读者的阅读兴趣。B．第③段加点词语“小菜一碟”，用词生动形象，幽默风趣，富有趣味性。C．面孔识别达人对于面孔不同组成部分有着更为突出的整合能力。D．2014年悉尼大学研究表明，面孔识别达人受域外表型的干扰低于常人。5.下列对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．本文主要从面孔识别达人对警方的价值、其大脑工作机制等方面说明其具备的超能力。B．面孔识别达人在智商、记忆和感知能力测试中也有超乎寻常的表现。C．第⑩段加点词语表明到现在为止眼珠转动和面孔识别在大脑内部的关联尚未被认知。D．本文采用由现象到本质的逻辑顺序，具体介绍了“面孔识别达人”。6.从说明方法的角度，简要分析第⑦段画线句的表达作用。

比如初次到日本旅行的人，在分辨当地人的面孔时会遇到困难，这种现象被称之为“域外表型”。

8、阅读下文，完成问题。多彩陶碗【新加坡】尤今①莫斯塔尔有个古色古香的老桥区，区内有奈街，五光十色，风情万种。②这天，明艳的阳光泼洒在身上，像金色的香槟酒。我和女儿，怀着满满的欢喜，慢慢逛，细细看。丝绸、铜雕、银器、木雕，都是精品。逛着逛着，女儿突然驻足，炯炯的目光里，有一见钟情的狂热。③那家店铺，琳琅满目地摆着多彩陶碗。④每一只碗都有着截然不同的设计，像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画，五彩斑斓。⑤我在碗里听到了音乐，我在碗里看到了故事；我和女儿，一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里。⑥女儿痴痴地看，然后，说：“我要买。”那语调，有着不容反对的坚毅，有着不容劝说的固执。⑦旅居伦敦的她，喜欢烹饪，常常在周末邀约好友到家里共进晚餐。她认为使用这种充满了艺术美的大碗小碗盛放食物，食物也会溢满梦幻的味道。⑧店主是个好脾气的中年女子，她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上，让我们挑选。我们母女轻声细气地讨论着，生怕嗓音一大，会把那些精致的陶碗震裂。每一只碗都极富魅力地展现着自己的风格，或_______或____，或____或____，或____或____；每一只沉默的碗，都在无声地叙述着一个古老的传说。把这样的碗带回家，满屋喧喧嚣嚣的，都是听之不尽的故事。环肥燕瘦，各有千秋。此刻，取舍竟是如此困难。我们拿起又放下，放下再拿起，如此反反复复，几经折腾，终于选定了。⑨大碗、中碗、小碗，各挑了八个。⑩沉甸甸的多彩陶碗，非常坠手。我提醒女儿：“这些碗，不能托运啊，只能手提。”她露出了“赴汤蹈火也心甘”的表情，说道：“没问题，我别的东西不买，就买这个。”又问：“妈妈，您为什么不买呀？”我微笑不语。旅行经年，我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了。一切的一切，都是过眼云烟，看过了，便算是拥有了。⑪女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了，千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦，那种如履薄冰的小心，那种溢于言表的兴奋，好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿。⑫返回伦敦不久，女儿便呼朋唤友前来用餐。事后，在电话中告诉我，多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶发亮，大家击节叹赏。⑬女儿很起劲地侍弄着她的多彩陶碗，每逢周末，便烹煮各式各样的菜肴与碗进行搭配。她意兴勃勃地说，每只碗都有自个儿的性格，唯有煮出与它们情投意合的食物，才能衬托出它们超尘绝俗的美丽。女儿发现，多彩陶碗用以盛放白白的大米饭或者是清澈的汤水，最能凸显它的美丽；如果放的是汁液浓稠的肉类，会玷污它的色彩，会糟蹋它的图案。⑭我心想：嘿，这不是本末倒置吗？原该是配角的碗碟，现在，不但喧宾夺主地成了饭桌上的焦点，而且，还主宰碗里乾坤哪！⑮过了一段日子，女儿竟然绝口不提多彩陶碗了。⑯问起时，她意兴阑珊地说：“在碗柜里搬出搬进，很麻烦；再说，沉甸甸的，清洗也不容易呀！”⑰多彩陶碗完完全全地失宠了。⑱对于处在见了“宝贝”就心喜必买阶段的旅者来说，这是必经的道路，也是必交的学费。⑲在我家里，被打入冷宫而不见天日的东西，数不胜数。而这些“昔日的宝贝”，都是我千辛万苦地抱着，提着，跋山涉水地捎回来的！（有删改）

(1)根据拼音写汉字。

pōsǎ

(2)填入第⑧段横线处最恰当的一组是（

）A．冷隽

柔婉

朴拙

雅丽

端庄

奔放B．端庄

雅丽

冷隽

朴拙

柔婉

奔放C．朴拙

奔放

冷隽

雅丽

端庄

柔婉D．柔婉

雅丽

端庄

朴拙

冷隽

奔放(3)第⑦段画线句运用了_____的记叙顺序，其作用是_________

(4)根据要求赏析语句。

①每一只碗都有着截然不同的设计，像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画，五彩斑斓。（从修辞的角度）

②多彩陶碗完完全全地失宠了。（结合加点词）

(5)写出第⑱段的作用。

五、诗歌鉴赏

9、阅读下面这首诗，完成小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。9.下列对这首词理解与分析，有误的一项是（

）A．首联巧用典故，由仙人乘黄鹤归去引出黄鹤楼，为黄鹤楼添加了神秘色彩。B．颔联紧承首联，写自从仙人离去，黄鹤楼已历经千百年之久。仙人一去再也没有返回，只有白云陪伴着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。C．颈联写汉阳晴川和鹦鹉洲萧条凄清的景象，为下一联抒发感情作正面铺垫。D．全诗以“愁”字作结，表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又和开篇缥缈的意境相吻合，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。10.“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较这两个“空”字的意义作用有何不同？

六、对比阅读

10、阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（《孟子·公孙丑下》）

【乙】凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚①以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上②畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵③上犯禁④，陵上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。（《管子·治国第四十八》）

【注】①奚：疑问代词，相当于“何”。②敬上：服从上司。敬，恭顺、服从。上，君上，泛指统治者。③陵：同“凌”，欺凌、侵犯，这里是违抗的意思。④犯禁：触犯禁令。

12.用“/”标明【甲】中画曲线语句的朗读节奏。（只划一处）

夫环而攻之

13.下列句中加横线的“以”字用法和意义不同于其他三句中的一项是（

）A．固国不以山溪之险B．是以善为国者C．奚以知其然也D．以天下之所顺14.把下面的句子翻译成现代汉语。

①寡助之至，亲戚畔之。

②故治国常富，而乱国常贫。

15.【甲】【乙】两文都论述了治国之道，也都采用________的手法，强调了________。【甲】文先提出“_________”的观点，然后指出“_________”才能出现最佳局面，从而启发君主应该如何治国。【乙】文强调了“__________”利于国家的治理。

七、名著阅读

11、阅读下面名著选文，回答问题。妮娜医生的日记1920年8月26日今天从救护列车上给我们送来一批重伤员。一个头部受重伤的红军战士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七岁。我收到一个口袋，里面除了病历，还有从他衣袋里找出来的几份证件。他叫保尔·安德列耶维奇·柯察金。证件有：一个磨破的乌克兰共产主义青年团第九六七一号团证；一个弄破的红军战士证；还有一张摘抄的团部嘉奖令，上面写的是：对英勇完成侦察任务的红军战士柯察金予以嘉奖。此外，还有一张看来是他亲笔写的条子：如果我牺牲了，请同志们通知我的家属：含佩托夫卡市铁路机车库钳工阿尔焦姆·柯察金。8月27日今天检查了柯察金的伤势。伤口很深，颅骨被打穿，头部右侧麻痹。右眼出血，眼睛肿胀。他的伤势最重，一直说胡话，折腾得很厉害，身边必须经常有人护理。我在他身上花了很多时间。他这样年轻，我很可怜他。只要力所能及，我一定要把他从死神手里夺过来。8月30日柯察金仍然没有恢复知觉。现在他躺在那间专门病室里，那里都是一些快要死的病人。护理员弗罗霞寸步不离地守在他身旁。她对这个伤员是多么体贴入微呀！现在连我也觉得，他已经没有什么希望了。9月2日夜里十一点。今天简直是我的节日。我负责的伤员柯察金恢复了知觉，他活过来了。危险期已经过去了。又有一个伤员救活了，现在我的愉快心情是难以形容的。9月10日今天我替柯察金写了第一封家信。他说他受了点轻伤，很快就会治好，然后一定回家去看看；实际上他流了很多血，脸色像纸一样苍白，身体还很虚弱。9月14日柯察金第一次微笑了。他笑得很动人。平时他很严肃，这和他的年龄很不相称。他的身体在复原，速度快得惊人。……他总是对我微微一笑。昨天他问我：“大夫，您手上怎么紫一块青一块的？”我没有告诉他，这是他在昏迷