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文档简介

2024届江苏省通州区金郊初级中学数学九年级第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,中,,则的值为()A. B. C. D.2.如图,分别是的边上的点,且,相交于点,若,则的值为()A. B. C. D.3.如图,一张矩形纸片ABCD的长,宽将纸片对折,折痕为EF,所得矩形AFED与矩形ABCD相似,则a:A.2:1 B.:1 C.3: D.3:24.若一组数据为3,5,4,5,6,则这组数据的众数是()A.3 B.4 C.5 D.65.如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴分别于点A(﹣3,0),B(1,0),交y轴正半轴于点D,抛物线顶点为C.下列结论①2a﹣b=0;②a+b+c=0;③当m≠﹣1时,a﹣b>am2+bm;④当△ABC是等腰直角三角形时,a=;⑤若D(0,3),则抛物线的对称轴直线x=﹣1上的动点P与B、D两点围成的△PBD周长最小值为3,其中,正确的个数为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.方程x2﹣4x+5=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.有一个实数根 D.没有实数根7.如图,已知的周长等于,则它的内接正六边形ABCDEF的面积是()A. B. C. D.8.四张背面完全相同的卡片,正面分别画有平行四边形、菱形、等腰梯形、圆,现从中任意抽取一张,卡片上所画图形恰好是轴对称图形的概率为()A.1 B. C. D.9.正三角形外接圆面积是,其内切圆面积是()A. B. C. D.10.对于函数,下列说法错误的是()A.这个函数的图象位于第一、第三象限B.这个函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x<0时,y随x的增大而减小二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°),若∠1=110°,则∠α=.12.一艘轮船在小岛A的北偏东60°方向距小岛80海里的B处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,则该船行驶的速度为____________海里/时.13..甲、乙、丙、丁四位同学在五次数学测验中他们成绩的平均分相等,方差分别是2.3,3.8,5.2,6.2,则成绩最稳定的同学是______.14.在等腰△ABC中,AB=AC=4,BC=6,那么cosB的值=_____.15.已知△ABC中,AB=10,AC=2,∠B=30°,则△ABC的面积等于_____.16.设m、n是一元二次方程x2+3x-7=0的两个根,则m2+4m+n=_____.17.经过点的反比例函数的解析式为__________.18.如果等腰△ABC中,,,那么______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,直线与轴交于点,与轴交于点,把沿轴对折,点落到点处,过点、的抛物线与直线交于点、.(1)求直线和抛物线的解析式;(2)在直线上方的抛物线上求一点,使面积最大,求出点坐标;(3)在第一象限内的抛物线上,是否存在一点,作垂直于轴,垂足为点,使得以、、为项点的三角形与相似?若存在,求出点的坐标:若不存在,请说明理由.20.(6分)如图,正方形ABCD的顶点A在x轴的正半轴上,顶点C在y轴的正半轴上,点B在双曲线(x<0)上,点D在双曲线(x>0)上,点D的坐标是(3,3)(1)求k的值;(2)求点A和点C的坐标.21.(6分)数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为的正方形ABCD与边长为的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.(1)小明发现DG⊥BE,请你帮他说明理由.(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时BE的长.22.(8分)解方程:(1)x2﹣2x﹣1=0(2)2(x﹣3)=3x(x﹣3)23.(8分)如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:∠A=∠D.24.(8分)如图,已知抛物线y1=﹣x2+x+2与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,直线l是抛物线的对称轴,一次函数y2=kx+b经过B、C两点,连接AC.(1)△ABC是三角形;(2)设点P是直线l上的一个动点,当△PAC的周长最小时,求点P的坐标;(3)结合图象,写出满足y1>y2时,x的取值范围.25.(10分)2019年九龙口诗词大会在九龙口镇召开,我校九年级选拔了3名男生和2名女生参加某分会场的志愿者工作.本次学生志愿者工作一共设置了三个岗位,分别是引导员、联络员和咨询员.(1)若要从这5名志愿者中随机选取一位作为引导员,求选到女生的概率;(2)若甲、乙两位志愿者都从三个岗位中随机选择一个,请你用画树状图或列表法求出他们恰好选择同一个岗位的概率.(画树状图和列表时可用字母代替岗位名称)26.(10分)如图,把点以原点为中心,分别逆时针旋转,,,得到点,,.(1)画出旋转后的图形,写出点,,的坐标,并顺次连接、,,各点;(2)求出四边形的面积;(3)结合(1),若把点绕原点逆时针旋转到点,则点的坐标是什么?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】根据相似三角形的判定和性质,即可得到答案.【题目详解】解:∵,∴∽,∴;故选:D.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定和性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定和性质.2、C【分析】根据题意可证明,再利用相似三角形的性质,相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可得出对应边的比值.【题目详解】解:∵∴∴根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,可知对应边的比为.故选:C.【题目点拨】本题考查的知识点是相似三角形的性质,主要有①相似三角形周长的比等于相似比;②相似三角形面积的比等于相似比的平方;③相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.3、B【分析】根据折叠性质得到AF=AB=a,再根据相似多边形的性质得到,即,然后利用比例的性质计算即可.【题目详解】解:∵矩形纸片对折,折痕为EF,

∴AF=AB=a,

∵矩形AFED与矩形ABCD相似,

∴,即,

∴a∶b=.

所以答案选B.【题目点拨】本题考查了相似多边形的性质:相似多边形对应边的比叫做相似比.相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.4、C【分析】根据众数的定义即可求解.【题目详解】一组数据为3,5,4,5,6中,5出现的次数最多,∴这组数据的众数为5;

故选:C.【题目点拨】本题考查了众数的概念,众数是一组数据中出现次数最多的数,注意一组数据的众数可能不只一个.5、D【分析】把A、B两点坐标代入抛物线的解析式并整理即可判断①②;根据抛物线的顶点和最值即可判断③;求出当△ABC是等腰直角三角形时点C的坐标,进而可求得此时a的值,于是可判断④;根据利用对称性求线段和的最小值的方法(将军饮马问题)求解即可判断⑤.【题目详解】解:把A(﹣3,0),B(1,0)代入y=ax2+bx+c得到,消去c得到2a﹣b=0,故①②正确;∵抛物线的对称轴是直线x=﹣1,开口向下,∴x=﹣1时,y有最大值,最大值=a﹣b+c,∵m≠﹣1,∴a﹣b+c>am2+bm+c,∴a﹣b>am2+bm,故③正确;当△ABC是等腰直角三角形时,C(﹣1,2),可设抛物线的解析式为y=a(x+1)2+2,把(1,0)代入解得a=﹣,故④正确,如图,连接AD交抛物线的对称轴于P,连接PB,则此时△BDP的周长最小,最小值=PD+PB+BD=PD+PA+BD=AD+BD,∵AD==3,BD==,∴△PBD周长最小值为3,故⑤正确.故选D.【题目点拨】本题考查了二次函数的图象与性质、二次函数的图象与其系数的关系、待定系数法求二次函数的解析式和求三角形周长最小值的问题,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.6、D【题目详解】解:∵a=1,b=﹣4,c=5,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,所以原方程没有实数根.7、C【分析】过点O作OH⊥AB于点H,连接OA,OB,由⊙O的周长等于6πcm,可得⊙O的半径,又由圆的内接多边形的性质可得∠AOB=60°,即可证明△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质可求出OH的长,根据S正六边形ABCDEF=6S△OAB即可得出答案.【题目详解】过点O作OH⊥AB于点H,连接OA,OB,设⊙O的半径为r,∵⊙O的周长等于6πcm,∴2πr=6π,解得:r=3,∴⊙O的半径为3cm,即OA=3cm,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠AOB=×360°=60°,OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴AB=OA=3cm,∵OH⊥AB,∴AH=AB,∴AB=OA=3cm,∴AH=cm,OH==cm,∴S正六边形ABCDEF=6S△OAB=6××3×=(cm2).故选C.【题目点拨】此题考查了正多边形与圆的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.8、B【解题分析】以上图形中轴对称图形有菱形、等腰梯形、圆,所以概率为3÷4=.故选B9、D【分析】△ABC为等边三角形,利用外接圆和内切圆的性质得∠OBC=30°,在Rt△OBD中,利用含30°的直角三角形三边的关系得到OD=OB,然后根据圆的面积公式得到△ABC的外接圆的面积与其内切圆的面积之比,即可得解.【题目详解】△ABC为等边三角形,AD为角平分线,⊙O为△ABC的内切圆,连OB,如图所示:∵△ABC为等边三角形,⊙O为△ABC的内切圆,∴点O为△ABC的外心,AD⊥BC,∴∠OBC=30°,在Rt△OBD中,OD=OB,∴△ABC的外接圆的面积与其内切圆的面积之比=OB2:OD2=4:1.∵正三角形外接圆面积是,∴其内切圆面积是故选:D.【题目点拨】本题考查了正多边形与圆:正多边有内切圆和外接圆,并且它们是同心圆.也考查了等边三角形的性质.10、C【解题分析】试题分析:根据反比例函数的图像与性质,可由题意知k=4>0,其图像在一三象限,且在每个象限y随x增大而减小,它的图像即是轴对称图形又是中心对称图形.故选C点睛:反比例函数的图像与性质:1、当k>0时,图像在一、三象限,在每个象限内,y随x增大而减小;2、当k<0时,图像在二、四象限,在每个象限内,y随x增大而增大.3、反比例函数的图像即是轴对称图形又是中心对称图形.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【解题分析】试题分析:根据矩形的性质得∠B=∠D=∠BAD=90°,根据旋转的性质得∠D′=∠D=90°,∠4=α,利用对顶角相等得到∠1=∠2=110°,再根据四边形的内角和为360°可计算出∠3=70°,然后利用互余即可得到∠α的度数.解:如图,∵四边形ABCD为矩形,∴∠B=∠D=∠BAD=90°,∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形AB′C′D′,∴∠D′=∠D=90°,∠4=α,∵∠1=∠2=110°,∴∠3=360°﹣90°﹣90°﹣110°=70°,∴∠4=90°﹣70°=20°,∴∠α=20°.故答案为20°.12、【解题分析】设该船行驶的速度为x海里/时,由已知可得BC=3x,AQ⊥BC,∠BAQ=60°,∠CAQ=45°,AB=80海里,在直角三角形ABQ中求出AQ、BQ,再在直角三角形AQC中求出CQ,得出BC=40+40=3x,解方程即可.【题目详解】如图所示:该船行驶的速度为x海里/时,3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,由题意得:AB=80海里,BC=3x海里,在直角三角形ABQ中,∠BAQ=60°,∴∠B=90°−60°=30°,∴AQ=AB=40,BQ=AQ=40,在直角三角形AQC中,∠CAQ=45°,∴CQ=AQ=40,∴BC=40+40=3x,解得:x=.即该船行驶的速度为海里/时;故答案为:.【题目点拨】本题考查的是解直角三角形,熟练掌握方向角是解题的关键.13、甲【分析】方差反映了一组数据的波动情况,方差越小越稳定,据此可判断.【题目详解】∵2.3<3.8<5.2<6.2,∴,∴成绩最稳定的是甲.故答案为:甲.【题目点拨】本题考查了方差的概念,正确理解方差所表示的意义是解题的关键.14、3【解题分析】作AD⊥BC于D点,根据等腰三角形的性质得到BD=12BC【题目详解】解:如图,作AD⊥BC于D点,∵AB=AC=4,BC=6,∴BD=12BC在Rt△ABD中,cosB=BDAB=3故答案为34【题目点拨】本题考查了锐角三角函数的定义:在直角三角形中,一锐角的余弦值等于这个角的邻边与斜边的比.也考查了等腰三角形的性质.15、15或10【分析】作AD⊥BC交BC(或BC延长线)于点D,分AB、AC位于AD异侧和同侧两种情况,先在Rt△ABD中求得AD、BD的值,再在Rt△ACD中利用勾股定理求得CD的长,继而就两种情况分别求出BC的长,根据三角形的面积公式求解可得.【题目详解】解:作AD⊥BC交BC(或BC延长线)于点D,①如图1,当AB、AC位于AD异侧时,在Rt△ABD中,∵∠B=30°,AB=10,∴AD=ABsinB=5,BD=ABcosB=5,在Rt△ACD中,∵AC=2,∴CD=,则BC=BD+CD=6,∴S△ABC=•BC•AD=×6×5=15;②如图2,当AB、AC在AD的同侧时,由①知,BD=5,CD=,则BC=BD-CD=4,∴S△ABC=•BC•AD=×4×5=10.综上,△ABC的面积是15或10,故答案为15或10.【题目点拨】本题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握三角函数的运用、分类讨论思想的运算及勾股定理.16、1.【分析】求代数式的值,一元二次方程的解,一元二次方程根与系数的关系.【题目详解】解:∵m、n是一元二次方程x2+2x-7=0的两个根,∴m2+2m-7=0,即m2+2m=7;m+n=-2.∴m2+1m+n=(m2+2m)+(m+n)=7-2=1.故答案为:117、【分析】设出反比例函数解析式解析式,然后利用待定系数法列式求出k值,即可得解.【题目详解】设反比例函数解析式为,则,解得:,∴此函数的解析式为.故答案为:.【题目点拨】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式及特殊角的三角函数值,设出函数的表达式,然后把点的坐标代入求解即可,比较简单.18、;【分析】过点作于点,过点作于点,由于,所以,,根据勾股定理以及锐角三角函数的定义可求出的长度.【题目详解】解:过点作于点,过点作于点,,,,AB=AC=3,BE=EC=1,BC=2,又∵,∴BD=,,∵,∴,故答案为:.【题目点拨】本题考查解直角三角形,涉及锐角三角函数的定义,需要学生灵活运用所学知识.三、解答题(共66分)19、(1);(2);(3)存在,或.【分析】(1)由直线可以求出A,B的坐标,由待定系数法就可以求出抛物线的解析式和直线BD的解析式;(2)先求得点D的坐标,作EF∥y轴交直线BD于F,设,利用三角形面积公式求得,再利用二次函数性质即可求得答案;(3)如图1,2,分类讨论,当△BOC∽△MON或△BOC∽△ONM时,由相似三角形的性质就可以求出结论;【题目详解】(1)∵直线AB为,令y=0,则,令,则y=2,∴点A、B的坐标分别是:A(-1,0),B(0,2),根据对折的性质:点C的坐标是:(1,0),设直线BD解析式为,把B(0,2),C(1,0)代入,得,解得:,,∴直线BD解析式为,把A(-1,0),B(0,2)代入得,解得:,,∴抛物线的解析式为;(2)解方程组得:和,∴点D坐标为(3,-4),作EF∥y轴交直线BD于F设∴(0<<3)∴当时,三角形面积最大,此时,点的坐标为:;(3)存在.∵点B、C的坐标分别是B(0,2)、C(1,0),∴,,①如图1所示,当△MON∽△BCO时,∴,即,∴,设,则,将代入抛物线的解析式得:解得:(不合题意,舍去),,∴点M的坐标为(1,2);②如图2所示,当△MON∽△CBO时,∴,即,∴MN=ON,设,则M(b,b),将M(b,b)代入抛物线的解析式得:∴解得:(不合题意,舍去),,∴点M的坐标为(,),∴存在这样的点或.【题目点拨】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,一次函数的解析式的运用,相似三角形的性质的运用,解答时求出函数的解析式是关键.20、(1)k=9,(2)A(1,0),C(0,5).【分析】(1)根据反比例函数过点D,将坐标代入即可求值,(2)利用全等三角形的性质,计算AM,AN,CH的长即可解题.【题目详解】解:将点D代入中,解得:k=9,(2)过点B作BN⊥x轴于N,过点D作DM⊥x轴于M,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD,∵∠BAN+∠ABN=90°,∴∠BAN=∠ADM,∴△ABN≌△DAM(AAS),∴DM=AN=3,设A(a,0),∴N(a-3,0),∵B在上,∴BN==AM,∵OM=a=3,整理得:a2-6a+5=0,解得:a=1或a=5(舍去),经检验,a=1是原方程的根,∴A(1,0),过点D作DH⊥Y轴于H,同理可证明△DHC≌△DMA,∴CH=AM=2,∴C(0,5),综上,A(1,0),C(0,5).【题目点拨】本题考查了反比例函数的性质,三角形的全等,难度较大,作辅助线,通过全等得到长度是解题关键.21、(1)详见解析;(2)3.【解题分析】(1)根据正方形的性质,得△ADG≌△ABE,所以∠AGD=∠AEB.延长EB交DG于点H.由图形及题意,得到∠DHE=90°,所以,.(2)根据正方形的性质等,先证明△ADG≌△ABE(SAS),得到DG=BE.过点A作AM⊥DG交DG于点M.由题意,得AM=BD=1,再由勾股定理,得到GM=2,所以DG=DM+GM=1+2=3,最后得到BE=DG=3.【题目详解】(1)四边形ABCD与四边形AEFG是正方形∴AD=AB,∠DAG=∠BAE=90°,AG=AE∴△ADG≌△ABE∴∠AGD=∠AEB如图1,延长EB交DG于点H△ADG中∠AGD+∠ADG=90°∴∠AEB+∠ADG=90°△DEH中,∠AEB+∠ADG+∠DHE=180°∴∠DHE=90°∴(2)四边形ABCD与四边形AEFG是正方形∴AD=AB,∠DAB=∠GAE=90°,AG=AE∴∠DAB+∠BAG=∠GAE+∠BAG∴∠DAG=∠BAEAD=AB,∠DAG=∠BAE,AG=AE∴△ADG≌△ABE(SAS)∴DG=BE如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M,∠AMD=∠AMG=90°BD是正方形ABCD的对角线∴∠MDA=∠MDA=∠MAB=45°,BD=2∴AM=BD=1在Rt△AMG中,∵∴GM=2∵DG=DM+GM=1+2=3∴BE=DG=3【题目点拨】本题考查了三角形全等判定定理及勾股定理在图形证明中的综合运用,熟练掌握三角形全等判定定理及勾股定理在图形证明中的综合运用.22、(1),(2)或【分析】(1)利用公式法求解可得;(2)利用因式分解法求解可得;【题目详解】(1)a=1,b=﹣2,c=﹣1,△=b2﹣4ac=4+4=8>0,方程有两个不相等的实数根,,∴;(2),移项得:,因式分解得:=0,∴或,解得:或.【题目点拨】本题主要考查了解一元二次方程-配方法和因式分解法,根据方程的不同形式,选择合适的方法是解题的关键.23、证明见解析;【解题分析】试题分析:由BE=CF可证得BC=EF,又有AB=DE,AC=DF,根据SSS证得△ABC≌△DEF⇒∠A=∠D.证明:∵BE=CF,∴BC=EF,又∵AB=DE,AC=DF,∴△ABC≌△DEF.∴∠A=∠D.考点:全等三角形的判定与性质.24、(1)直角;(2)P(,);(3)0<x<1.【分析】(1)求出点A、B、C的坐标分别为:(-1,0)、(1,0)、(0,2),则AB2=25,AC2=5,BC2=20,即可求解;(2)点A关于函数对称轴的对称点为点B,则直线BC与对称轴的交点即为点P,即可求解;(3)由图象可得:y1>y2时,x的取值范围为:0<x

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