云南保山龙陵第三中学2012012学年七年级生物上学期期末测试试题无答案

本文为自本人珍藏 版权所有仅供参考云南省保山市龙陵县第三中学2011-2012学年七年级生物上学期期末测试试题（无答案） 新人教版龙三中七年级生物学上学期期末测试卷」2011.12^本试巻其®页”2道大&昶道小題.満分mo分.琴试时间他分钟.闭卷希试.所有的答案必额写在试巻的答題卡上，否则无亂a一.选择题；（母小题只有Y正确选项，请将答案埴在下面表格中，每题1.5分.共eo分）亠TOC\o"1-5"\h\z下列不属于生命现象的是 （ ）卩wVVA＞牛吃草B.邺I蚪发育成書蛙G大雁南飞D.铁生锈*」2、瓜或番茄时，会流出许多汁液，这些汁液主要来自于细胞中的 （）A、细胞质B、细胞核C、细胞壁D、液泡3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 （ ）A、表皮B、叶肉C、叶脉D、气孔4、下列属于种子萌发的自身条件是 （ ）A、 适宜的温度B、一定的水分C、充足的空气D、胚必须是完整的而且是活的5、生物圈是指 （ ）生物活动所能达到的范围 B. 地球上的全部生物及其生存环境C.地球上的全部生物 D. 我们所知道的全部星球6、校园内的一株木兰花在初夏白天，阳光的照耀下所进行的生理活动有 （ ）A、光合作用和呼吸作用 B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作用D、呼吸作用和蒸腾作用7、在探究“绿叶在光下制造有机物（淀粉） ”的实验中，把银边天竺葵放在暗处 24小时的目的是 （ ）A.让有机物积累起来B.让有机物运走或消耗掉，避免这些有机物对实验产生的影响C.进行光合作用合成有机物 D. 不让植物产生二氧化碳8、 一个湖泊的湖水被DDT污染，在湖泊中一条食物链：藻类t水蚤t鱼t鱼鹰。由此，可推定体内DDT含量最多和最少的生物分别是 （ ）A.水蚤、鱼 B. 鱼、水蚤 C.藻类、鱼鹰D.鱼鹰、藻类9、在草原生态系统中，猫头鹰和老鼠的关系属于 （ ）

A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系TOC\o"1-5"\h\z10、被称为“绿色水库”的生态系统是 （ ）A.草原生态系统 B.湿地生态系统C.森林生态系统 D.淡水生态系统11、春天，桃、柳、苹果等植物生长出的新枝条是由以下哪一结构发育来的（ ）A.芽 B. 叶 C. 茎 D. 根12、农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥” 。这句谚语形象地说明了植物的生活离不开 （ ）A.适宜的温度 B. 充足的有机物C. 水和无机盐 D. 一定的湿度13、下列关于基因的描述，错误的是 （ ）A.位于DNA上 B. 主要存在于细胞核中C.含有特定的遗传信息 D. 所有生物的基因都一样14、 右图表示在25C条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至 25C的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的 （ ）甲rlA甲rlA-

度的数V

温计度2度的数就温计度215、呼吸作用分解有机物后，产生的物质是 C（15、绿色植物进行光合作用的原料是 （A.无机盐和水 B.水和淀粉C.氧气和淀粉 D.二氧化碳和水16、 木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟。木材中贮存的能量是（A.太阳光能 B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的化学能C.电灯光能 D.呼吸作用分解有机物时释放的能量17、新疆地区昼夜温差大，吐鲁番葡萄、哈密瓜特别甜，这是因为 （ ）白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈18、下列关于植物传粉、受精和发育的说法中，不正确的是 （ ）雄蕊的花粉散落（传粉）到雌蕊柱头上的过程称为传粉果皮是由子房壁发育成的胚是由子房发育成的种子是由胚珠发育成的19、下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是 （）促进根从土壤中吸收水分和无机盐散失热量，降低植物体的温度散失大量的水，是对水分的浪费促进水分和无机盐在植物体内的运输20、 蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明 （ ）A.环境影响生物 B .环境适应生物和影响生物C.生物影响环境 D .生物适应环境和影响环境21、移栽或扦插植物时，人们常常去掉部分枝叶，这样做是为了 （ ）A.操作方便B .减少蒸腾作用C.降低光合作用 D.降低呼吸作用22、 柑橘不宜在北方种植，梨树不能生活在热带地区，这说明生物的生活受什么影响（）A.温度 B.空气C.土壤D.阳光23、下列结构中属于种子中最重要的结构，将来发育成一个新植株的幼体的是（ ）A、胚芽B、种皮C、胚D、胚乳24、下列有关病毒的说法中，不正确的是病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒三大类病毒能引起人和动植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处TOC\o"1-5"\h\z25、对于植物繁衍后代来说，一朵花中最重要的部分是 （ ）A.花瓣B.花蕊（雄蕊和雌蕊） C.花托D.萼片26、根生长最快的部位是 （ ）A.根冠B.分生区C.伸长区 D. 成熟区27、地球上最大的生态系统是 （ ）A.海洋生态系统 B. 农田生态系统

D.生物圈C.森林生态系统28D.生物圈枝条纵切，看到被染成红色的部分是A.韧皮部A.韧皮部B.导管 C.筛管 D. 形成层29、如果把草履虫和衣藻分别放入蒸馏水中,29、如果把草履虫和衣藻分别放入蒸馏水中,在充满空气和阳光的环境中最可能出现的情况是A.是A.草履虫和衣藻都死亡C.草履虫存活，衣藻死亡C.细胞T器官T组织T植物体D. 细胞T组织T器官T植物体（）B•草履虫和衣藻都存活D.草履虫死亡、衣藻存活TOC\o"1-5"\h\z30、用显微镜观察玻片标本时若光线较暗，则应使用： （ ）A.大光圈、平面镜 B .大光圈、凹面镜C.小光圈、平面镜 D .小光圈、凹面镜31、我们常吃的西瓜和西瓜籽分别属于植物体的： （ ）A.果实和种子 B.茎和种子C.茎和果实 D.种子和果实32、植物种子的胚包括： （ ）A.胚根、胚轴、胚芽、种皮 B•胚根、胚轴、胚芽、子叶C.胚根、种皮、胚芽、子叶 D•胚根、胚轴、胚乳、子叶33、如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙（不作处理） ，将三朵桃花都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口。其结果是A.甲不结果，乙结果，丙不结果 B.甲能结果，乙不结果，丙能结果C.甲不结果，乙不结果，丙能结果 D.甲、乙、丙都不能结果34、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中循环途径的是 （ ）大气t植物根系t植物叶片t大气大气t自然降水T植物根系T植物茎叶T大气植物叶片T植物根系T大气自然降水T植物茎叶T植物根系T大气35、植物体的结构层次是 （ ）A.细胞T组织T器官T系统T植物体 B. 细胞T器官T组织T系统T植物体36、在阴湿的地面和背阴的墙壁上， 常常密集地生长着许多低弱矮小的植物， 可以将其作为检测空气污染的指示植物，这往往就是

A.藻类植物 B. 苔藓植物 C.蕨类植物D.种子植物37、不论世界上最大的生物蓝鲸，还是微小的水蚤，结构和功能的基本单位是（A.细胞 B.组织 C. 器官D.系统TOC\o"1-5"\h\z38、由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门及肝脏、胰脏等器官组成的系统是 （ ）A、运动系统 B 、消化系统 C 、循环系统 D 、呼吸系统39、大气中的氧气主要来自植物的 （）A、光合作用 B 、呼吸作用 C 、蒸腾作用 D 、吸收作用40、下图中，你认为属于输导组织的是 （ ）!，B C（除特别标注外，其!，B C（除特别标注外，其41.（7分）右图表示植物进行的生理活动，请据图回空 1分，共40分）…#■答:（1）若A表示二氧化碳，B表示氧气，则该图表示的生理过程是 ，其表达式是:生理过程是 ，其表达式是:（2）若A表示二氧化碳，B表示氧气，则物质D表示 ，该物质通过茎中的 运输到其他器官。（3）若A表示氧气，B表示二氧化碳，则该图表示的生理过程是 ，与该生理过程密切相关的细胞结构是 （4）2010年，云南等西南五省大旱。专家建议上述地区大面积植树造林，预计森林覆盖率TOC\o"1-5"\h\z提高以后，该地区的空气湿度将会 。42、右图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：（1） 我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[] 。（2） 能将光能转变为化学能的是[] 细胞内产生的废物排到细胞外的是 [] （3） 细胞的控制中心位于[] 内，里面的染色体是由 和 物或无机物）。（4）动物细胞与植物细胞相比， 动物细胞没有图中编号为［］、［］和A的三种结构。43、（5分）下图为克隆羊“多莉”的培育过程，据图回答问题。（1）“多莉”有三个母亲，母亲A给了它 ；母亲B给了它 （2）“多莉”的长相最像 羊。这个事实说明 <（3）若B羊为白脸羊，A羊为黑脸羊，你认为“多莉”是白脸羊还是黑脸羊？试解释理由。44、 探究题（5分）韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的， 而暴露在外的部分是绿色的。 有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字，对于叶绿素的形成你有什么问题需要探究？（1）、提出问题： （2） 、作出假设： （3）、制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中， A组放在 的环境中培养，B组放在 的环境中培养，定时浇水，管理。（4）、实验结果预测： 45、 探究题（9分）某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境 条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花， 再将相同数量的玉米种子放在上面， 在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25C的橱柜中种子不明发

乙潮湿的棉花，置于25C的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室 （4C）种子不明发丁棉化和种子兀全浸没在水中，置于 25C的橱柜中种子不明发（1）通过本实验可以看出是影响种子萌发的环境条件。（3分）（2）乙装置在该实验中起作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”可选用的装置是 和 进行