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文档简介
幼儿活动设计(11期)学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年“学会使用筷子”是幼儿园(
)班健康领域的学习内容。
参考答案:
中
“学会使用筷子”是幼儿园()班健康领域的学习内容。
参考答案:
中
(
)就是要求在设计社会教育活动时,要从本地、本园、本班的实际情况出发,选择适宜的内容,对儿童进行实际、有效的社会教育。
参考答案:
民族精神和时代精神
(
)是学前儿童数学概念形成的源泉。
参考答案:
现实生活
(
)是教师面向全部幼儿实施教学的活动过程。
参考答案:
全面提高公民的道德素质
(
)又叫做教学性游戏。
参考答案:
A.规则性游戏
(
)提出“节奏第一”。
参考答案:
奥尔夫
(
)是实现幼儿教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。
参考答案:
郁闭度
(
)是实现教育目标的手段,是将目标转化为幼儿发展的中间环节。
参考答案:
活动内容,幼儿园课程,活动内容,幼儿园教师,重要,幼儿园一日活动,途径,幼儿园环境,基本条件,家庭,社区,必要手段,正确,对,必要,是,错误,错,手段,错,幼儿园教师,一日活动的组织,幼儿园课程
(
)是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。
参考答案:
人际交往和社会适应
(
)是通过故事、情景表演等形式使幼儿理解和分享别人的情绪体验,使幼儿在日后生活中对他人类似的情绪体验会主动地、习惯性地产生理解和分享的教育方法。
参考答案:
移情训练法
(
)指在教师的指导下,幼儿学习表演文学作品,以提高口头语言表现力的教育方法。
参考答案:
表演法,表演法,表演法,表演法,表演法,表演法,表演法,表演法,讲解法,示范模仿法,正确,故事情节的趣味性和起伏性,故事主题的教育性,角色形象的主动性,角色的对话性,故事情节的趣味性和起伏性,故事主题的教育性,角色形象的生动性,角色的对话性,对,示范模仿法
(
)指幼儿通过扮演角色,运用想象创造性地反映个人生活经验的一种游戏。
参考答案:
C.角色游戏
(
)是指随音乐而进行的各种有节奏的身体动作。
参考答案:
最大间隙和最大过盈
(
)认为儿童游戏的动机就是“惟乐原则”。
参考答案:
美国供应链管理专业协会
(
)是体育活动中最基本也是最重要的方法。
参考答案:
练习法,询问调查法,糖,对,里程式运价,为会员选择正确的利益,积极倾听,认知内驱力,糖原,面试,行政方法,模仿法,简谐振动,晶体管,错误
()又叫做教学性游戏。
参考答案:
A.规则性游戏
()就是要求在设计社会教育活动时,要从本地、本园、本班的实际情况出发,选择适宜的内容,对儿童进行实际、有效的社会教育。
参考答案:
民族精神和时代精神
()指幼儿通过扮演角色,运用想象创造性地反映个人生活经验的一种游戏。
参考答案:
C.角色游戏
()提出“节奏第一”。
参考答案:
奥尔夫
()是实现幼儿教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。
参考答案:
郁闭度
()是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。
参考答案:
人际交往和社会适应
()是指随音乐而进行的各种有节奏的身体动作。
参考答案:
最大间隙和最大过盈
()是教师面向全部幼儿实施教学的活动过程。
参考答案:
全面提高公民的道德素质
()认为儿童游戏的动机就是“惟乐原则”。
参考答案:
美国供应链管理专业协会
《3-6岁儿童学习与发展指南》从(
)等方面对社会教育的目标做了具体的可操作的指导和建议。
参考答案:
知道不经允许不能拿别人的东西
《3-6岁儿童学习与发展指南》从()等方面对社会教育的目标做了具体的可操作的指导和建议。
参考答案:
知道不经允许不能拿别人的东西
《幼儿园工作规程》将“以(
)为基本活动”作为幼儿园教育工作的基本原则。
参考答案:
游戏
《幼儿园工作规程》规定,“坚持(
)及全日健康观察制度”。
参考答案:
情感教育和培养良好行为习惯
《幼儿园教育指导纲要》中语言领域的教育目标有一条是“能听懂和会说普通话”。因此,幼儿园开展教育教学活动必须使用普通话,不能使用方言和民族语言。
参考答案:
情感、态度去向
《幼儿园教育指导纲要》将(
)领域放在五大领域之首。
参考答案:
情感、态度去向
《幼儿园教育指导纲要》将()领域放在五大领域之首。
参考答案:
情感、态度去向
《指南》把科学领域的教育目标细化为(
)两个部分。
参考答案:
科学探究和数学认知
《指南》把科学领域的教育目标细化为()两个部分。
参考答案:
科学探究和数学认知
1989年8月,在丹麦哥本哈根举行的世界幼儿教育大会的主题是保护儿童(
)的权利。
参考答案:
游戏
1989年8月,在丹麦哥本哈根举行的世界幼儿教育大会的主题是保护儿童()的权利。
参考答案:
游戏
2~3岁左右的幼儿的绘画往往是无目的地乱画,被称为(
)。
参考答案:
涂鸦期
2~3岁左右的幼儿的绘画往往是无目的地乱画,被称为()。
参考答案:
涂鸦期
一位幼儿园教师在教育活动中鼓励幼儿学习书写自己的名字。
参考答案:
对
一位幼儿园教师在教育活动中鼓励幼儿学习书写自己的名字。
参考答案:
T###正确
一般而言,幼儿园室内游戏区角应包括(
)。
参考答案:
D.以上都有
一般而言,幼儿园室内游戏区角应包括()。
参考答案:
D.以上都有
一般而言,幼儿园户外游戏环境应包括(
)。
参考答案:
D.以上都有
一般而言,幼儿园户外游戏环境应包括()。
参考答案:
D.以上都有
下列不属于幼儿园教育活动特点的是(
)
参考答案:
阻碍功能
下列不属于幼儿园教育活动特点的是()
参考答案:
阻碍功能
下列关于语言教育活动方案设计中活动的经验准备说法不正确的是:
参考答案:
幼儿的动作技能
世界卫生组织指出,健康包含如下几方面的良好状态:
参考答案:
生理心理社会适应道德品质
中班()幼儿连续看电视不能超过30分钟。
参考答案:
错
中班()幼儿连续看电视不能超过30分钟。
参考答案:
F###错误
中班(4-5岁)幼儿连续看电视不能超过30分钟。
参考答案:
F###错误
中班体育教学活动时间一般是15—20分钟。
参考答案:
错误
为保证安全,不要允许幼儿拆装或动手自制玩具。
参考答案:
F###错误
为保证安全,不要允许幼儿拆装或动手自制玩具。
参考答案:
错
为培养孩子谦让的品质,教师教幼儿“排排坐,分果果”的歌曲,听“孔融让梨”的故事。这体现了社会教育的(
)。
参考答案:
渗透性原则,分享意识和能力,内容浅显,活泼稚美,注意的转移,回忆,回忆,道德认知,认知目标,回忆,详述技巧,回忆,裴斯泰洛齐,细致性,情感升华式结课,对
为培养孩子谦让的品质,教师教幼儿“排排坐,分果果”的歌曲,听“孔融让梨”的故事。这体现了社会教育的()。
参考答案:
渗透性原则,分享意识和能力,内容浅显,活泼稚美,注意的转移,回忆,回忆,道德认知,认知目标,回忆,详述技巧,回忆,裴斯泰洛齐,细致性,情感升华式结课,对
主题教育活动内容的选择既要符合幼儿的现实需要,又要有利于其长远发展。
参考答案:
挑战性,对,适宜性原则,挑战性长远发展,最近发展区,趣味性强,服务于幼儿英语语言学习,有利于语言知识训练,符合操作条件,对,课程目标,细菌都是坏的吗?,启蒙性,最近发展区,对,正确,对,教师的兴趣爱好
主题教育活动内容的选择既要适合幼儿的现有水平,又要有一定的挑战性。
参考答案:
挑战性,对,适宜性原则,挑战性长远发展,最近发展区,趣味性强,服务于幼儿英语语言学习,有利于语言知识训练,符合操作条件,对,课程目标,细菌都是坏的吗?,启蒙性,最近发展区,对,正确,对,教师的兴趣爱好
主题教育活动就是五大领域教育的整合。
参考答案:
F###错误
主题教育活动就是五大领域教育的整合。
参考答案:
错
主题教育活动就是游戏活动、生活活动、学习活动的整合。
参考答案:
错
主题教育活动就是游戏活动、生活活动、学习活动的整合。
参考答案:
F###错误
主题教育活动设计的核心是(
)。
参考答案:
幼儿发展
主题教育活动设计的核心是()。
参考答案:
幼儿发展
主题活动的本质是(
)
参考答案:
整合课程
亲近自然、喜欢探究。这是(
)领域的教育目标。
参考答案:
科学
亲近自然、喜欢探究。这是()领域的教育目标。
参考答案:
科学
以下不属于幼儿园体育活动的是(
)
参考答案:
戏剧表演活动
以下不属于幼儿园体育活动的是()
参考答案:
戏剧表演活动
以下不属于智力游戏的是(
)
参考答案:
大豆
以下关于如厕环节的做法不正确的是(
)。
参考答案:
男小朋友和女小朋友可以同时如厕
以下关于如厕环节的做法不正确的是()。
参考答案:
男小朋友和女小朋友可以同时如厕
以下关于离园环节的说法正确的是(
)。
参考答案:
以上都对
以下关于离园环节的说法正确的是()。
参考答案:
以上都对
以下关于进餐环节的做法正确的是(
)。
参考答案:
对饭量小的孩子应该少盛多添
以下关于进餐环节的做法正确的是()。
参考答案:
对饭量小的孩子应该少盛多添
以下关于饮水环节的说法,不正确的有
参考答案:
边吃饭边喝水剧烈活动后马上喝水水温过热
以下关于饮水环节的说法不正确的是(
)。
参考答案:
开放利用成本低廉
以下关于饮水环节的说法不正确的是()。
参考答案:
开放利用成本低廉
以下哪一种教育方法属于社会领域教育的独特方法(
)。
参考答案:
移情训练法
以下哪一种教育方法属于社会领域教育的独特方法()。
参考答案:
移情训练法
以下哪一项关于音乐教育的总目标的描述是错误的(
)。
参考答案:
掌握一定的发音技巧和规则
以下哪一项关于音乐教育的总目标的描述是错误的()。
参考答案:
掌握一定的发音技巧和规则
以下哪种游戏介入指导策略要慎用,而且这种介入必须适时、适度?
参考答案:
垂直介入
以下属于生活活动的有
参考答案:
入园进餐盥洗
会正确的写自己的名字。这是(
)的语言教育目标。
参考答案:
大班(56岁)
会正确的写自己的名字。这是()的语言教育目标。
参考答案:
大班(56岁)
会说本民族或本地区的语言,基本会说普通话。少数民族聚居地区幼儿会用普通话进行日常会话。这是(
)语言教育的目标。
参考答案:
中班(45岁)
会说本民族或本地区的语言,基本会说普通话。少数民族聚居地区幼儿会用普通话进行日常会话。这是()语言教育的目标。
参考答案:
中班(45岁)
体操活动中,教师进行动作示范或领做时,应该镜面示范。
参考答案:
对
体操活动中,教师进行动作示范或领做时,应该镜面示范。
参考答案:
T###正确
体育游戏属于(
)。
参考答案:
规则游戏
体育游戏属于()。
参考答案:
规则游戏
促进幼儿的完整发展,从内容上是指(
)的全面发展。
参考答案:
体智德美
促进幼儿的完整发展,从内容上是指()的全面发展。
参考答案:
体智德美
健康教育活动要促进幼儿身心全面发展。身体锻炼活动中,要使幼儿身体的各个部位、各个器官、身体素质、基本活动技能等得到协调发展。这符合健康教育活动的(
)
参考答案:
活动目标
健康教育活动要促进幼儿身心全面发展。身体锻炼活动中,要使幼儿身体的各个部位、各个器官、身体素质、基本活动技能等得到协调发展。这符合健康教育活动的()
参考答案:
活动目标
入园环节一般包含(
)。
参考答案:
晨检晨间接待晨间活动
入园环节一般包含()。
参考答案:
晨检晨间接待晨间活动
入园环节一般包含了晨检、晨间接待、(
)。
参考答案:
晨检晨间接待晨间活动
入园环节一般包含了晨检、晨间接待、()。
参考答案:
晨检晨间接待晨间活动
关于幼儿园室内游戏区角的创设不正确的是(
)。
参考答案:
D.不需要经常调整
关于幼儿园室内游戏区角的创设不正确的是()。
参考答案:
D.不需要经常调整
关于说课,以下说法正确的是
参考答案:
说课的对象是同行、上课的对象是学生说课的主要目的是说清楚怎么教,为什么这么教说课是在备课基础上进行的
创设符合幼儿年龄和心理发展需要的游戏条件,从(
)等方面给予充分保证,是保护幼儿行使游戏权利的具体体现。
参考答案:
D.以上都对
创设符合幼儿年龄和心理发展需要的游戏条件,从()等方面给予充分保证,是保护幼儿行使游戏权利的具体体现。
参考答案:
D.以上都对
创造性游戏包括
参考答案:
角色游戏表演游戏
即便有教师的教育引导,小班幼儿也很难唱出准确的音高。
参考答案:
T###正确
喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴。这是(
)社会教育的目标。
参考答案:
中班(45岁)
喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴。这是()社会教育的目标。
参考答案:
中班(45岁)
在医生游戏中,幼儿把铅笔当成注射器,把雪花片当成药,把积木当成听诊器,这是(
)的表现。
参考答案:
B.对材料的假想
在医生游戏中,幼儿把铅笔当成注射器,把雪花片当成药,把积木当成听诊器,这是()的表现。
参考答案:
B.对材料的假想
在幼儿园社会教育中,既要注重优秀传统文化的继承,也要引导幼儿有参与现代全球化生活的眼光。
参考答案:
谈话法
在幼儿学唱新歌时,教师应尽量选用艺术性强又简单的伴奏型。
参考答案:
T###正确
在幼儿学唱新歌时,教师应尽量选用艺术性强又简单的伴奏型。
参考答案:
对
在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是(
)。
参考答案:
小组活动
在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。
参考答案:
小组活动
在幼儿教育活动中,最能关注儿童个体差异教学的组织形式是(
)。
参考答案:
小组活动
在幼儿教育活动中,最能关注儿童个体差异教学的组织形式是()。
参考答案:
小组活动
在幼儿阶段,学习10以内的加减运算主要在()。
参考答案:
动作水平上进行
在成人指导下,不争抢、不独霸玩具。这是(
)的社会教育目标。
参考答案:
小班34岁
在成人指导下,不争抢、不独霸玩具。这是()的社会教育目标。
参考答案:
小班34岁
在正确的教育引导下,小班幼儿也能唱出准确的音高。
参考答案:
错
在正确的教育引导下,小班幼儿也能唱出准确的音高。
参考答案:
F###错误
在活动中发展同情心,养成乐于助人、分享谦让的道德品质。这是(
)目标。
参考答案:
情感态度,对,促进幼儿社会性的发展,亲社会能力,亲社会行为,宜人性,乐意,社会,错误,对,美德伦理学,美德伦理,美德伦理,态度特征,错
在活动中发展同情心,养成乐于助人、分享谦让的道德品质。这是()目标。
参考答案:
情感态度,对,促进幼儿社会性的发展,亲社会能力,亲社会行为,宜人性,乐意,社会,错误,对,美德伦理学,美德伦理,美德伦理,态度特征,错
在童话故事《乌鸦喝水》的教学活动中,教师制作了森林的背景画面及乌鸦的图片,为孩子们提供生动的视觉形象,当故事讲到乌鸦想什么办法才能喝到半瓶水时,教师为幼儿提供半瓶水、小石块、沙子、树叶等生活中常见的材料,让幼儿动手操作,在实践操作中发现什么材料放到瓶子里使乌鸦能喝到水的最好方法,同时让幼儿边操作边讲述。以上教育活动中教师运用的语言教育活动方法是(
)。
参考答案:
视听讲做结合法,运用方法和工具,低结构化材料?,探索性实验,儿童操作实验,收敛思维,收敛思维,示范法,错,对,运用方法和工具,传统的材料,信息化的材料,直观法,观察者、引导者、合作者、支持者,观察,讨论、交流;讨论交流,语言激励法
在美术活动中,教师通过播放一些轻松、舒缓、抒情的乐曲,营造一种美的氛围,来配合幼儿的活动,激发幼儿的想象和创作的欲望。这是(
)的运用。
参考答案:
F###错误
在美术活动中,教师通过播放一些轻松、舒缓、抒情的乐曲,营造一种美的氛围,来配合幼儿的活动,激发幼儿的想象和创作的欲望。这是()的运用。
参考答案:
错
在美术活动中,教师通过播放一些轻松、舒缓、抒情的乐曲,营造一种美的氛围,来配合幼儿的活动,激发幼儿的想象和创作的欲望。这是()的运用。
参考答案:
F###错误
在美术活动的结束环节,要进行幼儿的作品评价,一般以教师评价为主。
参考答案:
F###错误
在美术活动的结束环节,要进行幼儿的作品评价,一般以教师评价为主。
参考答案:
错
在认识水果的活动中,教师设计了看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝等环节。这些环节用到的主要教育方法是
参考答案:
感知体验法
在设定主题教育活动的主题时,要根据五大领域的教育目标优选师幼共同关注的兴趣点。
参考答案:
对
在设定主题教育活动的主题时,要根据五大领域的教育目标优选师幼共同关注的兴趣点。
参考答案:
T###正确
在选择“熊猫”作为科学教育内容时,除了使幼儿获得关于熊猫的主要外形特征、习性和功能等方面的知识,还可以选择与熊猫有关的环境,包括竹林、气候、人们生活等各方面之间的相互关系。这是科学教育内容选编的(
)原则。
参考答案:
系统性
在选择“熊猫”作为科学教育内容时,除了使幼儿获得关于熊猫的主要外形特征、习性和功能等方面的知识,还可以选择与熊猫有关的环境,包括竹林、气候、人们生活等各方面之间的相互关系。这是科学教育内容选编的(???)原则。
参考答案:
系统性
大班“我是小记者”活动中,幼儿通过扮演小记者进行采访,知道与人交往时要态度诚恳,使用礼貌用语,提出一些他人感兴趣的问题等。这是(
)的运用。
参考答案:
角色扮演法
大班“我是小记者”活动中,幼儿通过扮演小记者进行采访,知道与人交往时要态度诚恳,使用礼貌用语,提出一些他人感兴趣的问题等。这是()的运用。
参考答案:
角色扮演法
大班科学《乌龟跳舞》中“情感目标”是“对皮影游戏有探索兴趣,能主动参与操作活动”;“知识目标”是“引导幼儿获得有关光和影子的感性经验。”
参考答案:
F###错误
大班科学《认识球体》中“技能目标”是“发展幼儿的观察力、想像力和思维能力”。
(
)
参考答案:
F###错误
大班科学《认识球体》中“技能目标”是“发展幼儿的观察力、想像力和思维能力”。?()
参考答案:
错
大班科学《认识球体》中“技能目标”是“发展幼儿的观察力、想像力和思维能力”。?()
参考答案:
F###错误
如果给幼儿已经装备好的电动小汽车或者其他玩具,幼儿就只能看着玩具的运动,而他的大部分参与游戏的机会被剥夺了。这违背了玩具材料的(
)原则。
参考答案:
D.可操作性
如果给幼儿已经装备好的电动小汽车或者其他玩具,幼儿就只能看着玩具的运动,而他的大部分参与游戏的机会被剥夺了。这违背了玩具材料的()原则。
参考答案:
D.可操作性
学习如厕属于(
)教育内容。
参考答案:
生活自理
孩子喜欢玩摇铃、拍水、滚球等游戏,满足于感觉运动器官在运用过程中所获得的快感。这是(
)游戏阶段的表现。
参考答案:
练习性
孩子喜欢玩摇铃、拍水、滚球等游戏,满足于感觉运动器官在运用过程中所获得的快感。这是()游戏阶段的表现。
参考答案:
练习性
孩子在游戏中只是为了获得某种愉快体验而单纯重复某种活动或动作。这是(
)游戏阶段的表现。
参考答案:
A.练习性
孩子在游戏中只是为了获得某种愉快体验而单纯重复某种活动或动作。这是()游戏阶段的表现。
参考答案:
A.练习性
对幼儿进行健康教育,家长和教师要注重在身体保健、生活习惯、饮食习惯等方面的言传身教。
参考答案:
对
对幼儿进行健康教育,家长和教师要注重在身体保健、生活习惯、饮食习惯等方面的言传身教。
参考答案:
T###正确
小班健康《躲避球》中技能目标是:能说出“躲避球”游戏的规则。(
)
参考答案:
F###错误
小班健康《躲避球》中技能目标是:能说出“躲避球”游戏的规则。()
参考答案:
F###错误
小班健康《躲避球》中技能目标是:能说出“躲避球”游戏的规则。()
参考答案:
错
小班集体教学活动一般都安排10-15分钟,是因为幼儿有意注意时间一般是(
)。
参考答案:
35分钟
小班集体教学活动一般都安排10-15分钟,是因为幼儿有意注意时间一般是()。
参考答案:
35分钟
少年强则国强。这说明:
参考答案:
幼儿身心健康是国家、民族发展的需要
尝试正确握笔。这是(
)的语言教育目标。
参考答案:
小班(3-4岁),大班(5-6岁),小班(3-4岁),完整性,小班(3-4岁),大班(5-6岁),(1)乐意与人交谈,讲话礼貌;,错,小班3-4岁,对,总目标,年龄目标,具体活动目标,(1)乐意与人交谈,讲话礼貌;(2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语;(
师幼关系以及幼儿间的同伴关系、宽松自由的游戏氛围等是游戏的(
)。
参考答案:
B.心理环境
师幼关系以及幼儿间的同伴关系、宽松自由的游戏氛围等是游戏的()。
参考答案:
B.心理环境
幼儿三四岁时,(
)游戏发展到了巅峰。
参考答案:
象征性
幼儿园主题教育活动把多种教育内容和多种教学形式科学地、有机地整合起来,以达到促进幼儿全面和谐健康发展的根本目的。
参考答案:
对
幼儿园主题教育活动把多种教育内容和多种教学形式科学地、有机地整合起来,以达到促进幼儿全面和谐健康发展的根本目的。
参考答案:
T###正确
幼儿园主题教育活动的本质是(
)。
参考答案:
综合课程
幼儿园主题教育活动的本质是()。
参考答案:
综合课程
幼儿园主题教育的最大特点是以(
)为出发点来开展一系列的活动。
参考答案:
综合课程
幼儿园主题教育的最大特点是以()为出发点来开展一系列的活动。
参考答案:
综合课程
幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是(
)。
参考答案:
人际交往
幼儿园健康教育的关键是使幼儿形成(
)。
参考答案:
正确
幼儿园健康教育的关键是使幼儿形成()。
参考答案:
正确
幼儿园可以利用当地的地理条件,因地制宜地开展各种体育活动,如爬山、民族和民间地域性体育活动。
参考答案:
正确
幼儿园实施保教结合。保育是保育老师的职责,教育是幼儿教师的职责。
参考答案:
F###错误
幼儿园常见的体操类型有:
参考答案:
小组活动
幼儿园教育活动的名称应包含:
参考答案:
以教师自评为主,园长等参与评价为辅
幼儿园教育活动设计的活动延伸的常用方法有:
参考答案:
环境创设家园共育领域渗透区角游戏
幼儿园游戏通常分为两大类:(
)
参考答案:
创造性游戏和结构游戏
幼儿园游戏通常分为两大类:()
参考答案:
创造性游戏和结构游戏
幼儿园生活活动,主要指幼儿入园、进餐、喝水、(
)、如厕、睡眠、离园等环节。
参考答案:
盥洗
幼儿园生活活动着力培养幼儿良好的(
)。
参考答案:
作息习惯睡眠习惯排泄习惯关系习惯整理习惯
幼儿园生活活动着力培养幼儿良好的()。
参考答案:
作息习惯睡眠习惯排泄习惯关系习惯整理习惯
幼儿园的主题教育活动设计和实施中,环境的创设是否重要?
参考答案:
正确
幼儿园的盥洗活动主要包括
参考答案:
洗手洗脸漱口
幼儿园的盥洗活动主要包括(
)等基本环节。
参考答案:
洗手洗脸漱口
幼儿园的盥洗活动主要包括()等基本环节。
参考答案:
洗手洗脸漱口
幼儿园的艺术教育活动一般指(
)。
参考答案:
音乐活动和美术活动
幼儿园的艺术教育活动一般指()。
参考答案:
音乐活动和美术活动
幼儿园社会教育不等同于常识教育,而是等同于品德教育。
参考答案:
F###错误
幼儿园社会教育不等同于常识教育,而是等同于品德教育。
参考答案:
错
幼儿在游戏中有共同的目的,有达到目的的方法,活动有组织,小组有分工,既有领头的,也有随从的。这是(
)阶段的表现。
参考答案:
无意想象
幼儿在游戏中有共同的目的,有达到目的的方法,活动有组织,小组有分工,既有领头的,也有随从的。这是()阶段的表现。
参考答案:
无意想象
幼儿在游戏中自己玩自己的,以自我为中心,专心玩自己的玩具,不大察觉其他人的存在。这是(
)阶段的表现。
参考答案:
无意想象
幼儿在游戏中自己玩自己的,以自我为中心,专心玩自己的玩具,不大察觉其他人的存在。这是()阶段的表现。
参考答案:
无意想象
幼儿学习了新词汇“美丽的”之后,教师提供了花园、花朵、幼儿园、孔雀等图片,引导幼儿用“美丽的XX”描述图片的内容。以上教育环节中,教师运用的教育方法是(
)。
参考答案:
练习法,生活性和趣味性,调动学前儿童多种感官参与观察,尽可能提供实物、实景,激发学前儿童的观察兴趣,有目的,有计划,生动,活泼,主动,生活性,√,对,实物情景,教具模型,图形图表,口语,书面符号,多种形式,有目的,有计划,多种形式,有计划,活泼,主动活动,
幼儿学习数学之前需要建立的心理准备有:
参考答案:
以上都包含
幼儿年龄小,缺少艺术欣赏能力,所以没法在幼儿园开展美术欣赏活动。
参考答案:
F###错误
幼儿年龄小,缺少艺术欣赏能力,所以没法在幼儿园开展美术欣赏活动。
参考答案:
错
幼儿手工主要包括(
)、(
)和自制玩具
参考答案:
泥工纸工
幼儿手工主要包括()、(?)和自制玩具
参考答案:
泥工纸工
幼儿探索科学的基本方法是(
)。
参考答案:
观察法
幼儿探索科学的基本方法是()。
参考答案:
观察法
幼儿教师说课需要运用到以下知识:
参考答案:
教学内容本身心理学知识教育学知识纲要、指南
幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是
参考答案:
幼儿发展
幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是(
)。
参考答案:
幼儿发展
幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是()。
参考答案:
幼儿发展
幼儿歌曲中八分音符、十六分音符用得最多。
参考答案:
F###错误
幼儿歌曲的速度一般为中速。
参考答案:
对
幼儿歌曲的速度一般为中速。
参考答案:
T###正确
幼儿每天户外活动时间不能低于(
)个小时。
参考答案:
2
幼儿每天户外活动时间不能低于()个小时。
参考答案:
2
幼儿每天的户外体育活动时间应不少于(
)
参考答案:
1小时
幼儿每天的户外体育活动时间应不少于()
参考答案:
1小时
幼儿每天的户外活动时间应保证在(
)左右。
参考答案:
23小时
幼儿每天的户外活动时间应保证在()左右。
参考答案:
23小时
幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。
参考答案:
T###正确
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。
参考答案:
具体形象思维
幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。
参考答案:
T###正确
幼儿的科学是一种(
)层次的科学知识。
参考答案:
经验
幼儿的科学是一种()层次的科学知识。
参考答案:
经验
幼儿的美术教育活动,大致可分为(
)。
参考答案:
绘画手工美术欣赏
幼儿的美术教育活动,大致可分为()。
参考答案:
绘画手工美术欣赏
幼儿的自理能力差,因此,所有的生活活动都需要老师帮助幼儿完成。
参考答案:
F###错误
幼儿的角色游戏所需时间一般较长,每次不能少于(
)。
参考答案:
纯游戏
幼儿的角色游戏所需时间一般较长,每次不能少于()。
参考答案:
纯游戏
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。
参考答案:
T###正确
幼儿社会化的途径有:
参考答案:
同伴大众传媒家庭学校(幼儿园)
幼儿绘画从教师是否命题上区分,可分为(
)和(
)。
参考答案:
命题画意愿画
幼儿绘画从教师是否命题上区分,可分为()和()。
参考答案:
命题画意愿画
应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。
参考答案:
T###正确
引导3岁以上幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。
参考答案:
F###错误
引导3岁以上幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。
参考答案:
错
当我们预想的教育内容与幼儿的兴趣和需求发生矛盾时,教师绝不能以牺牲幼儿对学习的兴趣为代价来求取知识的灌输和传递。这体现了(
)。
参考答案:
科学教育目标的长远性
当我们预想的教育内容与幼儿的兴趣和需求发生矛盾时,教师绝不能以牺牲幼儿对学习的兴趣为代价来求取知识的灌输和传递。这体现了()。
参考答案:
科学教育目标的长远性
很多儿歌的歌词都是第一人称,这样能使幼儿感到亲切,能更自然、真实地表达情感。
参考答案:
对
很多儿歌的歌词都是第一人称,这样能使幼儿感到亲切,能更自然、真实地表达情感。
参考答案:
T###正确
情景转变是(
)游戏发生的标志。
参考答案:
B.象征性
情景转变是()游戏发生的标志。
参考答案:
B.象征性
成人应容忍幼儿因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为。
参考答案:
对
成人应容忍幼儿因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为。
参考答案:
T###正确
我们要让孩子记住“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”的社会规则时,必须要让他自己过马路,体验红、绿灯亮时自己应该出现的行为。这符合(
)。
参考答案:
实践性原则,分化,社会环境,社会环境,C.社会环境,规则学习,①⑤,条件反射,色彩媒介的信息功能,错误,色彩这一媒介的信息功能,对,传递性,时效性,错
我们要让孩子记住“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”的社会规则时,必须要让他自己过马路,体验红、绿灯亮时自己应该出现的行为。这符合()。
参考答案:
实践性原则,分化,社会环境,社会环境,C.社会环境,规则学习,①⑤,条件反射,色彩媒介的信息功能,错误,色彩这一媒介的信息功能,对,传递性,时效性,错
我国的幼儿园通常把游戏分为两类:(
参考答案:
陈鹤琴
户外体育活动是一种(
)的身体锻炼活动的重要组织形式。
参考答案:
非正规性
户外环境相对于室内最突出的一点是其(
)。
参考答案:
A.自然性
户外环境相对于室内最突出的一点是其()。
参考答案:
A.自然性
教师不能以老师的身份在幼儿游戏过程中“导演”游戏的进行,因为这违背了(
)原则。
参考答案:
B.间接指导
教师不能以老师的身份在幼儿游戏过程中“导演”游戏的进行,因为这违背了()原则。
参考答案:
B.间接指导
教师从生活活动中捕捉教育契机,设计生成教育活动。这说明
参考答案:
生活活动能丰富幼儿园课程的内容
教师以角色的身份加入幼儿正在进行的游戏,以角色的身份指导游戏,让幼儿掌握游戏的进程。这种介入指导策略是(
)
参考答案:
交叉介入,交叉式指导,错误,正确,错,错误,小班,错,丰富幼儿的生活经验,激发幼儿开展角色游戏的欲望,提供适宜的游戏材料,创设良好的游戏环境,合理有效地评价幼儿的角色游戏行为,适时指导幼儿游戏现场,促进游戏的顺利开展,旁观者,正确,错,错误,交叉介入法;交
教师可以教幼儿唱成人的流行歌曲。
参考答案:
F###错误
教师可以教幼儿唱成人的流行歌曲。
参考答案:
错
教师向幼儿传授的观念、知识等应是正确无误的。这符合(
)。
参考答案:
科学性原则
教师向幼儿传授的观念、知识等应是正确无误的。这符合()。
参考答案:
科学性原则
教师对幼儿美术作品的评价应实事求是,好就是好,并给出优秀作品范例,让水平差的幼儿学习改正。
参考答案:
错
教师对幼儿美术作品的评价应实事求是,好就是好,并给出优秀作品范例,让水平差的幼儿学习改正。
参考答案:
F###错误
教师对新教授的幼儿诗歌中的难发的音进行反复多次的朗读,并减慢语速,以引导幼儿有意识地进行模仿学习。教师运用的语言教育方法是(
)。
参考答案:
示范模仿法
教师引导幼儿运用各种感官感知,包括用眼看、用手摸、用鼻子闻及用动作模仿等。这是美术教育活动中的(
)。
参考答案:
长期系统性观察
教师引导幼儿运用各种感官感知,包括用眼看、用手摸、用鼻子闻及用动作模仿等。这是美术教育活动中的()。
参考答案:
长期系统性观察
教师指导幼儿按照歌曲节奏朗诵歌词,有助于他们记忆歌词、旋律和节奏。
参考答案:
T###正确
教师指导幼儿按照歌曲节奏朗诵歌词,有助于他们记忆歌词、旋律和节奏。
参考答案:
对
教师接近幼儿,并与他们用相同的游戏材料一起玩。但教师不与幼儿相互交往,不参加到幼儿的游戏中去。这种介入指导策略是(
)
参考答案:
平行介入,平行游戏,平行介入,平行游戏,平行游戏,平行介入,平行游戏,平行介入法,平行式介入法,平行游戏,交叉介入,平行式介入,平行式介入法,平行介入法,幼儿游戏中遇到困难游戏玩不下去时。,幼儿游戏操作发生困难未能向前发展时。,幼儿在游戏中出现纠纷与行为问
教师让幼儿欣赏了一些京剧名段,介绍了京剧中的生旦净末丑、唱念做打,并带幼儿观看了京剧脸谱艺术展,直观接触各种京剧脸谱,让幼儿模仿京剧唱腔、画脸谱。这是(
)的运用。
参考答案:
艺术感染法
教师采用“水果接龙”的活动训练幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。这是语言教育活动中的(
)。
参考答案:
游戏法,对,保育/教学/职业规范,正确,观察者、引导者、合作者、支持者,对,幼儿乐意与人交谈,幼儿讲话礼貌、注意倾听,幼儿能够理解日常英语用语,能够听懂简单的英语语言并能进行会话,提问,教育活动游戏化,教育活动游戏化,语言规范制定的规则,正确,对,对,课程
教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合(
)原则。
参考答案:
发展适应性
教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合()原则。
参考答案:
发展适应性
数学不仅能帮助儿童精确地认识事物的数量属性,还能获得对事物之间的()。
参考答案:
关系的认识
数的守恒是指()。
参考答案:
对数的认识不受物体的大小、形状、排列形式的影响
方言和少数民族地区应积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。
参考答案:
对
方言和少数民族地区应积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。
参考答案:
T###正确
晨检包含的步骤:
参考答案:
一摸二看三问四查
晨检的健康检查一般采取(
)、四查的步骤。
参考答案:
以上都对
最好的教育是“从生活中学习”,“从经验中学习”。这是谁的观点?
参考答案:
杜威
杜威认为,最好的教育是从(
)中学习、从经验中学习。
参考答案:
生活
杜威认为,最好的教育是从()中学习、从经验中学习。
参考答案:
生活
正规性身体健康教育活动通常采用(
)教学活动的方式。
参考答案:
集体
正规性身体健康教育活动通常采用()教学活动的方式。
参考答案:
集体
注意倾听对方讲话,能理解日常用语。这是(
)领域的教育目标。
参考答案:
语言
注意倾听对方讲话,能理解日常用语。这是()领域的教育目标。
参考答案:
语言
活动内容的编排注意到从儿童生活出发拓宽儿童视野,这符合(
)原则。
参考答案:
循序渐进
活动内容的编排注意到从儿童生活出发拓宽儿童视野,这符合()原则。
参考答案:
循序渐进
游戏不是发泄精力,而是在工作疲劳后,恢复精力的一种方式。这是(
)的观点。
参考答案:
放松说
游戏不是发泄精力,而是在工作疲劳后,恢复精力的一种方式。这是()的观点。
参考答案:
放松说
游戏是为未来生活做准备。这是(
)的观点。
参考答案:
生活预备说
激发认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,愿意并喜欢参加数学活动。这是(
)目标。
参考答案:
情感、态度
玩具材料的基本要求有(
)。
参考答案:
D.以上都对
玩具材料的基本要求有()。
参考答案:
D.以上都对
玩沙、玩水、玩雪等活动属于
参考答案:
结构游戏
理解并遵守日常生活中基本的社会行为规范。这是(
)领域的教育目标。
参考答案:
社会
理解并遵守日常生活中基本的社会行为规范。这是()领域的教育目标。
参考答案:
社会
生活活动和教学活动、游戏活动一样重要。
参考答案:
对
生活活动和教学活动、游戏活动一样重要。
参考答案:
T###正确
生活活动就是管好幼儿吃喝拉撒。
参考答案:
F###错误
生活活动是幼儿园课程的重要组成部分。
参考答案:
T###正确
生活活动是幼儿园课程的重要组成部分。
参考答案:
对
由于美术活动的特殊性,有时需要调整幼儿的座位,座位的安排首先应考虑活动类型的需要。
参考答案:
对
由于美术活动的特殊性,有时需要调整幼儿的座位,座位的安排首先应考虑活动类型的需要。
参考答案:
T###正确
皮亚杰认为:抽象的思维起源于(
)。
参考答案:
动作
皮亚杰认为:抽象的思维起源于()。
参考答案:
动作
相对于传统的分科教学来说,主题活动具有(
),更贴近幼儿生活,适应幼儿的发展需要。
参考答案:
连续性和发展性
相对于传统的分科教学来说,主题活动具有(),更贴近幼儿生活,适应幼儿的发展需要。
参考答案:
连续性和发展性
知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。这是幼儿园大班的社会教育目标。
参考答案:
F###错误
知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。这是幼儿园大班的社会教育目标。
参考答案:
错
知道自己是中国人。奏国歌、升国旗时能自动站好。这是幼儿园中班的社会教育目标。
参考答案:
对
知道自己是中国人。奏国歌、升国旗时能自动站好。这是幼儿园中班的社会教育目标。
参考答案:
T###正确
示范与范例的运用都对幼儿绘画的(
)有一定的影响,因此在美术教育活动中教师应慎重思考,用得恰到好处。
参考答案:
创造性
社会在不断地发展,人们的社会理想、价值观念、人际关系、生活方式、行为方式以及生活水平等,也都随之不断地发生变化。因此,进行社会教育活动设计时,要遵循(
)。
参考答案:
时代性原则,对,对,时代性,有计划,有组织,有步骤,闲暇时间,对,追求更高的人生目标,提升精神境界,塑造高尚人格,时代性,丰富,调整,发展,民族志,丰富,调整,发展,正确,对,正确
社会文化指幼儿需要了解的人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富。以下属于社会文化的是:
参考答案:
社区人文景观世界文化民间节日和民间艺术
社会行为规范教育指幼儿在社会生活和社会交往中需要了解和掌握的各种行为准则。具体包括:
参考答案:
集体规则公共规则交往规则基本道德准则
科学合理的主题教育活动可以有效实现对知识的整合。
参考答案:
对
科学合理的主题教育活动可以有效实现对知识的整合。
参考答案:
T###正确
科学教育活动中,幼儿通过比较,感受四季的特征和变化;通过实验,学习磁铁吸铁、水有浮力、物体有弹性等科学知识;通过观察,认识丰富多彩的动植物世界等。这说明科学教育活动能促进幼儿(
)的发展。
参考答案:
杜威
科学教育活动中,幼儿通过比较,感受四季的特征和变化;通过实验,学习磁铁吸铁、水有浮力、物体有弹性等科学知识;通过观察,认识丰富多彩的动植物世界等。这说明科学教育活动能促进幼儿()的发展。
参考答案:
杜威
科学教育活动中,要多给幼儿提供实践、探索、操作的机会,让幼儿在“做中学”。“从做中学”是美国教育家(
)的观点。
参考答案:
杜威
科学教育活动中,要多给幼儿提供实践、探索、操作的机会,让幼儿在“做中学”。“从做中学”是美国教育家()的观点。
参考答案:
杜威
童话《金色的房子》可以采用表演游戏的方式来开展教育活动,而大部分的儿童诗歌更适合采用聆听、朗诵等方式进行学习。这体现了语言教育活动设计的(
)。
参考答案:
活动内容与方式相适应的原则
童话《金色的房子》可以采用表演游戏的方式来开展教育活动,而大部分的儿童诗歌更适合采用聆听、朗诵等方式进行学习。这体现了语言教育活动设计的()。
参考答案:
活动内容与方式相适应的原则
纲要指出,幼儿数学教育的目标是:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的(
)。
参考答案:
重要和有趣
纲要指出,幼儿数学教育的目标是:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的()。
参考答案:
重要和有趣
组织晨间活动需要注意的有
参考答案:
注意安全选择的活动项目要简单易行注意把握好运动量
结合日常生活,为幼儿提供“按数取物”的机会,如游戏时,请幼儿按要求拿出几个球。
参考答案:
T###正确
美术活动开始时,教师不要急于作全面的讲解分析。因为教师的讲解极易给幼儿造成思维定势,影响幼儿自身主动的感知和体验。
参考答案:
对
美术活动开始时,教师不要急于作全面的讲解分析。因为教师的讲解极易给幼儿造成思维定势,影响幼儿自身主动的感知和体验。
参考答案:
T###正确
能主动探索周围自然界并能发现问题,提出问题和寻求答案。这是(
)的科学教育目标。
参考答案:
大班56岁
能主动探索周围自然界并能发现问题,提出问题和寻求答案。这是()的科学教育目标。
参考答案:
大班56岁
能听懂日常会话。这是(
)的语言教育的目标。
参考答案:
小班(3-4岁),中班(4-5岁),语言,普通话;,正确,小班(3-4岁),小班,大班,中班,注意倾听对方的讲话,注意倾听对方的讲话,小班,5-6,正确,正确,完整性,对
能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。这是(
)语言教育的目标。
参考答案:
小班(3-4岁),小班,对,对,礼貌用语,A.你好,B.请,C.谢谢,D.对不起,你好,请,谢谢,对不起,打搅了,正确,请留步,足下就此告别。,请留步,足下就此告别。,对,亲切自然,请留步,足下就此告别。,A.阁下访问寒舍,我深感荣幸。,B.非常感谢贵校师
能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。这是()语言教育的目标。
参考答案:
小班(3-4岁),小班,对,对,礼貌用语,A.你好,B.请,C.谢谢,D.对不起,你好,请,谢谢,对不起,打搅了,正确,请留步,足下就此告别。,请留步,足下就此告别。,对,亲切自然,请留步,足下就此告别。,A.阁下访问寒舍,我深感荣幸。,B.非常感谢贵校师
能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。能按数取物。这是(
)的数学教育目标。
参考答案:
小班34岁
能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。能按数取物。这是()的数学教育目标。
参考答案:
小班34岁
能按照指定的标准对物体进行简单分类。这是(
)的教育目标。
参考答案:
动作技能
能根据不同的听者和不同的情境,恰当地运用有关的词汇、语法和语调;能用连贯的语句说清楚自己所要表达的意思,也能听懂别人所表达的意思。以上的描述指的是幼儿语言教育活动中的(
)。
参考答案:
动作、技能目标,动作、技能目标,4-5,4~5岁,4~5岁,错,正确,错误,第一句侧重在想注重想这个动作第二句侧重在结果想起来了,4-5,对,错误,4-5岁,连贯性言语,独白言语,自我中心言语;“自我中心言语”,对
能熟练使用筷子进餐。这是(
)的生活活动目标。
参考答案:
大班
能熟练使用筷子进餐。这是()的生活活动目标。
参考答案:
大班
能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。这是(
)的美术教育的目标。
参考答案:
大班56岁
能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。这是()的美术教育的目标。
参考答案:
大班56岁
能用恰当的方式表达、交流探索的过程和结果。这是(
)领域的教育目标。
参考答案:
科学
能用恰当的方式表达、交流探索的过程和结果。这是()领域的教育目标。
参考答案:
科学
能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。这是(
)的音乐教育目标。
参考答案:
中班45岁
能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。这是()的音乐教育目标。
参考答案:
中班45岁
能跟随熟悉的音乐做身体动作。这是(
)的音乐教育目标。
参考答案:
小班34岁
能跟随熟悉的音乐做身体动作。这是()的音乐教育目标。
参考答案:
小班34岁
艺术教育就是美育。
参考答案:
错
艺术教育就是美育。
参考答案:
F###错误
艺术教育要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体
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