版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
10.1统计调查第1页问题:你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目喜爱情况,你会怎么做?怎样处理上面问题呢?需要调查统计第2页步骤一:搜集数据设计调查问卷
调查问卷年月日姓名
在下面五类电视节目中,你最喜爱是()(单项选择)A新闻B体育C动画D娱乐E戏曲填写调查问卷搜集调查问卷第3页为了一定目标而对考查对象进行全方面调查,称为普查.★所要考查对象全体称为总体.★组成总体每一个考查对象称为个体.第4页
一天,父亲叫儿子去买一盒火柴.临出门前,父亲嘱咐儿子要买能划燃火柴.儿子拿着钱出门了,过了好一会儿,儿子才回到家.
“火柴能划燃吗?”父亲问。
“都能划燃.”
“你这么必定?”儿子递过一盒划过火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦.”问题情境第5页说一说:在这则笑话中,儿子采取是什么调查方式?这其中总体是什么?这种调查方式好不好?你能帮他想出什么好方法来调查吗?第6页人们从总体中抽取部分个体进行调查,然后依据调查数据推断全体对象情况,这种调查称为抽样调查.
其中从总体中抽取一部分个体叫做总体一个样本.
样本中个体数目叫做样本容量.新知:第7页
在一次考试中,考生有2万名。怎样才能既省时又省力了解到这些考生数学平均成绩呢?
总体是________________;
个体是________________;
样本是________________;
样本容量是__________.2万名考生数学成绩其中每名考生数学成绩所抽取500名考生数学成绩实例500第8页
1.说明在以下问题中,总体、个体、样本、样本容量各指什么.(1)为了考查我校学生参加课外体育活动情况,调查了其中20名学生天天参加课外体育活动时间.(2)为了了解一批灯泡寿命,从中抽取10只进行试验.(3)为了考查某公园一年中天天进园人数,在其中30天里对进园人数进行了统计.第9页2.要调查下面几个问题,你认为应该作全方面调查还是抽样调查?(1)要调查市场上某种食品含量是否符号国家标准(2)检测某城市空气质量(3)调查一个村子全部家庭收入(4)调查人们对保护环境意识(5)调查一个班级中学生对建立班级英语角看法(6)了解一批灯泡使用寿命抽样调查全方面调查抽样调查抽样调查抽样调查全方面调查第10页小结调查方式适宜情境调查对象优点缺点全方面调查
个数较少
结果有特殊要求和特殊意义全体非常准确得出总体情况有时费时费劲抽样调查个数较多结果含有破坏性或危害性样本(总体中一部分)省时省力.范围小只能预计出总体情况全方面调查与抽样调查比较第11页某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目喜爱情况,你打算怎样进行调查?抽样调查样本容量?样本?抽取多少名学生进行调查比较适当?被调查学生又怎样抽取呢?第12页
为了使样本能很好地反应总体情况,除了有适当样本容量外,抽取时还要尽可能使每一个个体有相等机会被抽到.比如,能够在2000名学生注册学号中,随意抽取100个学号,调查这些学号对应100名学生.你还有其他办法吗?归纳:上面抽取样本过程中,总体中每一个个体都有相等机会被抽到,像这么抽样方法叫简单随机抽样.第13页节目类型划记人数百分比A新闻正6B体育正正正正22C动画正正正正正29D娱乐正正正正正正正正38E戏曲正5累计100抽样调查100名同学最喜爱节目人数统计图整理数据经过以上数据你来描述样本中学生喜爱节目标情况,并预计全校学生情况.6﹪22﹪29﹪38﹪5﹪100﹪第14页戏曲节目类别新闻娱乐体育动画图10.1-210人数29538226050402030看图说样本中如此,你来估计全校学生喜爱节目情况描述数据体育22﹪戏曲5﹪新闻6﹪动画29﹪娱乐38﹪第15页为了解学校学生平均身高,小明调查了座位在自己旁边3名同学,把他们身高平均值作为全校学生平均身高预计.(1)小明调查是抽样调查吗?(2)假如是抽样调查,指出调查总体,个体,样本和样本容量.(3)这个调查结果能很好地反应总体情况吗?假如不能请说明理由.巩固练习第16页如图是某校七年级二班学生最喜欢球类活动调查结果,整个圆表示全班学生数共50人.由图可知:喜欢足球运动有人,喜欢篮球运动有人。
喜欢足球人数=全班学生数×喜欢足球人数百分比,所以:
50×30%=15
喜欢篮球人数=全班学生数×喜欢篮球人数百分比,所以:
50×28%=141514篮球28%第17页整理数据搜集数据描述数据分析数据得出结论全方面调查抽样调查制表绘图数据处理普通过程第18页
详细做法是:第一次捕捞出10条,把它们全部做上标识后放到池塘里,过一段时间进行第二次捕捞,若一共捕捞到100条鱼,其中2条鱼身上有标识,那么池塘里鱼数目就能够经过近似百分比关系,得到预计数目.其近似百分比关系为:
池塘里有标识
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 风筝艺术节活动策划书策划方案
- 手工书设计 课件 2024-2025学年人教版初中美术八年级上册
- 开展三八妇女节的新颖活动方案策划2024
- 庆十一迎仲秋文体活动方案
- 范里小学法制教育活动方案
- 教育系统学雷锋志愿服务活动方案
- 大学迎新辩论赛策划方案
- 2024春期学校开学返校准备工作方案
- 公司后勤安全大检查工作方案
- 推进户籍制度改革的实施方案意见
- 南京市2025届高三年级学情调研(零模)生物试卷(含答案)
- 第一次月考试卷(试题)-2024-2025学年人教版数学六年级上册
- 3.1《世界的海陆分布》教案-2024-2025学年湘教版(2024)地理七年级上册
- 法律服务技术规范书2024年
- 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 财务主管岗位招聘笔试题及解答(某大型集团公司)
- 综合实践项目(一)制作细胞模型教案-2024-2025学年人教版七年级生物学上册
- 简易呼吸器的使用-
- 第1章 有理数(单元测试·培优卷)-2024-2025学年七年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版)
- Unit 2 Were Family!Section A 2a~2e (教学设计)-2024-2025学年人教版七年级英语上册
- 5.2 外力作用与地表形态高三地理一轮复习课件
评论
0/150
提交评论