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文档简介
4.5----4.6复习课第1页复习目标一
能说出线段、射线和直线概念并会用字母表示;会比较线段长短,能说出线段中点概念并会应用处理问题。第2页复习指导一复习内容:复习书本第138页—143页相关概念;复习时间:4分钟复习方法:独立看书,独立思索。复习要求:熟记并了解相关概念。第3页知识梳理点和线点线表示方法线段射线直线两点之间线段最短表示方法两点确定一条直线第4页点和线线段比较方法相关计算度量法点和线线段中点第5页复习检测练1.以下说法正确是(
)A.延长线段AB B.延长直线ABC.延长射线OA D.作直线AB=CD2.以下说法中正确有(
)①射线与其反向延长线成一条直线;②直线a,b相交于点m;③两条直线相交于两点;④三条直线两两相交有三个交点.A.3个 B.2个C.1个 D.0个3.某高速路设计者准备设计修建一条隧道,以缩短两地之间里程,其主要依据是(
)A.垂线段最短B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线ACB第6页4.已知AB=10cm,在AB延长线上取一点C,使AC=16cm,则线段AB中点与AC中点距离为(
)A.5cm
B.4cmC.3cmD.2cm5.已知,如图,AD>BC,则AC与BD关系为(
)A.AC>BD B.AC=BDC.AC<BD D.以上情况都有可能6.已知线段AB=15cm,BC=5cm,则线段AC等于(
)A.20cm B.10cmC.20cm或10cm D.不确定7.用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,这说明__________;用两个钉子把细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明__________.8.线段AB被分成2∶3∶4三部分,第一部分和第三部分中点距离为4.2cm,则最长部分为________cm.9.在长为4.8cm线段AB上,取一点D使AD=AB,点C为AB中点,则CD=______.第7页迁移应用练1.如图所表示,图中直线、射线、线段条数分别为a,b,c,则a+b+c=______.2.如图,已知M是线段AB中点,P是线段MB中点,假如MP=3cm,求AP长.AMPB第8页复习目标二
能说出角相关概念,会表示角,能进行度、分、秒之间换算;能够用度量法和叠正当表示一个角;能叙述余角、补角定义,能够利用余角和补角性质处理问题。第9页复习指导二复习内容:复习书本第145页—153页相关概念;复习时间:5分钟复习方法:看书本相关概念及例题。复习要求:熟记并了解相关概念,掌握例题解法。第10页角角定义表示方法角度量方位角静态定义和动态定义三种表示方法度分秒为60进制南北方向线与目标方向线之间夹角第11页角关系余角补角定义性质同角(等角)余角相等定义性质同角(等角)补角相等第12页复习检测题1.以下说法正确是(
)A.任意一个角都能够用一个顶点字母来表示B.如图,∠A就是∠BACC.在∠BAC边AB延长线上取一点DD.对一个角表示没有要求,可任意书写2.如图所表示,O是直线AB上一点,图中小于180°角共有(
)A.7个 B.9个 C.8个 D.10个3.如图,以下说法:(1)∠ECG和∠C是同一个角.(2)∠OGF和∠DGB是同一个角.(3)∠DOF和∠EOG是同一个角.(4)∠ABC和∠ACB是同一个角.其中正确个数有(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第13页4.(1)3.76°=________度________分________秒.(2)3.76°=________分=________秒.5.计算:(1)48°39'+67°45'.(2)180°-87°19'42″.(3)32°17'×5.(4)27°56'24″÷3.6.如图,O为直线AB上一点,OD平分∠A
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