八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物示范课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

知识点回顾蛔虫蚯蚓圆柱形角质层有体节刚毛细长圆筒形疣足蛲虫、钩虫、丝虫和线虫沙蚕、水蛭第1页想一想议一议1.你喜欢图中贝壳吗？2.藏在这些贝壳里身体是怎样？3.为何有贝壳里会产生漂亮珍珠？第2页第三节软体动物和节肢动物第3页软体动物贝壳内身体非常柔软动物。软体动物种类繁多，现存种类有10万种以上，为动物界第二大类群。常见动物有：河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼、章鱼等。一、软体动物介绍第4页1.缢蛏内部结构123456贝壳外套膜出水管入水管足鳃第5页2、观察与思索：（1）体表贝壳作用是什么？

（2）它运动器官和呼吸器官分别是什么？运动器官是足、呼吸器官是鳃紧闭贝壳能够保护柔软身体第6页讨论：试想一想，它是怎样获取食物？经过入水管将水吸入体内，摄取水中食物颗粒，然后再经过出水管将水及食物残渣排出体外。第7页外套膜其它软体动物也都有外套膜文蛤扇贝河蚌第8页

外套膜有什么作用？

外套膜包裹着柔软身体。贝壳就是由外套膜分泌物形成。贝壳分三层，最内层为珍珠质。当外套膜受到微小沙粒等异物侵入形成珍珠第9页宝贝牡蛎鲍（二）其它软体动物鹦鹉螺第10页蛞蝓章鱼鱿鱼（二）其它软体动物乌贼第11页问题：乌贼、章鱼等体外不含有硬贝壳，为何也属于软体动物？乌贼、章鱼它们在漫长进化过程中贝壳已退化成一小块，乌贼保留在后面皮下，称海螵蛸；但体表外面都包着囊状外套膜。第12页三、软体动物主要特征是柔软身体表面有外套膜；大多含有贝壳；运动器官是足。第13页软体动物与人类生活有什么关系？第14页---有益食用：贝类富含蛋白质和各种维生素，低脂肪。四、软体动物与人类生活关系我国水产养殖总量名列世界第一，其中贝类产量也位居世界首位。第15页药用：鲍壳（石决明）、乌贼壳（海螵鞘）、珍珠粉。四、软体动物与人类生活关系第16页饰品：螺壳和珍珠是很好装饰品四、软体动物与人类生活关系第17页危害农作物

传输疾病

---有害四、软体动物与人类生活关系第18页1．河蚌、蜗牛和乌贼共同含有特点是（

）A．都有贝壳B．都有外套膜

C.都用腹足运动D．都用腕足捕食2．能形成珍珠结构是（

）。A．贝壳B．外套膜C．珍珠层D．斧足3．缢蛏是怎样完成呼吸作用（）A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换B．缢蛏总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换C．缢蛏肺中毛细血管与水进行气体交换D．缢蛏肺需要与空气进行气体交换BB【巩固训练，自我检测】A第19页家庭作业完成《生物作业本》本节所学内容，下次交。预习节肢动物，完成P17练习4、5。第20页猜谜语：躯体三段头胸腹，两对翅膀三对足；一对触角头上生，骨骼包在体外部；一生形态多改变，遍布全球旺家族。谜底：昆虫第21页一、节肢动物介绍节肢动物是最大动物类群，当前命名种类有120万种以上，占动物总数80%以上。第22页1.常见节肢动物鼠妇第23页蝉蟋蟀蜻蜓第24页蝴蝶第25页第26页虾第27页蟹第28页蚊蝇第29页比较你所观察动物形态结构特征是是有有是有3是是是有有是有3是是是有无无4是是有是有是无很多是是是有有是无5是第30页1、体表有坚韧

；______和

都分节；外骨骼身体附肢节肢动物昆虫纲：蛛形纲：甲壳纲：多足纲：蝗虫、蝴蝶、瓢虫、蚊蜘蛛、蝎虾、蟹蜈蚣、马陆﹛二、第31页

动物150万种，昆虫

万种，昆虫占动物2/3是动物界中最大纲。生物圈中处处都有它们踪迹，这与他们运动能力强是分不开。100无脊椎动物中唯一会飞种类第32页蝗虫结构示意图(感觉和摄食)(运动中心)(集中容纳内脏器官)第33页1.身体分为

、

、

三部分；2.有一对

、三对

、两对

，触角和足（附肢）

；3.腹部集中容纳内脏器官。腹胸头触角足翅分节第34页蝗虫呼吸器官是

，经过气门与外界相通。气门位于

和

，一共有10对。气管胸部腹部4.呼吸第35页第36页外骨骼水分蒸发蜕皮第37页一对________两对

，三对

，触角翅足6.昆虫基本特征第38页三.节肢动物与人类生活关系①虾蟹等为人类和其它海洋生物提供了动物蛋白质第39页②蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传输花粉；③蝎、蜈蚣、蝉蜕等能够入药，治疗疾病第40页④果蝇是非常经典试验材料；⑤不过，有不少节肢动物也给人类带来很多困扰。第41页P17练习1.判断以下说法是否正确。正确画“√”，错误画“×”。（1）软体动物都生在贝壳。（）（2）节肢动物附肢分节，身体不分节。（）2.以下关于动物生活环境及获取食物方式叙述中，正确是（）A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕捉食物；B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内养料生存；C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里食物颗粒；D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物。××A第42页3.用线将以下动物类群与对应特征连接起来。腔肠动物身体扁平，有口无肛门扁形动物身体分节，运动器官为刚毛或疣足线形动物身体表面有外套膜步骤动物身体和附肢都分节，有外骨骼软体动物身体表面有刺细胞节肢动物身体不分节，体表有角质层第43页4.软体动物贝壳与昆虫外骨骼，对动物生存意义有什么相同和不一样之处？相同点：均能保护动物内部柔软器官。不一样点：软体动物贝壳在保护动物同时，也限制了动物运动能力；昆虫身体和附肢外骨骼分节，可使动物运动愈加灵活，外骨骼还可降低体内水分散失。第44页5.在全部动物类群中，节肢动物种类和数量是最多，想一想这与它们哪些特征相关呢？①繁殖能力强；②体表含有保护功效外骨骼；③身体和附肢分节，运动愈加灵活；④感官器官发达；⑤昆虫呼吸系统完善，能飞行，适应陆地生活；⑥体形较小，对空间和食物需求较小，利于在有限空间内容纳更多个体.第45页4．节肢动物和步骤动物共同特征是（

）A．身体由许多体节组成

B．身体由许多体节组成且分部C．变态发育

D．含有外骨骼5．蜘蛛结网主要作用是（）A．栖身休息B．防御敌害C．捕捉昆虫D．繁殖后代CA第46页6.蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不停进行收缩和舒张，这是它们在进行（）A．呼吸运动B.消化活动C.产卵D.感受气味7.关于蝗虫气门，以下说法正确是（）A.气体交换之处B.气体进入“门户”C.和听觉相关D.完成气体交换和形成听觉

AB第47页8.以下相关蝗虫适于陆地生活特征描述不正确是（）A体表含有外骨骼B身体分节，有三对足两对翅C有三个单眼，仅能感光D含有适于在陆地进行呼吸气门和气管9.蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有（）①用气管呼吸②胸部有三对足、两对翅③有外骨骼，预防水分蒸发④视觉发达,有一对复眼A①②B①