音频功率放大器开放实验总结报告_第1页
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开放实验总结报告学生姓名****班级******学号******所在院系自动化学院专业电气工程与自动化开放实验室名称音响功率放大电路的实现日期20**年**月**日北京理工大学实验室设备处制一、实验项目概况开放实验题目:音响功率放大器实验题目类型:□参与科研□科技活动□自选实验□素质培养指导教师及实验技术人员姓名:肖烜实验项目起止日期:2011年四月到2011年五月利用何种时间段开展实验:周五下午开展实验的累计总学时数:实验项目基本原理:将来自麦克风的音频信号线性放大,然后和来自其它音源的音乐信号混合,混合后的信号经过前置放大进行电压放大,然后经过功率放大推动扬声器工作。实验项目的实验方法概述:按照指导老师给出的电路图,设计电路板,在电路板上焊接各种电器元件,构成音响放大电路。。实验项目的仪器设备组成情况:电烙铁,万用表,示波器,稳压电源,函数发生器实验项目的消耗材料明细:电阻、电容若干,导线,焊锡,5532运放芯片,TDA1521集成运放实验项目的主要结论:通过集成运放和功率放大,实现信号放大的功能。二、实验项目技术报告1、实验内容本实验设计和制作一个具有麦克风、音频合成和功率放大功能的音频功率放大器。2、实验目的通过本实验熟悉小信号电压放大器、放大器运算电路、功率放大器、直流稳压电源的工作原理和设计方法。同时通过自己焊接实际电路,提高动手能力。3、实验原理本实验设计一个具有如下功能的音频功率放大电路:将来自麦克风的音频信号线性放大,然后和来自其它音源的音乐信号混合,混合后的信号经过前置放大进行电压放大,然后经过功率放大推动扬声器工作。系统组成和原理框图如下图所示。1、线性放大电路二、实验项目技术报告电路说明:电路中C1的作用是滤除高次谐波干扰;C2是耦合电容,阻直通交,对于交流信号相当于短路;C3的作用是防止放大器自激设置的电容;2、音频混合电路C1和C2也是耦合电容,阻直通交,对于交流信号相当于短路;3、均衡电路二、实验项目技术报告二、实验项目技术报告4、前置放大电路4、功率放大电路8Ω和22nF是校正网络,用于改善音响效果。集成功率放大电路TDA1521是一种内部具有短路保护和过热保护功能的双路输出的大功率音频集成功率放大电路,电路结构紧凑,外围元件少,补偿电容全部在内部,使用方便,因而得到了广泛使用。二、实验项目技术报告TDA1521NE5532NE5532三、参加开放实验的体会与建议参加本次实验,我体会到以下几点:兴趣是最好的老师加强基本知识的学习学会独立的思考观察学会分析电路故障并解除四、评价与认定指导教师评价意见与成绩评定:指导教师签字:年月日院系主管领导审核与学分评定意见:同意核准该生选修学分数分。院系主管签字:年月日学校主

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