下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1刘屯小学2023为认真贯彻落实沧县教育局、杜生镇中心校关于做好2023年春季开学工作的部署要求,落实《沧县2023年春季20232023工作安排》等文件精神,严格遵照我县师生员工返校报到条3月3日如期、安全、有序开学,结合我校实际,特制定本方案如下:一、指导思想深入贯彻落实县委、县政府及沧县教育局、镇中心校关于疫情防控和秋季开学工作的重要指示精神和各项工作部署,坚持常态化疫情防控,坚决筑牢校园疫情防控网,实现“确保不让一名感染者进入校园;确保不让一名师生被感染;确保不发生师生意外伤亡事故;确保不发生校园安全责任事故;确保不发生与疫情有关的舆情”的“五个确保”工作目标。二、工作要求1、全体教职工要提高政治站位,抑制麻痹思想、厌战心情、幸运心理、松劲心态,严格落实校园疫情防控各项工作措施,全部承受核酸检测师生进校均需佩戴口罩、承受体温检测进入校园。既要严密防控,又要避开核酸采样过程中防控过当、防卫失当,让全体家长、学生遵规守纪协作学校高效完成检测,切实感受到我校尽责担当、治理标准、为民效劳的强大教育正能量。2、坚持“常态化疫情防控”原则,统筹调度全校空旷区域及通风良好室内宽阔场所,科学安排核酸采样区域、排队等候区域、途中行进区域。3、坚持校内“单向行走”原则,科学规划行进路线,确保符合校园防疫工作要求。全部家长一律不得进入校园,均于校门外两侧学校指定地点等候,学生在值守教师组织下,自行有序履行测温程序入校入班。4学生有序承受核酸检测。提示学生带笔入校。5、强化秩序管控,最大限度充实管控力气,校门两侧,学校大门口、各防疫行进通道、厕所处、洗手消毒处、各年级活动区等重点区域均要明确专人全程值守,严防形成拥堵聚拢。6、班主任要充分发挥治理效能,要“人不离班”随时随地的维护好本班学生检测全程纪律、秩序,并对学生讲明留意事项,及开学预备和要求等。7、以班级为单位打印好学生测试名单及教师测试名单给采样人员,并上报电子版学生名单给中心校,教师名单发3月26日前做好被检测人员的删减增加工作。三、组织领导为确保此次春季开学前师生全员核酸检测任务高效顺当完成,我校打算成立由王大勇校长任组长,张淑德任副组长,领导班子其他成员和全体班主任为组员的全员核酸检测工作领导小组。强化统一领导,各负其责,协调联动,科学实施,坚决确保此次核酸检测任务“零失误、高效化、标准化”完成。四、核酸检测时间2023327811测完毕,具体持续时间视工作状况临机调整。五、分批分时段进校及相关工作安排〔3月27日〕1、全体教职工早上73027503、一至六年级8点开头测温入校入班,8点30分入校整顿完毕,由班主任负责对学生讲明检测留意事项,及开学预备和要求等。4840850整顿完毕,由班主任负责对学生讲明留意事项,及开学预备和要求等。5、8点30分李殿堂去中心校接采样人员。核酸取样工作开头后按---学前班—五年级1班—一五年级2班——一年级—二年级---四年级---六年级1班---六年级2班的挨次进展检测。全体教职工及保安、代课教师等待学生检测完毕后有序参与检测。六、检测程序及值守人员安排1第一步:家长、学生分流。全部送学生家长在学校50入校。2其次步:测温入校。学生在教师组织下,拉开1距离排队测温入校。3第三步:入校进班。学生测温入校后,拉开安全距离排队进校。4第四步:整队等候。学生在教室前由班主任组织,按名单挨次,10人一组,点名整队,等候检测。留意领取试管后要自行写上班级和姓名。5第五步:指引队伍有序进入检测点进展采样。接到检测指令后,由班主任带队,有序依据一米等待线排队行进至核酸检测采样点完成检测。6第六步:学生离校。学生检测完毕后,沿离校通道排队拉开安全距离,步行至学校大门口离开,门口维护秩序教师指导学生有序离校。本次检测工作具体分工如下:总指挥、巡察员:王大勇校园及办公室消杀及通风:刘泽臣 王昊各教室消杀及通风:各班主任功能室及安康观看室消杀及通风:各室负责人校门口测温:杜海燕王桂芝校门口秩序护导:张淑德刘泽臣校院内秩序护导:王焕荣刘淑美中心校接医生:李殿堂七、物资保障〔刘晓婷负责〕为充分应对核酸检测过程中可能消灭的各类突发状况,确保核酸检测任务顺当完成,学校总务处务必于2月28日醒目的班级标
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电池制造中的人力资源管理与招聘培训考核试卷
- 海水淡化处理中的关键装备与材料考核试卷
- 植物油加工中的产品研发与创新考核试卷
- 仪器仪表制造业的品牌推广与传播考核试卷
- 区块链在教育中的应用考核试卷
- 春节团圆安全生产的领航者考核试卷
- DB11∕T 1767-2020 再生水利用指南 第1部分:工业
- 黄色梅花课件教学课件
- 谈心交流课件教学课件
- 淮阴工学院《理财规划》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 船舶租赁尽职调查
- 统编教学小学语文课外阅读《细菌世界历险记》导读课课件
- 植物生理学-植物的逆境生理
- 【课件】比的基本性质
- 小学英语人教新起点五年级上册Unit3Animalsunit3storytime
- 2023年江苏省淮安市中考化学试卷
- 医疗质量管理与持续改进工作记录
- 小学英语名师工作室工作计划2篇
- 中国旅游嘉兴风土人情城市介绍旅游攻略PPT图文课件
- 出口退税培训课件
- 校外培训机构消防演练方案(精选10篇)
评论
0/150
提交评论