高职财务管理专业实践教学探讨_第1页
高职财务管理专业实践教学探讨_第2页
高职财务管理专业实践教学探讨_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1高职财务管理专业实践教学探讨前言财务管理是企业管理的核心之一，越来越多的高职院校开始设置财务管理专业，旨在培养应用型人才，在培养学生的过程中，实践教学是必不可少的一环，特别是在财务管理学科中，实践教学可以帮助学生更好地掌握和应用财务知识，培养他们的实践能力和创新精神。本文主要围绕高职财务管理专业实践教学进行探讨，分析其现状，探讨如何创新实践教学方法和手段，进一步提高学生的应用能力和综合素质。高职财务管理专业实践教学现状目前，高职财务管理专业的实践教学存在以下问题：实践教学时间不足在高职院校的大部分课程中，实践课程通常只有一两个学期，时间较短，难以充分发挥实践教学的效果。实践教学方式单一大多数实践教学都是基于课堂内的实验、模拟进行的，很难符合实际企业情况，不能给学生提供真正的实践体验，难以培养学生的实践能力。实践教学内容单一实践教学内容多数为机械化的操作，缺乏综合能力的培养，不能很好地培养学生的综合素质和创新精神。高职财务管理专业实践教学创新方法为了提升高职财务管理专业的实践教学的效果，以下为创新实践教学方法：实践教学时间延长为了让学生充分接触和体验财务管理的实际工作，将实践教学时间从一个学期增加到一学年，并延长实践教学时间，加强对学生的实践指导，以便学生更好地掌握和应用财务知识。强调教与学相结合实践教学的核心是让学生掌握实践能力，但是，与此同时，教师也需要将实践教学与理论课程相结合，让学生通过实践课程学习到更多的理论知识，通过理论课程学习到更多的实践方法。实践教学内容多样化为了提升学生的综合素质和实际应用能力，可以将实践教学内容拓宽而不仅仅局限于操作部分，可以采用各种现代化的教学方法，如基于案例教学、基于项目的教学、参观实践、实地调研学习等方式，最大限度地囊括企业实际工作中的各个方面。实践教学成果展现在实践教学结束后，可以要求学生进行成果展示，将实践教学成果和自己的思考呈现出来，通过展示后的分享和互动，深化交流，更加专注的面对项目或其它问题，使学生在创新、思维、沟通、合作等方面得到进一步提高。结语高职财务管理专业实践教学是非常重要的一部分，通过身临其境式的实践教学，提高学生对财务管理等知识的应用和掌握，将学校培养的学生人才所需要具备的财务管理技能、创新精神、综合素质，更好地融入到实际

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论