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第第页2023—2024学年人教化学九年级上册第2单元我们周围的空气学业练习(含答案)2023—2024学年人教化学九年级上册第2单元我们周围的空气学业练习含答案

人教第2单元我们周围的空气

一、选择题。

1、空气是一种成分复杂的混合物,其中约占空气体积21%的气体是()

A.氮气(N2)B.二氧化碳(CO2)C.稀有气体D.氧气(O2)

2、下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是()

A.食品防腐B.制成各种电光源

C.医疗冷冻麻醉D.制化肥的重要原料

3、下列物质中,属于纯净物的是()

A.氧气B.雪碧饮料C.河水D.生理盐水

4、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,二氧化锰在化学反应前后发生变化的是()

A.质量B.化学性质C.状态D.在混合物中的质量分数

5、下列反应不属于氧化反应的是()

A.石蜡燃烧B.光合作用C.铁丝生锈D.面粉燃烧

6、用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气,实验作错误的是()

A.检查装置气密性

B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品集中加热

C.水槽中有气泡冒出时,不宜立即收集气体

D.实验结束时,先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯

7、某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的()。

①没有给试管均匀加热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略向下倾斜;

④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;

⑦二氧化锰中混有可燃物。

A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③⑤⑥⑦

C.①②③④⑤D.①②③⑤

8、下列反应中,属于分解反应的是()

A.酒精+氧气二氧化碳+水

B.红磷+氧气五氧化二磷

C.氧化汞汞+氧气

D.乙炔+氧气二氧化碳+水

9、实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是()

A.组装好装置后,检查装置的气密性

B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热

C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体

D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管

10、在气焊、炼钢、医疗、登山等生产、生活中都要用到的一种气体是()

A.氢气B.二氧化碳C.氧气D.氮气

11、物质的性质决定用途,氧气的下列用途利用到氧气可以供给呼吸这一性质的是()

①气焊②动植物呼吸③医疗④潜水⑤宇航

A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③④⑤

12、下列说法中正确的是()

A.在1标准大气压下,降温到-183℃,氧气由无色变为淡蓝色液氧,发生了化学变化

B.在标准状况下,氧气是一种无色无味的气体

C.氧气不溶于水

D.氧气是一种密度比空气密度略小的气体

13、下列反应属于分解反应的是()

A.水氢气+氧气

B.铜+氧气+二氧化碳+水―→碱式碳酸铜

C.甲烷+氧气二氧化碳+水

D.氢氧化钠+硫酸铜―→氢氧化铜+硫酸钠

14、实验室用加热高锰酸钾制氧气,并用排水法收集的主要操作步骤如下:①点燃酒精灯,先使试管均匀受热,然后对准药品部位加热;

②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;

③收集完毕,将导管从水槽中取出;

④检查装置的气密性;

⑤用排水法收集氧气;

⑥将试管固定在铁架台上;

⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是()

A.④②⑥①⑤③⑦B.②④⑥①⑤③⑦

C.④②⑥①⑤⑦③D.②④⑥①⑤⑦③

15、某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体,采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的试剂是()

A.铁丝B.红磷C.木炭D.硫磺

16、下列化学反应与实验现象相符合的是()

A.硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰

B.红磷在空气中燃烧--产生大量白雾

C.铁丝在氧气中燃烧--剧烈燃烧,火星四射

D.木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体

二、填空题。

17、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。下表是某市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。

可吸入颗粒物氮氧化合物二氧化硫空气质量级别

春季884044Ⅱ

夏季673336Ⅱ

秋季904654Ⅱ

冬季986960Ⅱ

(1)对该市空气质量影响最大的指标是__________________。

(2)空气质量最差的季节是__________。你认为造成这种情况的原因是_____________________________________________________________________

____________________________________________________(答一点即可)。

(3)可采取的有效防治措施是________________________(答一点即可)。

18、观察如图所示实验,回答问题。

(1)硫在氧气中燃烧时,产生明亮的火焰。

(2)该装置的优点是(写出一点即可)。

19、根据如图所示的实验装置回答问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:a________,b________。

(2)实验室用A装置制取氧气,试管内的暗紫色固体是__________(填名称)。写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式:______________________________,该反应属于基本反应类型中的________反应。

(3)选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是________(填序号)。

①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

②导管口开始有气泡冒出时,立即将导管移入集气瓶

③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是

_____________________________________________________________。

20、根据如图所示装置回答下列问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:①______________,②________,③________,④________,⑤________。

(2)制取气体的发生装置是________(填“A”或“B”),可以用图示方法收集氧气的原因是_____________________________。

(3)实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,若使用图中装置需要作出的一点改进是______________________,反应的文字表达式为________________________,该反应的基本类型是________。将高锰酸钾装入试管前,需要进行的操作是____________________。

(4)收集氧气时,当观察到______________________________时,再把导管伸入盛满水的集气瓶中,待集气瓶中的水排完后,气泡从瓶口向外冒出时,___________________________________________,将集满氧气的集气瓶________(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(5)停止加热前,要先________________,防止水槽中的水倒流回试管,使试管炸裂。

21、写出下列反应的文字表达式。

(1)过氧化氢溶液与二氧化锰混合:___________________。

(2)铁丝在氧气中燃烧:__________________________。

(3)红磷燃烧:__________。

上述反应中,属于化合反应的是_____(填序号,下同),属于分解反应的是__________,属于氧化反应的是_______。

三、实验题。

22、在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,生成黑色固体氧化铜,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化.

(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是____

(2)写出该实验中反应的文字表达式_____.

(3)小强测得实验结果如下:

反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积

25mL22mL

由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_____21%(填“”、“=”、“”).造成该实验出现误差的原因可能是_____.(填序号)

①没有交替缓缓推动两个注射器活塞;②读数时没有冷却至室温;③加入铜丝量太少;④加入铜丝量太多

23、实验探究一:探究红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,催化效果如何?

探究小组据此设计了如下探究方案。

【实验探究】请你将以下实验探究内容补充完整。

实验步骤实验现象实验结论及解释

步骤I

试A中无明现象;试管B中:产生大量能使带火星木条复燃的气体。①产生的气体是氧气②红砖粉末可以改变过氧化氢分解速率

步骤Ⅱ.向试管B中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣①试管B的现象与步骤Ⅰ中的现象相同;②滤渣质量等于ag红砖粉末的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂

步骤Ⅲ两试管中均产生气泡且C中产生气泡较慢红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

【拓展应用】探究小组利用以下仪器进一步验证“CuSO4溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用”,请回答:铁与过氧化氢溶液中的氧气和水反应生成了铁锈

(1)写出仪器C的名称:烧杯。

(2)从方便取用液体并节约试剂的角度考虑,该探究小组最好选用以上所示仪器中的A(填字母)。

实验探究二:探究过氧化氢分解的影响因素。

探究小组使用压强传感器等设备,检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。经过实验、数据处理等,获得如图所示的压强时间变化曲线。

由此可知,过氧化氢的分解速率与温度之间的关系是温度越高,过氧化氢的分解速率越快。

2023—2024学年人教化学九年级上册第2单元我们周围的空气学业练习含答案

人教第2单元我们周围的空气

一、选择题。

1、空气是一种成分复杂的混合物,其中约占空气体积21%的气体是()

A.氮气(N2)B.二氧化碳(CO2)C.稀有气体D.氧气(O2)

【答案】D

2、下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是()

A.食品防腐B.制成各种电光源

C.医疗冷冻麻醉D.制化肥的重要原料

【答案】C

3、下列物质中,属于纯净物的是()

A.氧气B.雪碧饮料C.河水D.生理盐水

【答案】A

4、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,二氧化锰在化学反应前后发生变化的是()

A.质量B.化学性质C.状态D.在混合物中的质量分数

【答案】D

5、下列反应不属于氧化反应的是()

A.石蜡燃烧B.光合作用C.铁丝生锈D.面粉燃烧

【答案】A

6、用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气,实验作错误的是()

A.检查装置气密性

B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品集中加热

C.水槽中有气泡冒出时,不宜立即收集气体

D.实验结束时,先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯

【答案】B

7、某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的()。

①没有给试管均匀加热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略向下倾斜;

④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;

⑦二氧化锰中混有可燃物。

A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③⑤⑥⑦

C.①②③④⑤D.①②③⑤

【答案】B

8、下列反应中,属于分解反应的是()

A.酒精+氧气二氧化碳+水

B.红磷+氧气五氧化二磷

C.氧化汞汞+氧气

D.乙炔+氧气二氧化碳+水

【答案】C

9、实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是()

A.组装好装置后,检查装置的气密性

B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热

C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体

D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管

【答案】A

10、在气焊、炼钢、医疗、登山等生产、生活中都要用到的一种气体是()

A.氢气B.二氧化碳C.氧气D.氮气

【答案】C

11、物质的性质决定用途,氧气的下列用途利用到氧气可以供给呼吸这一性质的是()

①气焊②动植物呼吸③医疗④潜水⑤宇航

A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③④⑤

【答案】D

12、下列说法中正确的是()

A.在1标准大气压下,降温到-183℃,氧气由无色变为淡蓝色液氧,发生了化学变化

B.在标准状况下,氧气是一种无色无味的气体

C.氧气不溶于水

D.氧气是一种密度比空气密度略小的气体

【答案】B

13、下列反应属于分解反应的是()

A.水氢气+氧气

B.铜+氧气+二氧化碳+水―→碱式碳酸铜

C.甲烷+氧气二氧化碳+水

D.氢氧化钠+硫酸铜―→氢氧化铜+硫酸钠

【答案】A

14、实验室用加热高锰酸钾制氧气,并用排水法收集的主要操作步骤如下:①点燃酒精灯,先使试管均匀受热,然后对准药品部位加热;

②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;

③收集完毕,将导管从水槽中取出;

④检查装置的气密性;

⑤用排水法收集氧气;

⑥将试管固定在铁架台上;

⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是()

A.④②⑥①⑤③⑦B.②④⑥①⑤③⑦

C.④②⑥①⑤⑦③D.②④⑥①⑤⑦③

【答案】A

15、某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体,采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的试剂是()

A.铁丝B.红磷C.木炭D.硫磺

【答案】B

16、下列化学反应与实验现象相符合的是()

A.硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰

B.红磷在空气中燃烧--产生大量白雾

C.铁丝在氧气中燃烧--剧烈燃烧,火星四射

D.木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体

【答案】C

二、填空题。

17、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。下表是某市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。

可吸入颗粒物氮氧化合物二氧化硫空气质量级别

春季884044Ⅱ

夏季673336Ⅱ

秋季904654Ⅱ

冬季986960Ⅱ

(1)对该市空气质量影响最大的指标是__________________。

(2)空气质量最差的季节是__________。你认为造成这种情况的原因是_____________________________________________________________________

____________________________________________________(答一点即可)。

(3)可采取的有效防治措施是________________________(答一点即可)。

【答案】(1)可吸入颗粒物

(2)冬季冬季天气较冷,取暖所用煤的量增大(合理答案均可)

(3)使用清洁燃料(或大量植树造林等合理答案均可)

18、观察如图所示实验,回答问题。

(1)硫在氧气中燃烧时,产生明亮的火焰。

(2)该装置的优点是(写出一点即可)。

【答案】(1)蓝紫色(2)能防止生成的二氧化硫污染空气(合理即可)

19、根据如图所示的实验装置回答问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:a________,b________。

(2)实验室用A装置制取氧气,试管内的暗紫色固体是__________(填名称)。写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式:______________________________,该反应属于基本反应类型中的________反应。

(3)选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是________(填序号)。

①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

②导管口开始有气泡冒出时,立即将导管移入集气瓶

③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是

_____________________________________________________________。

【答案】(1)长颈漏斗集气瓶(2)高锰酸钾过氧化氢水+氧气分解

(3)①③(4)密度比空气小且不与空气的成分反应

20、根据如图所示装置回答下列问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:①______________,②________,③________,④________,⑤________。

(2)制取气体的发生装置是________(填“A”或“B”),可以用图示方法收集氧气的原因是_____________________________。

(3)实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,若使用图中装置需要作出的一点改进是______________________,反应的文字表达式为________________________,该反应的基本类型是________。将高锰酸钾装入试管前,需要进行的操作是____________________。

(4)收集氧气时,当观察到______________________________时,再把导管伸入盛满水的集气瓶中,待集气瓶中的水排完后,气泡从瓶口向外冒出时,___________________________________________,将集满氧气的集气瓶________(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(5)停止加热前,要先________________,防止水槽中的水倒流回试管,使试管炸裂。

【答案】(1)试管铁架台酒精灯集气瓶水槽

(2)A氧气不易溶于水

(3)在试管口放一团棉花高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

分解反应检查装置的气密性

(4)导管口冒出的气泡连续、均匀

在水下用玻璃片盖住集气瓶的瓶口,取出正

(5)把导管移出水面

21、写出下列反应的文字表达式。

(1)过氧化氢溶液与二氧化锰混合:___________________。

(2)铁丝在氧气中燃烧:__________________________。

(3)红磷燃烧:__________。

上述反应中,属于化合反应的是_____(填序号,下同),属于分解反应的是__________,属于氧化反应的是_______。

【答案】(1)过氧化氢水+氧气

(2)铁+氧气四氧化三铁

(3)红磷+氧气五氧化二磷(2)(3)(2)(3)

三、实验题。

22、在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,生成黑色固体氧化铜,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化.

(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是____

(2)写出该实验中反应的文字表达式_____.

(3)小强测得实验结果如下:

反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积

25mL22mL

由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_____21%(填“”、“=”、“”).造成该实验出现误差的原因可能是_____.(填序号)

①没有交替缓缓推动两个注射器活塞;②读数时没有冷却至室温;③加入铜丝量太少;④加入铜丝量太多

【答案】使装置内氧气充分反应<①②③

23、实验探究一:探究红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,催化效果如何?

探究小组据此设计了如下探究方案。

【实验探究】请你将以下实验探究内容补充完整。

实验步骤实验现象实验结论及解释

步骤I

试A中无明现象;试管B中产生大量能使带火星木条复燃的气体。①产生的气体是氧气②红砖粉末可以改变过氧化氢分解速率

步骤Ⅱ.向试管B中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣①试管B的现象与步骤Ⅰ中的现象相同;②

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