教科版六年级科学上册 （校园生物分布图）生物的多样性教学课件

校园生物分布图

交流汇集我们的调查结果我们小组在校园里搜索到哪些植物和动物？一共有多少种植物和动物？它们各自生活在什么地方？提示：整理时可以按树木、花草或其他标准将

植物和动物分类，最后统计出共发现了

多少种动物、多少种植物。统计时不能漏掉那些不知名的动植物。交流汇集我们的调查结果把各小组的调查结果汇集成一个全班的调查表。回答：校园里有哪些植物和动物？一共有多少种植物和动物？它们各自生活在什么地方？交流汇集我们的调查结果动物、植物在一年四季会有所不同。我们长期观察，肯定还会发现新的校园生物。制作校园生物分布图校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。我们共同来制作一幅校园生物分布图，展现校园生物大家庭。制作校园生物分布图制作中还会遇到一些问题，大家想办法来解决。生物种类太多，图中写不下怎么办？生物分布是立体的，而生物分布图是平面的，如何区分地下、地上、空中分布的生物？用不同的颜色表示用编号的方法将画的生物图剪贴在分布图旁，用箭头指出它的位置制作校园生物分布图观察校园生物分布图，我们发现校园哪些地方的生物种类较多？如果将我们调查的范围扩大，生物种类的数量会发生什么变化？中国稀有植物、动物的分布我国的生物种类非常丰富。你认识这些珍稀生物吗？它们各自生活在我国的什么地方？藏羚羊大熊猫白鳍豚珙桐扬子鳄中国稀有植物、动物的分布藏羚羊：

生活在中国青藏高原，被称为“可可西里的骄傲”，是我国特有物种，群居。背部呈红褐色，腹部为浅褐色或灰白色。成年雄性脸部呈黑色，腿上有黑色标记，头上长有竖琴形状的角用于御敌。雌性没有角。藏羚羊是国家一级保护动物，也是《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易活动的濒危动物。中国稀有植物、动物的分布大熊猫：亦称猫熊。哺乳动物。体肥胖，形似熊，长约1.5米，肩高约66厘米。眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。生活在2000米～4000米高山的竹林中，喜食竹子，有时也吃小动物。善于爬树，性孤独，不群栖。仅产于我国四川、陕西、甘肃的少数地方，是我国特有的珍稀动物，国家一类保护动物。中国稀有植物、动物的分布白鳍豚：又称白鱀豚。哺乳动物。体长1.5～2.5米，头圆，嘴长，约30厘米。体背面淡蓝灰色，腹面白色，鳍白色。生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。白鳍豚是我国特产动物，属国家一级保护动物。中国稀有植物、动物的分布扬子鳄：爬行动物。长两米有余，背面角质鳞，暗褐色，有黄斑和黄条；腹面灰色，有黄色小斑和横条；尾部有灰黑相间的环纹。前肢五指，无蹼；后肢四指，有蹼。穴居池塘、沼泽底部，以鱼、蛙、小鸟及鼠类为食，冬季蛰居穴中。分布于安徽、江苏、浙江、江西等地。我国特有，属国家一级保护动物。中国稀有植物、动物的分布珙桐：又名鸽子树，属落叶乔木，是我国特有的珍稀植物，分布于贵州、四川、云南等地。树高15～20米，叶片广卵形，初夏开花，花形奇特，苞叶呈乳白色，成对地长在花序的基部，恰似白鸽的双翼。盛花时，满树似白鸽群聚，是世界上濒于灭绝的植物。由于它具有极高的观赏价值以及非常罕见等特点，被我国列为国家一级重点保护树种。中国稀有植物、动物的分布藏羚羊大熊猫白鳍豚珙桐扬子鳄中国稀有植物、动物的分布你还知道我国的哪些珍稀生物，它们分别生活在哪里？在地图中标注出来。中国稀有植物、动物的分布金丝猴：亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约70厘米，尾长与体长相等或更长些。背部有发亮的长毛，脸两侧、胸及后腿毛赤色。生活于2500～3000米的高山密林中，群栖，以野果、嫩芽、竹笋为食。

分布于四川、甘肃和陕西南部。属国家一级保护动物。中国稀有植物、动物的分布羚牛：亦称扭角羚。哺乳动物。长1.7～2.2米，肩高1～1.3米，重可达350千克。尾较短，雌雄均有短角。全身棕黄色或深棕色，眼周黑色。一般栖于3000～4000米高地，夜出觅食，吃青草、树枝、竹笋等。

分布于我国四川、云南、陕西、甘肃等地。属国家一级保护动物。中国稀有植物、动物的分布朱鹮：长喙、凤冠、赤颊，浑身羽毛白中夹红，颈部披有下垂的长柳叶型羽毛，体长约80厘米左右。它平时栖息在高大的乔木上，觅食时才飞到水田、沼泽地和山区溪流处，以捕捉蝗虫、青蛙、小鱼、田螺和泥鳅等为生。分布在陕西、河南、浙江等地。中国稀有植物、动物的分布大鲵：是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声像婴儿的哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”。大鲵是国家二级保护两栖野生动物。

中国大鲵除西藏、内蒙古、台湾未见报道外，其余省区都有分布，主要产于长江、黄河及珠江中上游支流的山涧溪流中。中国稀有植物、动物的分布金花茶：山茶属植物。金花茶的花金黄色，耀眼夺目，仿佛涂着一层蜡，晶莹而油润，似有半透明之感。金花茶单生于叶腋，花开时，有杯状的、壶状的或碗状的，娇艳多姿，秀丽雅致，被誉为“植物界大熊猫”、“茶族皇后”。全世界90%的野生金花茶仅分布于中国广西防城港市十万大山的兰山支脉一带。中国稀有植物、动物的分布银杏：俗称白果。最早出现于3.45亿年前的石炭纪，曾广泛分布于北半球的欧、亚、美洲，与动物界的恐龙一样称王称霸于世，至50万年前，发生了第四纪冰川运动，地球突然变冷，绝大多数银杏类植物濒于绝种，唯有我国自然条件优越，才奇迹般的保存下来。科学家称它为“活化石”，“植物界的熊猫”。中国稀有植物、动物的分布水杉：落叶大乔木，高达35米，胸径达2．5米。侧生小枝对生，羽状。叶条形，扁平，长13毫米～20毫米，交互对生成两列，羽状。球果下垂，近四棱球形或短圆筒形，长约18毫米～25毫米。产于四川、湖北、湖南等地，是我国特有的珍贵树种。中国稀有植物、动物的分布查阅资料，了解世界珍稀动植物和它们分布的地方。结束教科版六年级上册校园生物分布图

情境导入在极地馆，你会看到什么？企鹅海豚狼北极熊它们生活在不同的环境中情境导入分享调查资料，制作校园生物分布图交流汇报交流调查记录1.各小组在校园里搜索到哪些植物和动物？2.一共有多少种动物和植物？3.它们各自生活在什么地方？交流汇集我们的调查结果交流汇报填写调查表组别发现的植物和动物名称生活的地方第一组第二组第三组………总计交流汇报提示：对不知名的小动物，应当详细描述它的样子，说明在哪里找到的。不要遗漏了一些校园生物。交流汇报调查后发现：动物、植物一年四季都会有所变化。在不同的环境中生活着不同的生物。交流汇报制作校园生物分布图注意事项：1.遇到不知名的动物或植物，可以把它们的图画或

照片贴在分布图旁边。2.如果某个地方植物很多的话，可以给它们编号。3.要把生物的名称写在相应的位置上，不要有遗漏。交流汇报教室教室教室操场花坛花坛国旗大门校园生物分布图交流汇报观察发现：在花坛中的生物种类比较多，教室、操场中的生物种类比较少。交流汇报花坛操场教室交流汇报思考：为什么花坛里的生物种类比较多呢？因为花坛里有土壤，适合植物的生长。植物作为动物的食物，动物也会来这里安家，在花坛中会形成食物链，甚至是食物网，因此花坛中的生物比较多。交流汇报中国稀有植物、动物的分布我国的生物种类非常丰富，有些珍稀动植物是我国所特有的。交流汇报认识几种珍稀生物扬子鳄藏羚羊交流汇报珙桐大熊猫白鳍豚交流汇报银杏东北虎金丝猴交流汇报珍稀动植物的分布扬子鳄分布在安徽、江苏、浙江、江西等地，我国特有，是国家一级保护动物。交流汇报珙桐主要分布在贵州、四川、云南等地，被我国列为国家一级重点保护树种。交流汇报白鳍豚主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江。我国特有的动物，是国家一级保护动物。交流汇报大熊猫主要分布在四川、陕西、甘肃等地。我国特有的珍稀动物，是国家一级保护动物。交流汇报藏羚羊主要分布在青藏高原，是国家一级保护动物。交流汇报金丝猴主要分布在甘肃、四川、陕西南部，是国家一级保护动物。交流汇报银杏主要分布在辽宁省、广东省、台湾省、西藏自治区、浙江省等地，是我国一级保护植物。交流汇报东北虎分布于黑龙江省的完达山、老爷岭和吉林省的长白山等地，是我国一级保护动物。拓展延伸野生动物一旦减少或灭绝，生态系统的稳定性就会遭到破坏，人类的生存环境也会受到影响。野生动物种类繁多，一旦从地球上消失了，它们身上各种潜在价值就不复存在了。我们要保护野生生物，保护共同的生存家园。拓展延伸课堂总结校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。我国的生物种类非常丰富，不同环境中生活着不同的珍稀动植物。当堂训练一、填空题1.生物分布是（），而生物分布图是（）。2.我国的生物种类非常丰富，有些珍稀动植物是（）。3.我国的珍稀生物包括（）、（）、（）和（）等。立体的平面的我国所特有的珙桐羚牛金丝猴大熊猫当堂训练二、连线题扬子鳄